Главные вкладки
Третьякова Ирина Ивановна
С любовью к детям
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Русский язык и литература,Музыка, Творческая деятельность, Внеклассная работа, Начальная школа
Увлечения: Философия, Компьютер, Книги, Музыка, Живопись, Танцы, Хатха-йога
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: город Нижнекамск
Место работы: МБОУ "Гимназия-интернат №34" города Нижнекамска
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tretyakova-irina-ivanovnaЗнать то, что знают все— значит ничего не знать. Знание начинается с того, чего люди не знают.
Я приветствую вас на страничке моего сайта!
Образовательные ресурсы сети Интернет
(наиболее часто используемые сайты и порталы
при преподавании чувашского языка):
Цифровые образовательные ресурсы, используемые в работе:
1. http://musik.chuvash.org/
2. http://samahsar.chuvash.org/
3. http://jumah.ru/
4. http://cv.wikipedia.org/
5. http://pedkanash.chuvash.org/
6. http://cv.wikibooks.org/
7. www.lib.cap.ru/elib.asp/
8. http://www.cap.ru/
9. http://chrio.chebnet.com/moodle/
10. http://gov.cap.ru/
11. http://www.yandex.ru/
12. http://www.google.ru/
13. http://www.mail.ru/
14. http://www.rambler.ru/
15. www.chrio.cap.ru/
Третьякова Ирина Ивановна
приглашает принять участие
в КОНКУРСЕ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
На сайте кружка "УМНИКИ И УМНИЦЫ",
(ссылка на сайт -
http://nsportal.ru/site/sayt-kruzhka-umniki-i-umnitsy )
можно ознакомиться с планом работы
с одаренными детьми,
а также посмотреть дистанционную выставку
рисунков, аппликаций, ознакомиться с результатами,
проведенных мероприятий.
Вы можете вседа быть в курсе школьной жизни ваших детей.
Добро пожаловать!
МБОУ «Гимназия-интернат № 34» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
Кликните на ссылку для получения подробностей.
Сообщества, которые я администрирую
- Использование ЭОР на уроках окружающего мира
- Изучаем русский язык. Презентации изложений и сочинений.
Кликните на ссылку для получения подробностей.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Третьякова Ирина Ивановна - родилась 4 июня 1971 года. Учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Образование высшее - закончила в 2005 году Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова по специальности "Филология" ; средне-специальное - закончила в 1990 году Нижнекамское педагогическое училище по специальности "Учитель начальных классов". Общий педагогический стаж - 33 года. Руководитель МО c 2005 года.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Сердце отдаю детям" Сухомлинский
"Как любить ребёнка" Я.Корчак
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
«Призван учитель детей окрылять,
Веру в себя, в свои силы вселять,
Направить, зажечь, подсказать, поддержать.
В жизни дорожку помочь отыскать…»
Моё педагогическое кредо:
«Учить тех учеников, кто особенно хочет учиться, и учить их так, чтобы захотел учиться каждый.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
НАГРАДЫ, ЗВАНИЯ:
- Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации, 2021г.
- Нагрудный знак «За заслуги в образовании», 2017г.
- Почетная грамота Министерства образования и науки РТ, 2013г.
- Диплом лауреата I степени Всероссийских конкурсов для педагогов «Педагогические инновации-2010», «Педагогические инновации-2013».
- Диплом победителя Международного фестиваля методических разработок, классных часов для педагогов в Открытом Педагогическом информационном агентстве "CREATIV", 2013г.
- Диплом победителя Всероссийского фестиваля достижений "Моё портфолио", 2013г.
- Диплом победителя Всероссийского конкурса для педагогов «Тонкое искусство» (номинация «Эссе») в дистанционном образовательном портале «Продлёнка», 2012 г.
- Диплом призёра III степени Республиканского конкурса авторских программ и элективных курсов, 2012 г.
- Диплом лауреата I степени XI Всероссийского конкурса педагогов «Образовательный потенциал России», 2013 г..
- Диплом лауреата I степени Всероссийского открытого конкурса "Пединновации - 2010".
- Диплом Всероссийского фестиваля педагогических идей "Открытый урок", 2013 г.
- Диплом Всероссийского фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся "Портфолио", 2008 г.
- Благодарственные письма от ЦДМ "Фактор роста" за активное участие в организации и проведение дистанционных викторин и конкурсов.
- Благодарственное письмо от дистанционного образовательного портала «Продлёнка» за подготовку победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по математике среди 1-4 классов, 2012 г.
- Благодарность от Республиканского центра внешкольной работы за руководство исследовательской работой IV Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», 2013 г.
- Благодарность от Российской академии образования за подготовку победителя и призёра международного математического конкурса «Кенгуру», 2010 г.
- Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования nsportal.ru.,2012г.
- Диплом участника Всероссийской Педагогической Видеоконференции "Образовательная система «Школа 2100» в условиях введения Федерального государственного стандарта»", 2013 г.
- Диплом участника Всероссийской Педагогической Видеоконференции "Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства", 2012 уч.год.
- Диплом победителя Республиканского конкурса авторских программ и элективных курсов, 2012г.
- Диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по математике среди 1-4 классов, 2012г.
- Диплом Победителя Всероссийского Открытого дистанционного конкурса для педагогов «Тонкое искусство», 2012г.
- Диплом участника Всероссийской Педагогической Видеоконференции "Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства", 2012г.
- Благодарственное письмо Российского оргкомитета «Кенгуру» за подготовку победителя и призёра Международного конкурса «Кенгуру», 2010г.
- Сертификат участника Республиканской конференции работников образования, посвященная Году Учителя, 2010г.
- Почетная грамота Главы муниципального образования “Нижнекамский муниципальный район”за многолетний добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, 2007г.
- Диплом II степени шестого Республиканского конкурса авторских программ и учебно-методических пособий, 2006г.
- Грамота Чувашской национально-культурной автономии РТ, 2004г.
ДОСТИЖЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ:
Уровень России:
- победитель Международного конкурса "Кенгуру" по математике – Савадеров Евгений, 4 кл, 2010 г.;
- призёр Международного конкурса "Кенгуру" по математике – Петров Дмитрий, 4 кл, 2010 г.;
- призёр Международного конкурса "Золотое Руно" по окружающему миру – Николаева Евгения, 4 кл, 2010 г.;
- победитель Всероссийского конкурса "Интеллект-экспресс" по математике – Сатыбалова Валерия, 2 кл, 2012г.;
- победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по математике в дистанционном образовательном портале «Продлёнка» - Жарова Светлана, 2 кл., 2012г.
- победитель Всероссийского конкурса "Интеллект-экспресс" по русскому языку – Степанова Полина, 2 кл, 2012г.
- победитель Всероссийского конкурса "Интеллект-экспресс" по русскому языку – Жарова Светлана, 2 кл, 2012г.
- победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по математике в дистанционном образовательном портале «Продлёнка» - Савельева Ульяна, 3 кл., 2013г.;
- победитель Всероссийского математического конкурса «Устный счёт» (Меташкола-информационные технологии) - Юзеев Сергей, 3 кл., 2013 г.;
Республиканский уровень:
- лауреат II Республиканского фестиваля школьников «Природа и мы» (секция «Первые шаги») - Жарова Светлана, 2 кл., 2012 г.
- призёр V Открытого Республиканского фестиваля искусств, ремёсел и декоративно-прикладного творчества «Алтын куллар» - Жарова Светлана, 3 кл., ( Диплом II степени), 2013 г.;
- призёр X открытого Республиканского турнира «Компьютерная грамотность» - Савельева Ульяна (Диплом III степени), 3 кл., 2013г.
Уровень города:
- победители городских научно-практических конференций школьников «Дебют в науке» (секции технологии, окружающего мира), 2013 г.;
- команда-победитель "Пешеход" городского конкурса агитбригад по ПДД (2 место), 2011 г.;
- победитель городского конкурса рисунков « Я – пешеход» в рамках профилактической акции «Внимание, первоклассник!» (номинация «Оригинальность идеи») - Васильев Артём, 1 кл., 2011г.;
- победитель городского конкурса рисунков « Я – пешеход» в рамках профилактической акции «Внимание, первоклассник!» (номинация « Фантазия и творчество») – Сатыбалова Валерия, 1 кл., 2011г.;
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Учитель - это тонкая работа
Он - скульптор, он - художник, он - творец
Не должен ошибаться ни на йоту,
Ведь человек - труда его венец.
Любить работу в наше время сложно
И труд подобный увлечёт немногих,
Но отказаться просто невозможно
От выбранной судьбою нам дороги.
А у работы нашей, без сомненья
Поверьте, не изменится названье.
И это - главное, пожалуй, увлеченье,
Всё потому, что наше в нём призванье.
Профессия учителя – моя мечта с детства. И в выборе профессии я не ошиблась. Школа - это особый мир. Здесь каждый день не похож на предыдущий. Быть учителем, значит не только учить, но и самому постоянно учиться, совершенствоваться, идти в ногу со временем. А главное, быть интересным своим ученикам.
Я не просто учитель. Я – первая учительница. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители?
Думаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле.
А ещё нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников.
... Завтра будет новый школьный день. Завтра в классе на меня опять будут смотреть глаза. Глаза моих учеников. Я каждый день спешу на встречу с моими малышами.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты