Шайхуллина Зиля Мухарамовна

                 Уважаемые друзья! Я рада приветствовать Вас на своем сайте. С помощью сайта мне бы хотелось поделиться своими наработками. Так же надеюсь, что мои материалы, кому-то могут пригодятся в работе. Информация, с которой Вы можете познакомиться предназначена для учителей химии и биологии, моих учеников и их родителей.

О себе

                Я работаю преподавателем биологии и химии в Нижневартовский нефтяном техникуме  г.Нижневартовска. Стаж работы 22 лет. Окончила Бирский государственный педагогический институт,1996 году, по специальности «Учитель биологии и химии». С тех пор ни разу не изменяла своей профессии. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература.  В юности увлекалась поэзией, очень люблю стихи Ахматовой, Есенина. И сегодня я не представляю жизни без чтения.

Мой взгляд на мир

          Я на мир смотрю позитивно и с открытыми глазами.В жизни  бывает много сложных ситуаций, но безвыходных не бывает некогда. Всегда  надо уметь найти положительную сторону и жить дальше. 

Мои достижения

                            Шайхуллина Зиля Мухарамовна, в 1996 году окончила Бирский государственный педагогический институт по специальности «Химия и биология», квалификация «Учитель химии и биологии». Стаж по специальности- 20 лет, в данном учреждении - 4 года.

                  В межаттестационный период окончила курсы АУ ДПО ХМАО - Югры, Институт развития образования, 72 часа, 2011 год, «Информационные технологии в деятельности учителя - предметника», "Дистанционное обучение детей- инвалидов", в объеме 144 часа, 2013 год; Центр дистанционного образования «Прояви себя» «Создание электронных учебных пособий» в объеме 108 часов, 2015 год.

                   В процессе обучения мною были изучены материалы по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс, которые были обобщены и представлены на городском методическом объединение химии по теме: «Особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на дому», «Современные технологии как средство повышения познавательной активности обучающихся на уроках химии и биологии». Методические разработки, являющиеся частью работы по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс, активно используются мною на практике. Мною был создан дистанционный курс «Неорганическая химия» в системе Moodle

                   Исходя из задач окружной программы внедрения ФГОС (ШКОЛЛЕГИ) планирую тему самообразования и повышение квалификации по освоению технологии системно-деятельностного подхода в организации учебного процесса.

                           Основные цели моей педагогической деятельности: обеспечение прочного освоения обучающимися системы знаний и умений по химии и  биологии, формирование навыков самостоятельной работы, в том числе проектно - исследовательской деятельности. На своих уроках я формирую следующие ключевые компетенции учеников: учебно-познавательные, информационные, коммуникативные компетенции. Запланировано повышение качества знаний обучающихся, испытывающих трудности в усвоении программы по химии.

Моё портфолио

                     Создание портфолио стало уже необходимостью, ведь требования к качеству образования постоянно повышаются. Создавая портфолио, учитель собирает весь свой опыт в одну большую «папку», в которую может заглянуть в любое время. Это отличная возможность для самонаблюдения, саморазвития и самосовершенствования. Портфолио помогает проанализировать, систематизировать и обобщить результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.  Здесь опубликованы мои документы: методические разработки, и рабочие программы по предметам биологии и химии.