КВН по русскому языку для 4 класса
план-конспект занятия по русскому языку (4 класс) по теме
"Нет силы более могучей, чем знание: человек, вооружённый знанием, – непобедим".
А.М.Горький.
"Учите русский – годы к ряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждёт великая награда,
И та награда – в нём самом".
Сабир Абдулла.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 66 КБ |
Предварительный просмотр:
- Внеклассное мероприятие в начальной школе "Русский язык с увлечением!" (КВН по русскому языку 4-й класс)
Ведущий. Ребята, освоить русский язык - трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям.
1 ученик.
Грамматика, грамматика,
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
2 ученик.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
Не составить телеграмму
И открытку не отправить.
Даже собственную маму
С днем рождения не поздравить.
3 ученик.
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
Приветствия и представления команд
1 команда.
На крохотное ушко
Похожа завитушка
Велит нам
Постоять чуть-чуть
И отправляться
Дальше в путь.
Выйдет на дорожку
Всем подставит ножку. (Запятая)
2 команда
Бурным чувствам нет конца:
Пылкий нрав у молодца. (Восклицательный знак)
3 команда.
На странице я стою,
Всем вопросы задаю.
Согнут я всегда в дугу-
Разогнуться не могу.
Вечно думая над смыслом,
Изогнулся коромыслом. (Вопросительный знак)
(Команды поднимают свои эмблемы)
1 капитан
Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет.
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.
2 капитан.
И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наши знания.
3 капитан.
И, соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней
И наша дружба крепнет с ней.
- Музыкальная пауза «Песня про дружбу»
1 Разминка В каких словах растет ель? Записать как можно больше слов, в состав которых входит слово ель.
(карамель, кисель, писатель, учитель, мебель, капель, портфель, мель, понедельник, картофель) По одному очку за слово.
Конкурс болельщиков
Разгадайте загадки о школе. За каждый правильный ответ очко команде.
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)
На ноге одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны. (Глобус)
Сговорились две ноги
Делать дуги и круги. (Циркуль)
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа)
Поселились мудрецы
В застекленные дворцы,
В тишине наедине
Открывают тайны мне. (Книги)
- 2 Конкурс "Составь слово"
Из букв одного слова нужно составить другие слова. За каждое слово одно очко.
Грамматика. (Грамм, мама, кит, мак, кара, карат, тигр, тир, гамма, рама, рак и т. д.)
Конкурс болельщиков
- Догадайтесь, какой русский писатель иногда подписывал свои произведения псевдонимом Нави Волырк? (Иван Крылов)
(Показать портрет).
- Какие его произведения вы знаете?
- Одним из лучших украшений речи являются особые обороты, устойчивые выражения, которые называются фразеологизмы. У многих фразеологизмов интересная история возникновения. (Выступление подготовленных учеников).
1 ученик. На широкую ногу (жить)
Знаете ли вы, что в 15 столетии в Западной Европе знатность определялась…длиной башмака? Башмак дворянина был в полтора фута, барона - в 2 фута, а башмак князя - в два с половиной фута.
Вот видите, по башмаку можно было узнать самого знатного. Впоследствии вместо "жить на большую ногу " стали говорить "жить на широкую ногу", то есть богато, не считая денег.
2 ученик. Как пить дать
По обычаю древних славян никто не имел права отказать человеку в воде. С тех пор и пошло выражение " как пить дать" в значении: точно, несомненно.
3. конкурс «Фразеологизмы» Задания командам
- Объясни фразеологизмы. За каждый правильный ответ одно очко.
Во весь дух - быстро
Рукой подать - близко
Прикусить язык - замолчать
Остаться у разбитого корыта - остаться ни с чем
Крокодиловы слезы - притворные сожаления
Конкурс болельщиков
-Про каких животных говорится:
голоден, как …
упрям, как …
колючий, как…
изворотлив, как…
надут, как.
здоров, как…
(волк, осел, еж, уж, индюк, бык)
- Музыкальная пауза
3 Конкурс капитанов
Разгадай шарады.
Две ноты, союз,
Все вместе - игра,
В которую любит
Играть детвора. (Домино)
Мой первый слог-на дереве.
Второй мой слог-союз.
А в целом я материя
И на костюм гожусь. (Сукно)
Крик птицы - это первый слог.
Второй известный всем предлог,
А третий - бурная волна.
Теперь шарада всем ясна. (Карнавал)
Найди в предложении ошибки:
Позней осинью листъя ребины жилтеют становяца богровыми и ападают.
- 4 Творческий конкурс. "Сочини стихотворение"
Командам предлагаются рифмы: солнце-оконце
привет-кабинет
Конкурс болельщиков:
-В каких словах по сто согласных? (стог, стол, стон, стоп)
-Сколько гласных в словах: семья, сорока?
-Может ли страус называть себя птицей?
-Чем кончается день и ночь?
- 5 Назови антонимы.
1. Юг (Север)
2. Грусть (Радость)
3. Безобразие (Порядок)
4. Ночь (День)
5. Ложь (Правда)
6. Несчастье (Счастье)
7. Низ (Верх)
8. Зло (Добро)
9. Холод (Жара)
Задание болельщикам
Собери слово.
- Его корень в слове писать, приставка в слове рассказать, суффикс в слове книжка, окончание в слове вода. (Расписка)
- Его корень в слове вязать, приставка в слове замолчать, суффикс в слове сказка, окончание в слове рыба. (Завязка)
- Его корень в слове снежинка, приставка в слове подъехал, суффикс в слове лесник, окончание в слове ученики. (Подснежники)
- 6 Напишите диктант
(Ребёнок пишет по два слова и передаёт листок следующему участнику)
Мороз вытянул влагу из древесных сучьев и стволов. Кусты, деревья опушились блестящим инеем. Лучи солнца осыпали холодным блеском местность. Стояли короткие зимние дни.
(Безошибочная работа – 10 баллов, за каждую ошибку убирается одно очко)
Задания болельщикам
- Ваня шел по деревне и встретил каких - то животных. От испуга он забыл, как они называются. Когда мама спросила, много ли их было, Ваня ответил: "Очень! Целый табун!". Мама сразу догадалась. Кто же это? (собаки, овцы, коровы, лошади, гуси)
- Какое из этих слов по смыслу лишнее, объясни? (волкодав, борзая, пудель, собака, овчарка)
- Студент позвонил маме: "Денег осталось очень мало, ну просто кот …" (намяукал, намурлыкал, насмеялся, наплакал, наурчал)
- Подведение итогов. Награждение по номинациям:
Самые грамотные
Самые дружные
Самые воспитанные
Заключительные слова говорит подготовленный ученик.
Изучение русского языка
Нелегко нам дается пока.
Но идет по земле новый век,
Должен грамотным быть человек!
- Список литературы.
- Барышникова Г.Б. Наша зелёная планета. Познавательные игры, конкурсы и праздники для начальной школы – Ярославль: Академия развития, 2006
- Волина В.В. Весёлая грамматика – Москва: «Знание», 1995
- Волина В.В. Фразеологический словарь – «АСТ-ПРЕСС», 1997
- Касаткина Н.А. Занимательный материал к урокам обучения грамоте и русского языка в начальной школе (стихи, кроссворды, загадки, шарады) – Волгоград: Учитель, 2005
- Королёва Е.В. Предметные олимпиады в начальной школе. Математика. Русский язык. Литература. Природоведение: Методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений – Москва: АРКТИ, 2006
- Ракитина В.А., Рыжанкова Е.Н. Повышаем грамотность детей с помощью ребусов – Санкт – Петербург: «ДЕТСТВО - ПРЕСС», 2007
- Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Цыбина Т.И. Внеклассные мероприятия. 3 класс – Москва: ООО «ВАКО», 2005
- 7. Конкурс "Составь слово"
Из букв одного слова нужно составить другие слова. За каждое слово одно очко.
Грамматика. (Грамм, мама, кит, мак, кара, карат, тигр, тир, гамма, рама, рак, маг, гитара и т. д.)
Лаборатория (брат, бор, оратор, робот, лоб, рота, отара, ритор, борт, работа, табор, тара, рот, бал и т.д.)
- 7. Конкурс "Составь слово"
Из букв одного слова нужно составить другие слова. За каждое слово одно очко.
Л А Б О Р А Т О Р И Я
- 7. Конкурс "Составь слово"
Из букв одного слова нужно составить другие слова. За каждое слово одно очко.
Г Р А М М А Т И К А
1. Юг - 6. Несчастье - |
1. Юг - 6. Несчастье - |
2. конкурс «Фразеологизмы» Задания командам Во весь дух – Рукой подать - Прикусить язык - Остаться у разбитого корыта - Крокодиловы слезы - | 2. конкурс «Фразеологизмы» Задания командам Во весь дух – Рукой подать - Прикусить язык - Остаться у разбитого корыта - Крокодиловы слезы - |
ОТВЕТЫ.
2. Конкурс «Фразеологизмы» Задания командам
- Объясни фразеологизмы. За каждый правильный ответ одно очко.
Во весь дух - быстро
Рукой подать - близко
Прикусить язык - замолчать
Остаться у разбитого корыта - остаться ни с чем
Крокодиловы слезы - притворные сожаления
3. Конкурс "Ответь на пять!"
Конкурс состоит из 2 этапов.
1)Сосчитай, сколько звуков и сколько букв
солнце | сердце |
деньки | пеньки |
юла | яма |
касса | грамм |
2) Составь слово, переставив буквы.
Ланпе (пенал) Тарпа (парта)
Ганик (книга) Ватра (трава)
Чкару (ручка) Кисарк (краски)
Вонзок (звонок) Елонь (олень)
Найдите лишнее слово. Обоснуйте свой ответ.
4. Конкурс "Где слова родные, однокоренные?"
На доске – 2 рифмовки с родственными и неродственными словами:
Белка, беленький, белить, Водяной, вода, водить, Лист, лиса, лисёнок, Лось, лоскут, лосёнок, Горный, горка, городок, Пёс, песочный и песок. | Моряки, морской, моржи, Корень, корневой, коржи, Холод, холмик, холодок, Носик, носит и носок. Семя, семечко, семья, Вдруг, подруга и друзья. |
Каждая команда выписывает из своей рифмовки только родственные, однокоренные слова, обозначая в них корень. Игроки, первыми выполнившие задание в каждой команде, выходят к доске, обозначают корни в родственных словах и объясняют, почему остальные слова не являются родственными.
5. Конкурс "Кто бы нам узнать помог, где приставка, где предлог?"
На доске в 2 столбика записаны слова:
(За) горой (По)бежать (Под) сосной (За) кричать (На) горе (Об) судить (Во) дворе (Из) учить | (С) кресла шарф (С) тащил щенок… (По) волок (За) уголок... (По) трепал (Со) всех сторон… И (по) мчался (На) балкон. |
Игроки раскрывают скобки и объясняют слитное или раздельное написание.
6. Конкурс болельщиков "Образуй существительное"
На доске записаны в 2 столбика прилагательные:
Глупый –… (глупец) Хвастливый – …(хвастун) Сильный – …(силач) Ленивый – …(лентяй) Смелый – …(смельчак) Старый – …(старик) Болтливый – …(болтун) Крепкий – …(крепыш) | Храбрый – …(храбрец) Шаловливый – … (шалун) Богатый – …(богач) Мудрый – …(мудрец) Крикливый – …(крикун) Маленький – …(малыш) Добрый – …(добряк) Грубый – …(грубиян) |
Нужно подобрать к прилагательному однокоренное существительное – название человека
- 7. Конкурс "Составь слово"
Из букв одного слова нужно составить другие слова. За каждое слово одно очко.
Грамматика. (Грамм, мама, кит, мак, кара, карат, тигр, тир, гамма, рама, рак, маг, гитара и т. д.)
Лаборатория (брат, бор, оратор, робот, лоб, рота, отара, ритор, борт, работа, табор, тара, рот, бал и т.д.)
8. Конкурс "Замени одним глаголом"
Задание: заменить каждый фразеологический оборот глаголом близким по смыслу .
Совать нос – (любопытничать) Надуть губы – (обидеться) Выходить из себя – (сердиться) Зарубить на носу – (запомнить) Заговаривать зубы – (отвлекать) | Чесать языки – (болтать) Водить за нос – (обманывать) Унести ноги – (убежать) Ломать голову – (думать) Клевать носом – (дремать) |
9.Найди в предложении ошибки:
Позней осинью листъя ребины жилтеют становяца богровыми и ападают.
- 10. Назови антонимы
1. Юг (Север)
2. Грусть (Радость)
3. Безобразие (Порядок)
4. Ночь (День)
5. Ложь (Правда)
6. Несчастье (Счастье)
7. Низ (Верх)
8. Зло (Добро)
9. Холод (Жара)
11. Творческий конкурс. "Сочини стихотворение"
Командам предлагаются рифмы: солнце-оконце
привет-кабинет
11. Творческий конкурс. "Сочини стихотворение"
Командам предлагаются рифмы: солнце-оконце
привет-кабинет
9.Найди в предложении ошибки:
Позней осинью листъя ребины жилтеют становяца богровыми и ападают.
9.Найди в предложении ошибки:
Позней осинью листъя ребины жилтеют становяца богровыми и ападают.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/30/picture-53587.jpg)
Конспект урока русского языка по теме:«Текст и его признаки» в 1 классе (1-4) по учебнику Русский язык 1 класс А.В.Полякова.
Тема: «Текст и его признаки». Цель:· Сформировать у детей общее понятие о тексте на основе осознания его основных признаков. Задачи:·...
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/13/picture-99688.jpg)
Урок русского языка с использованием ИКТ в образовательном процессе младших классов. Тема "Доброта" русский язык 4 класс
Цель урока- вовлечение каждого ученика в активный познавательный поцесс. На уроке применяется мультимедийный проектор, компьютер, материалы презентации детского проекта. Комбинированный, интегрированн...
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/22/picture-97046.jpg)
Календарно-тематическое планирование "Русский язык. 1 класс". Рамзаева Т.Г. Русский язык. 1 класс.
Календарно-тематическое планирование "Русский язык. 1 класс". Рамзаева Т.Г. Русский язык. 1 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/26/picture-212605-1361905539.jpg)
План-конспект урока (русский язык, 4 класс) по теме: Русский язык 4 класс "О словарях разнообразных, поучительных и важных"
" 4 класс Русский язык «О словарях разнообразных, поучительных и важных»Соколова Е.Я.Урок направлен на актуализацию и расширение знаний учащихся о словарях русского языка. Основ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/19/picture-567336-1611046333.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Русский язык» (письмо, русский язык) 1 класс По учебнику «Русский язык» В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» разработана на основе:- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/20/picture-52237-1487614753.jpg)
Тест по русскому языку 2 класс. Контрольные тесты по русскому языку и математике 4 класс Планета Знаний. Презентация "Знакомство с многоугольниками 1 класс Планета знаний.
2 класс. Безударные гласные гласные в корне.Деформированная фраза.Морфемный разбор слов. 4 класс - 1 полугодие Планета Знаний.1 класс "Знакомство с многоугольниками"...