Третьякова Ирина Ивановна

                 Я приветствую вас на страничке моего сайта!                     

Образовательные ресурсы сети Интернет

(наиболее часто используемые сайты и порталы

при преподавании чувашского языка):

http://www.chrio.cap.ru

    http://www.gov.cap.ru

    http://www,culture21.ru

http://www.chuvashia-tv.ru

Цифровые образовательные ресурсы, используемые в работе:

1. http://musik.chuvash.org/
2. http://samahsar.chuvash.org/
3. http://jumah.ru/
4. http://cv.wikipedia.org/
5. http://pedkanash.chuvash.org/
6. http://cv.wikibooks.org/
7. www.lib.cap.ru/elib.asp/
8. http://www.cap.ru/
9. http://chrio.chebnet.com/moodle/
10. http://gov.cap.ru/
11. http://www.yandex.ru/
12. http://www.google.ru/
13. http://www.mail.ru/
14. http://www.rambler.ru/
15. www.chrio.cap.ru/

Третьякова Ирина Ивановна

приглашает принять участие  

в КОНКУРСЕ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

 На сайте кружка "УМНИКИ И УМНИЦЫ",

 (ссылка на сайт  -

http://nsportal.ru/site/sayt-kruzhka-umniki-i-umnitsy )

   можно ознакомиться с планом работы

с одаренными детьми,

а также посмотреть дистанционную выставку

рисунков, аппликаций, ознакомиться с результатами,

проведенных мероприятий.

Вы можете вседа быть в курсе  школьной жизни ваших детей.

Добро пожаловать! 

МБОУ «Гимназия-интернат № 34» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Кликните на ссылку для получения подробностей.

Сообщества, которые я администрирую

• Использование ЭОР на уроках окружающего мира
• Изучаем русский язык. Презентации изложений и сочинений.

Кликните на ссылку для получения подробностей.

О себе

Третьякова Ирина Ивановна - родилась 4 июня 1971 года. Учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Образование высшее -  закончила в 2005 году Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова по специальности "Филология" ; средне-специальное - закончила в 1990 году Нижнекамское педагогическое училище по специальности "Учитель начальных классов". Общий педагогический стаж  - 33 года. Руководитель МО c 2005 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 "Сердце отдаю детям" Сухомлинский

 "Как любить ребёнка" Я.Корчак

Мой взгляд на мир

«Призван учитель детей окрылять,

Веру в себя, в свои силы вселять,

Направить, зажечь, подсказать, поддержать.

В жизни дорожку помочь отыскать…»

Моё педагогическое кредо:

«Учить тех учеников, кто особенно хочет учиться, и учить их так, чтобы захотел учиться каждый.

Мои достижения

                                                  НАГРАДЫ, ЗВАНИЯ:

- Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации, 2021г. 

- Нагрудный знак  «За заслуги в образовании»,  2017г.

- Почетная грамота Министерства образования и науки РТ, 2013г.

- Диплом лауреата I степени Всероссийских  конкурсов для педагогов «Педагогические инновации-2010»,   «Педагогические инновации-2013».

- Диплом победителя Международного фестиваля методических разработок, классных часов для педагогов в  Открытом  Педагогическом  информационном  агентстве "CREATIV", 2013г.

- Диплом победителя Всероссийского фестиваля достижений "Моё портфолио", 2013г.

- Диплом победителя Всероссийского конкурса  для педагогов «Тонкое искусство»  (номинация  «Эссе») в дистанционном образовательном портале «Продлёнка», 2012 г.

- Диплом призёра III степени  Республиканского конкурса  авторских программ и элективных курсов, 2012 г.

- Диплом лауреата I  степени XI Всероссийского конкурса  педагогов «Образовательный потенциал России», 2013 г..

- Диплом лауреата I степени Всероссийского открытого конкурса "Пединновации - 2010".

- Диплом Всероссийского фестиваля педагогических идей "Открытый урок", 2013 г.

- Диплом Всероссийского фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся "Портфолио", 2008 г.

 - Благодарственные письма от ЦДМ "Фактор роста" за активное участие в организации и проведение дистанционных викторин и конкурсов.

- Благодарственное письмо от дистанционного образовательного портала «Продлёнка» за подготовку победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по математике среди 1-4 классов, 2012 г.

 - Благодарность от Республиканского центра внешкольной работы за руководство исследовательской работой  IV Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», 2013 г.

 - Благодарность от Российской академии образования за подготовку победителя и призёра международного математического конкурса «Кенгуру», 2010 г.

 - Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования nsportal.ru.,2012г.

- Диплом участника Всероссийской Педагогической Видеоконференции "Образовательная система «Школа 2100» в условиях введения Федерального государственного стандарта»", 2013 г.

 - Диплом участника Всероссийской Педагогической Видеоконференции "Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства", 2012  уч.год.

- Диплом победителя Республиканского конкурса авторских программ и элективных курсов, 2012г.

- Диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по математике среди 1-4 классов, 2012г.

- Диплом Победителя Всероссийского Открытого дистанционного конкурса для педагогов «Тонкое искусство», 2012г.

- Диплом участника Всероссийской Педагогической Видеоконференции "Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства", 2012г.

- Благодарственное письмо Российского оргкомитета «Кенгуру» за подготовку победителя и призёра Международного конкурса «Кенгуру», 2010г.

- Сертификат участника Республиканской конференции работников образования, посвященная Году Учителя, 2010г.

- Почетная грамота Главы муниципального образования “Нижнекамский муниципальный район”за многолетний добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, 2007г.

- Диплом II степени шестого Республиканского конкурса авторских программ и учебно-методических пособий, 2006г.

- Грамота Чувашской национально-культурной автономии РТ, 2004г.

ДОСТИЖЕНИЯ   ВОСПИТАННИКОВ:

Уровень России:

- победитель Международного конкурса "Кенгуру" по математике  – Савадеров Евгений,  4 кл, 2010 г.;

- призёр Международного конкурса "Кенгуру" по математике  – Петров Дмитрий,  4 кл, 2010 г.;

- призёр Международного конкурса "Золотое Руно" по окружающему миру – Николаева Евгения,  4 кл, 2010 г.;

- победитель Всероссийского конкурса "Интеллект-экспресс" по математике – Сатыбалова Валерия, 2 кл, 2012г.;

- победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по математике в дистанционном образовательном портале «Продлёнка» - Жарова Светлана, 2 кл., 2012г.

- победитель Всероссийского конкурса "Интеллект-экспресс" по русскому языку – Степанова Полина, 2 кл, 2012г.

- победитель Всероссийского конкурса "Интеллект-экспресс" по русскому языку – Жарова Светлана, 2 кл, 2012г.

- победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по математике в дистанционном образовательном портале «Продлёнка» - Савельева Ульяна, 3 кл., 2013г.;

- победитель Всероссийского математического конкурса «Устный счёт» (Меташкола-информационные технологии) - Юзеев Сергей, 3 кл., 2013 г.;

Республиканский уровень:

- лауреат  II Республиканского фестиваля школьников «Природа и мы» (секция «Первые шаги») -  Жарова Светлана, 2 кл.,  2012 г.

- призёр V Открытого Республиканского фестиваля искусств, ремёсел и декоративно-прикладного творчества «Алтын куллар» - Жарова Светлана, 3 кл., ( Диплом II степени), 2013 г.;

- призёр X  открытого  Республиканского турнира  «Компьютерная грамотность» - Савельева Ульяна (Диплом III степени), 3 кл., 2013г.

Уровень города:

- победители городских научно-практических конференций школьников  «Дебют в науке» (секции технологии, окружающего мира),  2013 г.;

- команда-победитель "Пешеход" городского конкурса агитбригад по ПДД (2 место), 2011 г.;

- победитель городского конкурса  рисунков « Я – пешеход» в рамках профилактической акции «Внимание, первоклассник!»  (номинация «Оригинальность идеи») - Васильев Артём, 1 кл.,  2011г.;

- победитель городского конкурса  рисунков « Я – пешеход» в рамках профилактической акции «Внимание, первоклассник!»  (номинация « Фантазия и творчество») – Сатыбалова Валерия, 1 кл.,  2011г.;

Моё портфолио

Учитель - это тонкая работа
Он - скульптор, он - художник, он - творец
Не должен ошибаться ни на йоту,
Ведь человек - труда его венец.
Любить работу в наше время сложно
И труд подобный увлечёт немногих,
Но отказаться просто невозможно
От выбранной судьбою нам дороги.
А у работы нашей, без сомненья
Поверьте, не изменится названье.
И это - главное, пожалуй, увлеченье,
Всё потому, что наше в нём призванье.

             Профессия учителя – моя мечта с детства. И в выборе профессии я не ошиблась. Школа - это особый мир. Здесь каждый день не похож на предыдущий. Быть учителем, значит не только учить, но и самому постоянно учиться, совершенствоваться, идти в ногу со временем. А главное, быть интересным своим ученикам.
             Я не просто учитель. Я – первая учительница. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители?
             Думаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле.
             А ещё нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников.
              ... Завтра будет новый школьный день. Завтра в классе на меня опять будут смотреть глаза. Глаза моих учеников. Я каждый день спешу на встречу с моими малышами.

Портфолио: