Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Макарова Татьяна Алексеевна

Семинар-практикум "Садимся за уроки"

Родительское собрание проведено для выявления представлений об организации учебной работы детей дома, для рекомендаций родителям о том, как формировать у детей навыки самоконтроля, умение работать самостоятельно.

Прусова Галина Викторовна

Родителям о выборе профессии для детей

Нет родителей, которые бы не желали детям добра. Вы волнуетесь за будущее детей, искренне желаете им счастья и хотите помочь в выборе профессии.

Но и вы можете ошибаться. И эти ошибки порой весьма неприятно сказываются на судьбе детей. Поэтому позвольте дать несколько советов о выборе профессии.

Гончарова Светлана Владимировна

"Кризис трех лет"

Консультация для родителей

Послеродовая депрессия

Послеродовая депрессия - что это? Статья вышла в газете "Вестник Космодрома" в 2010 году.

Адаптация в 5 классе

Основные трудности адаптации при переходе из начальной школы в среднее звено, способы их преодоления: советы для родителей. Статья была опубликована в газете "Вестник Космодрома" в 2010 году.

Сагдиева Лилия Миннахметовна

Родители, сделайте кормушку вместе с детьми!

Очень тяжело приходиться птицам зимой, и мы предлагаем поучаствовать в акции "Покормите птиц зимой!" для этого необходимо сделать кормушку. Изготовить ее мы тебе поможем. Смотри на картинки и делай, что написано в инструкции. Все непременно получится, и наши пернатые друзья будут тебе очень благодарны.

Берест Елена Алексеевна

Родительское собрание «ВЫПОЛНЯЕМ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ»

Цели собрания:
Выявить представление родителей об организации учебной работы детей дома.
Дать рекомендации родителям о том, как формировать у детей навыки самоконтроля, умение работать самостоятельно.

Участники: классный руководитель, родители учащихся 2 класса.

Данилова Ольга Валерьевна

Зимние травмы

Рекомендации для родителей по оказанию первой помощи 

Кобзарь Ольга Николаевна

Почему ребенок не ест в саду?

Рекомендации для родителей.

Причины по которым ребенок не ест в саду.

Что делать если ребенок не ест в саду.

Социальное развитие детей в ДОУ

Сценарий заключительного мероприятия в рамках проекта Ателье "Фантазия" 

Значение подражания для речевого развития ребёнка (советы родителям)

 

В отношении ребенка важно различать: он «еще не умеет» или «еще не может уметь», то есть, позволяет ли возраст ему научиться необходимому?

Существует много точек зрения на то, с какого возраста нужно начинать воспитание ребенка. Как-то к известному педагогу Антону Семеновичу Макаренко пришла мама, гордая своей педагогической активностью, и спросила:

-   С какого возраста мне следует воспитывать своего малыша?

-   А сколько ему сейчас? - ответил вопросом на вопрос Антон Семенович.

Трудный диалог с учебой или как помочь своему ребенку подготовить домашнее задание.

     Выступление на общешкольном родительском собраниии, где даны рекомендации по подготовке домашнего задания. А также представлены анкеты для детей, родителей и учителей по теме "Домашнее задание".

Салова Светлана Вячеславовна.

Развитие межполушарного взаимодействия.

Функциональная асимметрия полушарий  является одной из причин существования определённой  структуры  психики. Трудности в овладении учебных дисциплин связаны  с нарушением оптимального межполушарного взаимодействия.

Развитие познавательного поведения

Родители очень расстраиваются, вызывающему поведению своих детей. Многие родитнли на такое поведение реагируют резко, бьют детей, лишают их привилегий. Что в этих случаях необходимо делать?

проектная работа

В данном материале дана краткая историческая справка возникновения проектной деятельности, описываются достоинства"метода проектов".

проектная работа

В данном материале дана краткая историческая справка возникновения проектной деятельности, описываются достоинства"метода проектов".

Изместьева Юлия Дмитриевна

здоровьесберегающие техологии на уроках музыки

Поразительно, беспокойные дети должны слушать мелодии со спокойным ритмом – «адажио», «анданте». Как правило, вторые части классических сонат и инструментальных концертов написаны в таком ритме. Немецкие ученые разработали основную научную литературу по этому поводу, и немецкая и венская музыка преобладали в их программах: Моцарт, Шуберт, Гайдн… Позже они добавили Вивальди и Чайковского…

 

Материал для родителей предлгается в виде буклетов

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Памятка для работы над ошибками.

Памятка для работы над ошибками по русскому языку.

Страницы