Из опыта работы. "Игра как средство музыкального развития"
презентация к занятию по музыке (старшая группа) по теме

Слайд 1

Ярославцева Татьяна Эрнстовна Музыкальный руководитель групп дошкольного обучения МКОУ « Песчановская СОШ» 2012г

Слайд 3

Важным средством развития музыкальных способностей детей является использование музыкально-дидактических игр и применение игровых ситуаций в процессе музыкальной деятельности. Их главная задача — в доступной форме приобщить детей к музыке, заинтересовать основами музыкальной культуры.

Слайд 7

Музыкально-дидактические игры должны быть просты и доступны, интересны и привлекательны. Только в этом случае они становятся своеобразным возбудителем желания у детей петь, слушать, играть, танцевать.

Слайд 8

Кнопочки баянные….

Слайд 9

КВН , посвященный 23 февраля «Мальчиши –кибальчиши»

Слайд 10

Районный смотр «В ночь на Ивана Купала…»

Слайд 11

И играем, и поем, очень весело живем…

Слайд 12

9 мая, день памяти погибших в Великой Отечественной войне

Слайд 13

Каравай, каравай кого хочешь выбирай….

Слайд 14

Тень , тень, по -те -тень, выше города плетень, сели звери за плетень , похвалялися весь день….

Слайд 15

Игра вводит ребенка в жизнь, в общение с окружающими, с природой, способствует приобретению знаний. Она всегда имеет определенную цель. В музыкальных играх этой целью является развитие интеллекта, чувства ритма и такта, памяти, музыкального слуха, голоса, самой творческой деятельности ребенка.

Слайд 16

В основе игр лежат задачи развития у детей музыкального восприятия, игровое действие помогает ребенку в интересной для него форме услышать, различить, сравнить некоторые свойства музыки, а затем и действовать с ними. Музыкальные игры должны быть просты и доступны, интересны и привлекательны.

Слайд 17

Овладевая игровыми умениями, старший дошкольник сознательно участвует в создании игровой ситуации и выполнении игровых правил и действий, способствующих решению поставленных в игре задач.

Слайд 18

Дети на музыкальных занятиях получают ощущение радости, с нетерпением ждут новых встреч. Лучшая награда за мою работу – сияющие глаза детей, всегда ожидающие чуда!