Праздник «Посвящение в гимназисты».
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Управление образования Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района

Республики Татарстан

МБОШИ «Гимназия-интернат №34»

Праздник

«Посвящение в гимназисты».

Учитель: Третьякова И.И.

Нижнекамск – 2014г.

1 ведущий. Здравствуйте, первоклассники!

2 ведущий. Ырă кун пултăр, сире, пĕрремĕш класра вĕренекенсем!

1 ведущий. Здравствуйте, все гости праздника!

2 ведущий. Ырă кун сире, хăнасем!

1 ведущий. Когда-то в жизни впервые бывает.

Впервые малыш по дороге ступает.

Впервые по имени маму зовет.

И в первый свой садик с друзьями идет.

2 ведущий. Впервые в портфель сложит ручки, учебник,

Пенал самый модный, дневник и тетрадь.

Как взрослый «на семь» он поставит будильник,

Пораньше заснет, чтобы не опоздать.

1 ведущий. А утром он новый костюмчик наденет,

Свой первый букет осторожно возьмет,

И с первым учителем, робкий и важный,

Он в школьные двери впервые войдет.

2 ведущий. Встречайте первоклассников, которые 2 месяца назад впервые вошли в нашу гимназию.

                                                   Музыка «Дорогою добра»

Учитель.

 Вы целых два месяца проучились в школе, многому научились, многое узнали. Сегодня мы посвящаем вас в гимназисты. Традиция проведения церемонии посвящения в гимназисты своими корнями уходит в 19 век, когда в 1811 году19 октября недалеко от Санкт – Петербурга в Царскосельской школе открылся лицей для мальчиков из дворянских семей России. Там учились такие известные люди: как Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер. Но настоящую славу лицею принес А.С.Пушкин (12 лет), который написал в день открытия лицея стихотворение «19 октября». С тех пор каждый год проводится «праздник посвящения в гимназисты».

Учитель. Чтобы стать настоящими гимназистами вам нужно пройти испытание и ответить правильно на заданные  вопросы.

1. В каком году вы пришли в первый класс?

А) 1000году;

Б)2000году;

В)3000 году;

Г) Свой вариант (2010 году).

2.Как превратить дошкольника в школьника?

А) С помощью портфеля;

Б) Зачеркнуть буквы Д и О;

В)С помощью волшебной палочки;

Г) Свой вариант.

3.Как называется урок, на котором вы учитесь писать?

А) Чистописание;

Б) Письмо;

В) Русский Язык;

Г)Свой вариант.

4. Как зовут вашу первую учительницу?

А) Василиса Прекрасная;

Б) Варвара-краса;

В)Баба-Яга;

Г)Свой вариант.

5. Как называется кружок, где вы учитесь танцевать?

А) СОЗ4

Б) Гимнастика;

В) Хореография;

Г) Свой вариант.

Сейчас мы проведем игру. А играть-то вы все мастера, я это знаю. Я буду задавать вопросы. Если они вам подходят, говорите такие слова: «Это я, это я, это все мои друзья». А если это к вам не относится, хлопаете в ладоши.

1. Кто ватагою веселой

    Каждый день шагает в школу?

2. Кто умеет ровно, гладко

    Застелить свою кроватку?

3. Кто из вас привык к порядку,

    Утром делает зарядку?

4.  Кто из вас, кто из вас

     Опоздал сегодня в класс?

5. Кто из вас из малышей

    Ходит грязный до ушей?

6. Кто из вас хранит в порядке

    Книжки, ручки и тетрадки?

7.  Кто из вас, скажите вслух,

     На уроке ловит мух?

8.  Кто из вас приходит в класс

     С опозданием на час?

9. Кто домашний свой урок

     Выполняет ровно в срок?

Учитель. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, споет свою песню будущий певец или врач. Но кем бы вы ни были в будущем, я вас всех поздравляю с сегодняшним праздником. Вы теперь не просто дети, вы теперь – гимназисты.

Песня Первоклашка».

1 ученица.  Торжества мы очень ждали – даже время подгоняли,

Пригласили и гостей, дорогих учителей,

Мам и пап оповестили, и соседям сообщили,

Рады видеть всех друзей! Принимайте нас скорей!

2 ученик.    Школа! Самый лучший друг,

                    Второй наш дом родной!

                    Здесь постигаем курс наук

                    Мы дружною семьей.

                 3. Ăс пухма эп юрататăп,     Тудиярова Алина

  Кунсерен шкула утатăп.

  Пиллĕкпе çеç вĕренме,

  Çирĕп пĕлÿсем илме.

4.Вырăсла та калаçар,

   Чăвашла та сăмахлар-

   Иккĕшĕ те халь вĕсем

   Чуна çывăх чĕлхесем.

5.Кăмăллатăп вулама,

   Ÿкерме те юрлама.

   Сочинении эп çыратăп,

   Сăвăсем кăшт ăсталатăп.

6.Носим ранцы мы большие,

   Книги, ручки, промокашки.

   Теперь не просто дети мы,

   Теперь мы – гимназисты.

7. Вот и мы, встречайте нас –

   Мы ваш новый первый класс!

   Отправляемся мы в школу

   Рано утром,  в семь часов.

8. Мы приходим все с бантами.

   Брюки гладим теперь сами!

   Посмотрите, стрелки есть,

    Может – 5, а может – 6!

9. Привыкаем мы к порядку,

   Утром делаем зарядку.

   И встаем мы всякий раз,

   Как учитель входит в класс.

10.Мы теперь ученики,

      Нам не до гулянья.

      На дом задают крючки –

      Трудное заданье.

11. В классе заняты все делом

      От звонка и до звонка.

      Только жаль, что переменка

      В школе очень коротка.

12. Здесь рисуют и поют.

     Здесь читают и считают.

      В школе дроби вычисляют!

      Можно многое узнать,

      Если только не зевать!

13. В школе нам уж показали,

      Как писать большую «А».

      В школе нам уж рассказали,

      Что такое цифра «2».

14. Сколько в школе мы узнаем!

      Сколько книжек прочитаем!

      Нам по этому пути

      Много лет ещё идти!

Песня «Чему учат в школе».

Профессор Всеволод. Здравствуйте, родители! Я профессор Всеволод. Со мною вы уже знакомы.

                    Итак, минуточку внимания!

Из занимательной грамматики

Прочту для вас задания.  

• Какие буквы в русском языке не обозначают звуков? (Ответ – твердый и мягкий знаки).
• Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретится оно, а в огороде втрое? (Ответ – буква о).
• Назовите буквы русского языка, которые не имеют заглавной прописной пары? (Ответ – ы, ь, ъ ).
• Какие слова «спрятались» в слове «гимназия»? (Ответ- «гимн» и «Азия»).

Песня «Про школу».

Профессор Всеволод.

                          Я смотрю на девочек и мальчиков –

Повзрослела наша детвора.

Отложили мишек, кукол, зайчиков

Да, друзья, учеба – не игра.

К вам сегодня пожаловали разные науки –

Каждая с особенным заданьем.

Я - Королева математика. Я приготовила игру для зрителей.

Задача 1. В зале горели десять ламп, шесть из них погасли. Сколько ламп осталось? (Ответ – десять). 

Задача 2.Определить, что тяжелее: один килограмм железа или один килограмм ваты? (Ответ – они равны). 

Задача 3. Автобус из Нижнекамска до Кам. Полян едет 1ч. 10мин. Тот же автобус по той же дороге едет от Кам. Полян до Нижнекамска за 70 мин. Почему? (Ответ – 1ч.10 мин.=70 мин.).

Задача 4. У березы 4 большие ветки. На каждой ветке по 4 маленькие ветки. На каждой маленькой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (Ответ – на березе яблоки не растут).

Я – литература.

                      Храню я тысячи больших томов,

Ведь книги – главное наследие культуры:

Тургенев, Горький, Лермонтов, Толстой.

Сойдут к вам со страниц литературы.

- Сейчас фрагменты текстов буду вам читать, а вы названье постарайтесь отгадать.

1. «За морем царевна есть,

   Что не можно глаз отвесть:

   Днем свет божий затмевает,

   Ночью землю освещает.

   Месяц под косой блестит

   А во лбу звезда горит». («Сказка о царе Салтане»).

2. « Я ль, скажи мне, всех милее,

    Всех румяней и белее?

    Что же зеркальце в ответ?

    «Ты прекрасна, спору нет;

    Но царевна всех милее,

   Всех румяней и белее». («Сказка о  мёртвой царевне и о семи богатырях»).

3. «Раз он в море закинул невод –

    Пришел невод с одною тиной.

    Он в другой раз закинул невод –

     Пришел невод с травою морскою». («Сказка о рыбаке и рыбке).

Заходит почтальон Печкин и приносит телеграммы.

Я - Почтальон Печкин. Принес вам телеграммы, которые прислали ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь, кто их вам прислал.

    Я желаю от души

    Вам здоровья малыши!

    Чтоб прививок не боялись,

    Ежедневно закалялись,

    Чтоб не мучил вас бронхит,

    Добрый доктор... (Айболит).

                     Я желаю вам в подарок получить

                     Огромный торт,

                     Шоколад и печенье,

                                     Мармелад и варенье,

                      Становиться толще, выше,

                      Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон).

Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище…(Буратино).

             1 ведущий. Дорогие ребята, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания.

             2 ведущий. А ещё вам будут ставить отметки.

                                                           Появляются пятерки.

            1.Мы пятерки – оценки отличные,

Мы несем вам знания свет,

Открывая вам двери в науку,

Мы и в жизнь открываем вам дверь.

                                                               2. Мы поможем, вам, ребята,

                                                   Жизнь красивую прожить.

Мы научим, вас, ребята,

Подвиг в жизни совершить.

            3. Мы откроем, вам, ребята,

                Мир свершений и чудес.

                Чтобы жизнь была и светлой, и богатой,

                А не темный лес, а не темный лес.

1 ведущий. Ребята, нужны вам двойки?

Дети.  Нет!  

2 ведущий. Ребята, вы попали в гавань Грамотеев. Жители этого города приготовили вам в подарок сюрприз и дарят игру «Букварик».

1 ведущий.  Но одно условие, в игру играет тот, кто хорошо знает буквы. Играют два человека. Вам из данных букв нужно составить одно слово.

2 ведущий.  Посмотрите, что у нас получилось? Хором произнесем это слово - Гимназия.

1 ведущий.  Много интересного мы узнаем в гимназии. Послушайте строки из «Ералаша» на школьную тему.  

                      Внимание, звонок! Начинается урок!

                      Какой предмет? Поясняю для всех!

                      Новый предмет – это смех!

                      Итак,  вашему  вниманию мы предлагаем случаи из школьной жизни.

Влад: Костя, что тебе больше всего нравится в школе?                Владик,  Костя

Костя: Звонок, перемена и пирожки.

Артур: Я сегодня получил пятерку.                              Е.Артур, Арина

Арина: Прекрасно! За что у тебя пять?

Артур: Три по математике,  два за поведение.

                                                                                                      Алина, Максим

  Учитель: Лева, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Ученик: А я его Диме отдал - родителей попугать!

Учитель: Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?   Ксюша,  Арсений
Ученик: Конечно, я математику люблю.
Учитель: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Ученик: А что, она потерялась? Я не брал.

                                                                                               Алина, А.Артур

Учитель:  Толя, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель. Рома, почему тебе все задачи решает папа?                  Надя, Рома

Ученик. А что мне делать, если у мамы нет свободного времени!

Егор, Арсений

Учитель - Итак, мы решили уравнение и получили что х  равен нулю.  Ученик:- Это надо же, сколько мучений и всё зря!

Учитель. Петя, сколько будет, если к трем прибавить четыре? Диана, Максим

(Петя молчит).

Ну, представь, что я подарю тебе трех кроликов, а потом ещё четырех. Сколько у тебя будет кроликов?

Петя. Восемь.

Учитель. Но почему же восемь.

Петя. А у меня дома уже есть один!

                                 15.     Бодро и уверенно

                                           Школьный год мы начали,

                                           Много интересного  

                                            Ждет нас впереди.

16.  С каждою страницею,

       С каждою задачею,

       С каждою отметкою

       Будем мы расти.

17.  Дорогие наши мамы и папы!

       Дорогая Ирина Ивановна!

       Мы обещаем вам учиться,

       Чтобы нами вы могли гордиться,

       Чтоб все уметь и много знать.

    2 ведущий.  Итак, торжественный и важный момент. Слово предоставляется директору гимназии-интерната № 34 Ляховой Галине Анатольевне. (Вручает удостоверение гимназистов).

Клятва гимназистов:

- Клянемся быть честными  и справедливыми

  Друг другу всегда и во всем помогать!

- Клянемся!

- Клянемся упорными быть и стараться

  Заветную цель лишь умом добывать!

- Клянемся!

- Клянемся трудиться на благо России,

  Осваивать знания, дух закалять!

- Клянемся!

- Клянемся всегда и во всем непременно,

  Честь гимназиста свою не терять!

- Клянемся!

1 ведущий. А теперь слово предоставляется родителям первоклассников.

Учитель.

На этом праздник наш заканчивается. Но хочется сказать слова благодарности тем, кто помог нам   устроить такой праздник. Это – Татьяна Анатольевна. Спасибо вам большое!                        

            1.Мы пятерки – оценки отличные,

Мы несем вам знания свет,

Открывая вам двери в науку,

Мы и в жизнь открываем вам дверь.

                                                               2. Мы поможем, вам, ребята,

                                                   Жизнь красивую прожить.

    Мы научим, вас, ребята,

    Подвиг в жизни совершить.

            3. Мы откроем, вам, ребята,

                Мир свершений и чудес.

                Чтобы жизнь была и светлой, и богатой,

                А не темный лес, а не темный лес.

1 ученица.  Торжества мы очень ждали – даже время подгоняли,

Пригласили и гостей, дорогих учителей,

Мам и пап оповестили, и соседям сообщили,

Рады видеть всех друзей! Принимайте нас скорей!

2 ученик.    Школа! Самый лучший друг,

                    Второй наш дом родной!

                    Здесь постигаем курс наук

                    Мы дружною семьей.

                 3. Ăс пухма эп юрататăп,     Тудиярова Алина

  Кунсерен шкула утатăп.

  Пиллĕкпе çеç вĕренме,

  Çирĕп пĕлÿсем илме.

4.Вырăсла та калаçар,

   Чăвашла та сăмахлар-

   Иккĕшĕ те халь вĕсем

   Чуна çывăх чĕлхесем.

5.Кăмăллатăп вулама,

   Ÿкерме те юрлама.

   Сочинении эп çыратăп,

   Сăвăсем кăшт ăсталатăп.

6.Носим ранцы мы большие,

   Книги, ручки, промокашки.

   Теперь не просто дети мы,

   Теперь мы – гимназисты.

7. Вот и мы, встречайте нас –

   Мы ваш новый первый класс!

   Отправляемся мы в школу

   Рано утром,  в семь часов.

8. Мы приходим все с бантами.

   Брюки гладим теперь сами!

   Посмотрите, стрелки есть,

    Может – 5, а может – 6!

9. Привыкаем мы к порядку,

   Утром делаем зарядку.

   И встаем мы всякий раз,

   Как учитель входит в класс.

10.Мы теперь ученики,

      Нам не до гулянья.

      На дом задают крючки –

      Трудное заданье.

11. В классе заняты все делом

      От звонка и до звонка.

      Только жаль, что переменка

      В школе очень коротка.

12. Здесь рисуют и поют.

     Здесь читают и считают.

      В школе дроби вычисляют!

      Можно многое узнать,

      Если только не зевать!

13. В школе нам уж показали,

      Как писать большую «А».

      В школе нам уж рассказали,

      Что такое цифра «2».

14. Сколько в школе мы узнаем!

      Сколько книжек прочитаем!

      Нам по этому пути

      Много лет ещё идти!

                       Г

 И

М

                        Н 

А

З

И

Я

                                    5

                                 5

                                         5

                              5

                           1

Л

Е

Т

Влад: Костя, что тебе больше всего нравится в школе?                Владик,  Костя

Костя: Звонок, перемена и пирожки.

Артур: Я сегодня получил пятерку.                              Е.Артур, Арина

Арина: Прекрасно! За что у тебя пять?

Артур: Три по математике,  два за поведение.

                                                                                                      Алина, Максим

  Учитель: Лева, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Ученик: А я его Диме отдал - родителей попугать!

                                                                                               Алина, А.Артур

Учитель:  Толя, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель: Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?   Ксюша,  Арсений
Ученик: Конечно, я математику люблю.
Учитель: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Ученик: А что, она потерялась? Я не брал.

Учитель. Рома, почему тебе все задачи решает папа?                  Надя, Рома

Ученик. А что мне делать, если у мамы нет свободного времени!

Егор, Арсений

Учитель - Итак, мы решили уравнение и получили что х  равен нулю.  Ученик:- Это надо же, сколько мучений и всё зря!

Учитель. Петя, сколько будет, если к трем прибавить четыре? Диана, Максим

(Петя молчит).

Ну, представь, что я подарю тебе трех кроликов, а потом ещё четырех. Сколько у тебя будет кроликов?

Петя. Восемь.

Учитель. Но почему же восемь.

Петя. А у меня дома уже есть один!

                                 15.     Бодро и уверенно

                                           Школьный год мы начали,

                                           Много интересного  

                                            Ждет нас впереди.

16.  С каждою страницею,

       С каждою задачею,

       С каждою отметкою

       Будем мы расти.

17.  Дорогие наши мамы и папы!

       Дорогая Ирина Ивановна!

       Мы обещаем вам учиться,

       Чтобы нами вы могли гордиться,

       Чтоб все уметь и много знать.

Клятва гимназистов:

- Клянемся быть честными  и справедливыми

  Друг другу всегда и во всем помогать!

- Клянемся!

- Клянемся упорными быть и стараться

  Заветную цель лишь умом добывать!

- Клянемся!

- Клянемся трудиться на благо России,

  Осваивать знания, дух закалять!

- Клянемся!

- Клянемся всегда и во всем непременно,

  Честь гимназиста свою не терять!

- Клянемся!

Клятва гимназистов:

- Клянемся быть честными  и справедливыми

  Друг другу всегда и во всем помогать!

- Клянемся!

- Клянемся упорными быть и стараться

  Заветную цель лишь умом добывать!

- Клянемся!

- Клянемся трудиться на благо России,

  Осваивать знания, дух закалять!

- Клянемся!

- Клянемся всегда и во всем непременно,

  Честь гимназиста свою не терять!

- Клянемся!

Клятва гимназистов:

- Клянемся быть честными  и справедливыми

  Друг другу всегда и во всем помогать!

- Клянемся!

- Клянемся упорными быть и стараться

  Заветную цель лишь умом добывать!

- Клянемся!

- Клянемся трудиться на благо России,

  Осваивать знания, дух закалять!

- Клянемся!

- Клянемся всегда и во всем непременно,

  Честь гимназиста свою не терять!

- Клянемся!

                  Я – литература.

                      Храню я тысячи больших томов,

Ведь книги – главное наследие культуры:

Тургенев, Горький, Лермонтов, Толстой.

Сойдут к вам со страниц литературы.

                  - Сейчас фрагменты текстов буду вам читать, а вы названье

  постарайтесь отгадать.

1. «За морем царевна есть,

   Что не можно глаз отвесть:

   Днем свет божий затмевает,

   Ночью землю освещает.

   Месяц под косой блестит

   А во лбу звезда горит». («Сказка о царе Салтане»).

2. « Я ль, скажи мне, всех милее,

    Всех румяней и белее?

    Что же зеркальце в ответ?

    «Ты прекрасна, спору нет;

    Но царевна всех милее,

   Всех румяней и белее». («Сказка о  мёртвой царевне

                                                   и о семи богатырях»).

3. «Раз он в море закинул невод –

    Пришел невод с одною тиной.

    Он в другой раз закинул невод –

     Пришел невод с травою морскою». («Сказка о рыбаке

                                                                           и рыбке).

ЛИТЕРАТУРА