Профессиональный стандарт педагога начальной школы
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Профессиональный стандарт педагога Утвержден пр. Минтруда РФ от 18.10.2013 N 544н Вступает в силу с 1 января 2017 г.

Слайд 2

Профстандарт учителя начальных классов

Слайд 3

Трудовые действия педагога начальной школы 1. Проектирование образовательного процесса с учётом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной. 2. Формирование у детей социальной позиции обучающихся на протяжении обучения в начальной школе.

Слайд 4

3. Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для обучения в основной школе.

Слайд 5

4. Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учётом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек.

Слайд 6

5. Организация учебного процесса с учётом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника.

Слайд 7

6. Корректировка учебной деятельности, исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учётом неравномерности индивидуального психического развития младших школьников (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия развития мальчиков и девочек.

Слайд 8

7. Проведение в 4 классе (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к УВП в основной школе.

Слайд 9

1.Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю, распознавая за ними серьезные личные проблемы. 2. Ставить различные виды учебных задач и организовывать их решение. Педагог начальной школы должен уметь (необходимые умения)

Слайд 10

3. Во взаимодействии с родителями, другими педработниками и психологом проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию ученика.

Слайд 11

1. Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей. 2. Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание основных образовательных программ. 3. Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий. Педагог начальной школы должен знать (необходимые знания)

Слайд 12

4. Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщённых способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке и технологиях. 5. Особенности региональных условий, в которых реализуется ООП НОО. Педагог начальной школы должен знать (необходимые знания)

Слайд 13

Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики. Другие характеристики

Слайд 14

Спасибо за внимание!