Технологическая карта урока математики. Устные и письменные приемы вычислений. 4 класс. УМК "Школа России"
план-конспект урока по математике (4 класс)

Задачи урока

Планируемые результаты

Дидактические:

1. Познакомить обучающихся с письменными приемами сложения и вычитания многозначных чисел;
2. Закрепить вычислительные навыки;
3. Закрепить решение текстовых задач.

Предметные:

1) Выполнять арифметические действия: сложение и вычитание

(в пределах 100  — устно, в пределах 1000  — письменно);

2) Читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа в пределах 1000;

3)Решать текстовые задачи в 1—3 действия, выбирать при решении подходящие способы вычисления, сочетая устные и письменные вычисления.

Развивающие:

1. Развивать память, мышление, грамотную устную речь;
2. Развивать навыки самостоятельной индивидуальной и парной работы.

Личностные:

1)  Применять математику для решения практических задач в повседневной жизни, в том числе при оказании помощи одноклассникам, детям младшего возраста, взрослым и пожилым людям;

2) Работать в ситуациях, расширяющих опыт применения математических отношений в реальной жизни, повышающих интерес к интеллектуальному труду и уверенность своих силах при решении поставленных задач, умение преодолевать трудности.

Воспитательные:

1) Воспитывать             адекватное        понимание            причины        успеха/ неуспеха в учебной деятельности, используя самооценивание;

2) Воспитывать осознание причастности каждого школьника к результатам совместной учебной деятельности при выполнении

парной работы;