Главные вкладки
Величко Татьяна Юрьевна
сайт учителя математики
Профессия: учитель математики
Профессиональные интересы: преподавание и обучение математике
Увлечения: семья, чтение, путешествие
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: г. Ростов на Дону
Место работы: Кадетская школа 2 ДКК ДГТУ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/velichko-tatyana-yurevnaНе мыслям надобно учить, а мыслить.
Учитель… Профессия? Призвание? Какой он, идеальный учитель?
Учитель разносторонне талантлив, умен, остроумен, находчив, всегда ровен в общении, красив внешне, обладает задатками актера, понимает молодежь и умеет находить педагогические выходы в самых затруднительных ситуациях.
Роль учителя не просто сообщить сумму сведений о предмете, а увлечь, завлечь. Так изложить свой предмет, так преподать его, словно ему жизненно необходимо, чтобы все тридцать сидящих перед ним учеников стали только литераторами. Только математиками. Только ботаниками. Это получается только у тех, кто уверен, что все дети талантливы. Лев Толстой был убежден, что таланты «кишат в каждой школе», но только гибнут потом, не раскрыв себя. Лучшие учителя знают: «Учение- не механическая передача знаний от учителя к ребенку, а прежде всего человеческие отношения».(В.Сухомлинский)
Гуманные учителя своей практикой доказали, что в отношениях учителя и ученика самое важное - сотрудничество, сопереживание.
Великий хирург и педагог Николай Иванович Пирогов считал, что «воспитатель должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника». Учитель должен быть щедрым; желать, чтобы ученики знали не только все то, что и он; он рад, если они знают больше. Он отдает себя ученикам в классе, за стенами школы; позже сам не гнушается учиться у них. Подлинные ученики в отличие от подражателей лишь вначале следуют за учителем, потом обгоняют или находят свой путь. Только в этом случае «школа – стройное здание с растущими стенами, а не башня, окруженная невысоким забором».
Беспредельная преданность детям, высокий профессионализм, умение видеть в ребенке Человека, уважение к ученику поставили имя Шалвы Амонашвили вряд великих педагогов человечества. Одна из его педагогических заповедей гласит: «Учитель! Будь осторожен! Не ошибись! Не вреди! Будь надеждой для школьника! Дари себя детям! Знай, к чему стремишься! Постоянно ищи в ребенке богатство его души! Будь терпелив в ожидании чуда и будь готов для встречи с ним в ребенке!»
Какой же он, идеальный Учитель?
Учитель – ученик своих учеников.
Учитель – это стиль жизни.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Образование: высшее, Таганрогский государственнй педагогический институт 1997-2003 г.г.
Специальность: учитель математики
Педагогический стаж: 23 лет
Тема самообразования: «Личностно - ориентированный подход в обучении математике».
Последние курсы (где, когда) «Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ» г. Ростов на Дону в объеме 24 часов сертификат 2017г..
«Новые подходы к преподаванию математики в условиях реализации концепции развития математического образования» в РФ.ФГАОУ ДПО АПК и ППРО г. Москва повышение квалификации в объеме 72 часов (уд. № у-3958/б) 2016г.
«Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в рамках ФГОС» в АНО ДПО Институт дистанционного повышения квалификации гуманитарного образования г. Новосибирск в объеме 72 часов (уд. № 1453) 2019г.
«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов в обучении математике в условиях реализации ФГОС» в ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург (дистанционно) в объеме 72 часов (уд. № 00337869) 2019г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Э. М.Ремарк,
"Прощай, оружие ", Э. Хемингуэй
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
2015 год - участие в образовательно-просветительском семинаре «Формирование культуры здорового образа жизни в подростково-молодежной среде Ростовской области» в рамках регионального проекта «Начни с себя»;
2016 год – публикация на сайте копилка уроков «План воспитательной работы в 8 классе»;
2016 год – публикация проекта «Наш земляк служил в Афганистане»;
2016 год - создание собственного сайта: http://nsportal.ru/user/reset/287175/1380107787/--nSUKxIoRcb1qQLwPZeIzWGpQp3czalpa7vDoMDqz4;
2018 год – публикация во Всероссийском образовательно – просветительском издании «Альманах педагога» «Личностно ориентированное обучение математики»;
2018 год – публикация на сайте учителей копилка уроков презентации по геометрии «Движение и его виды»;
2018 год – публикация на образовательном портале «Знанио» презентации по математике «Миром правят числа»;
2018 год - участие во Всероссийском педагогическом конкурсе «Академия педагогических проектов РФ» номинация «Рабочая программа педагога в соответствии с ФГОС» (1 место);
2018 год – участие во Всероссийском творческом конкурсе «Горизонты педагогики», номинация педагогический проект, работа «Числа правят миром» (дипломант);
2018 год - Свидетельство за подготовку учащихся к участию в международной олимпиаде по математике «Инфоурок»;
2019 год - Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады «Олимпус»;
2019 год – участие во Всероссийском творческом конкурсе «Горизонты педагогики» номинация «Творческие и методические работы педагогов» работа «презентация по геометрии для 9 класса. Движение» ( III место);
2019 год – участие во Всероссийском творческом конкурсе «Горизонты педагогики» номинация «Творческие и методические работы педагогов» работа «Как люди считали и записывали числа» ( III место);
2019 год - участие в педагогическом медианаре на тему «Урок семинар как одна из форм организации современного урока в условиях реализации ФГОС»;
Поощрения педагога в межаттестационный период:
- Диплом за активное участие во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» 2015г.
- Диплом за организацию сверхпрограммного конкурса Мультитест. ИРШО 2015г.
- Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады «Олимпус» 2016г.
- Диплом за организацию сверхпрограммного конкурса Мультитест. ИРШО 2017г.
- Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей при проведении IV международного конкурса «Мириады открытий» «Инфоурок» 2017г.
- Благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования РО «За многолетний высокопрофессиональный и плодотворный труд», 2017 г.
- Благодарственное письмо Шахтинского института им. М.И. Платова за активное участие в организации и проведении Всероссийской многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда», 2017г.
- Диплом за организацию сверхпрограммного конкурса Альбус. ИРШО 2018г.
- Благодарственное письмо Шахтинского института (филиала) ЮРГПУ (НПИ) им. М.И. Платова за активное участие в организации и проведении Всероссийской многопрофильной инженерной олимпиады «ЗВЕЗДА», 2018г.
- Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады «Олимпус» 2019г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Пусть будет меньше праздников, чем будней,
Но тот, кто стал учителем, поймет:
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество Народ!
Нести Ему дар мудрости и знанья,
И доброты своей сердечный свет.
Нет на земле ответственней призванья
Почётнее и радостнее нет.
Бессмертными идеями очерчен
Пусть будет труд Ваш честен до конца!
И Вам тогда откроются навстречу
Сограждан юных чистые сердца!
И пронесут они как эстафету,
Как память об учителе своём
Стремленье краше сделать землю эту,
Планету, на которой мы живём!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты