Менталь арифметика "Кушу һәм алуны телдән исәпләү алымнарын ныгыту"
план-конспект урока (4 класс)
Менталь арифметика.
Тема: “Кушу һәм алуны телдән исәпләү алымнарын ныгыту”.
Максат: кушу һәм алуны телдән исәпләү алымнарын ныгыту; исәпләү күнекмәләрен, фикерләү тизлеген, балаларның игътибарын, танып-белү активлыгын, логик фикерләвен, хәтердә калдыру сәләтен үстерү; төрле уен формалары кулланып белемгә омтылыш, мөстәкыйльлек тәрбияләү.
Җиһаз: дәреслек, компьютер, индивидуаль биремнәр белән карточкалар, тест.
Тип: ныгыту дәресе
Дәрес барышы:
1.Оештыру
-Исәнмесез укучылар. Безгә бүген кунаклар килгән. Әйдәгез алар белән исәнләшәбез.
-Исәнмесез!
- Кәефләрегез ничек укучылар?
-Яхшы.
- Хәерле көн телим барчагызга
Бәхет, шатлык булсын гел юлдаш
Хәерле көн теләп һәркемгә,
Син бары тик елмаеп эндәш!
-Хәзер бер-беребезгә карап елмаешып алыйк та, һәркайсыбызга уңышлар теләп, түгәрәгебезне башлап җибәрик.
2. Актуальләштерү
- Флеш – карта. Укучылар әйдәгез әле баш миен йокыдан уятыйк. Флеш карта эшләп алыйк.
- 2 нче сынавыбыз диктант булыр. 1 укучы компьютерда саный. Калган укучылар урыннарында телдән санап, дәфтәрләргә җавапларын язып баралар.
10 эш бирелэ. Ахырдан эшләрне үзләре тикшерәләр.
3. Столбцы. Укучылар экранда чыккан 2 урынлы саннарны абакус ярдәмендә кушып, алып җавапларын әйтәләр.Зур абакуста санату.
4.Физкультминутка. Абакус бию. Укучылар экранда чыккан биюне кабатлыйлар.
5. Счет на скорость. Укучылар экранда чыккан саннарны тиз генә телдән исәплиләр.
6.Шигырь ятлату.
7. Ике кул белән рәсем ясату.
8. Таблица Шульте
9. Кинеозологический күнегүләр ясату.
10. Шигырь сөйләтеп, телдән тиз генә санату.
11. Дәресебезне “Яшерелгән сүзне тап” уены белән тәмамлыйбыз.
- Нинди сүзләр килеп чыкты?
- Кеше, югалмас, белемле.
- Нинди мәкаль килеп чыга?
- Белемле кеше югалмас.
- Әйе, укучылар, белемле кеше беркайчан да югалмый. Шуңа күрә тырышып укыгыз, белем алыгыз. Белемле булсагыз беркайчан да югалып калмассыз.
12. Рефлексия.
- Сезгә түгәрәктә кайсы биремнәр ошады?
- Кем бик игътибарлы булды? Хаталар җибәрмәде?
- Үзегезнең дәрестә катнашуыгызны ничек бәялисез?
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 менталь арифметика | 15.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Менталь арифметика.
Тема: “Кушу һәм алуны телдән исәпләү алымнарын ныгыту”.
Максат: кушу һәм алуны телдән исәпләү алымнарын ныгыту; исәпләү күнекмәләрен, фикерләү тизлеген, балаларның игътибарын, танып-белү активлыгын, логик фикерләвен, хәтердә калдыру сәләтен үстерү; төрле уен формалары кулланып белемгә омтылыш, мөстәкыйльлек тәрбияләү.
Җиһаз: дәреслек, компьютер, индивидуаль биремнәр белән карточкалар, тест.
Тип: ныгыту дәресе
Дәрес барышы:
1.Оештыру
-Исәнмесез укучылар. Безгә бүген кунаклар килгән. Әйдәгез алар белән исәнләшәбез.
-Исәнмесез!
- Кәефләрегез ничек укучылар?
-Яхшы.
- Хәерле көн телим барчагызга
Бәхет, шатлык булсын гел юлдаш
Хәерле көн теләп һәркемгә,
Син бары тик елмаеп эндәш!
-Хәзер бер-беребезгә карап елмаешып алыйк та, һәркайсыбызга уңышлар теләп, түгәрәгебезне башлап җибәрик.
2. Актуальләштерү
- Флеш – карта. Укучылар әйдәгез әле баш миен йокыдан уятыйк. Флеш карта эшләп алыйк.
- 2 нче сынавыбыз диктант булыр. 1 укучы компьютерда саный. Калган укучылар урыннарында телдән санап, дәфтәрләргә җавапларын язып баралар.
10 эш бирелэ. Ахырдан эшләрне үзләре тикшерәләр.
3. Столбцы. Укучылар экранда чыккан 2 урынлы саннарны абакус ярдәмендә кушып, алып җавапларын әйтәләр.Зур абакуста санату.
4.Физкультминутка. Абакус бию. Укучылар экранда чыккан биюне кабатлыйлар.
5. Счет на скорость. Укучылар экранда чыккан саннарны тиз генә телдән исәплиләр.
6.Шигырь ятлату.
7. Ике кул белән рәсем ясату.
8. Таблица Шульте
9. Кинеозологический күнегүләр ясату.
10. Шигырь сөйләтеп, телдән тиз генә санату.
11. Дәресебезне “Яшерелгән сүзне тап” уены белән тәмамлыйбыз.
- Нинди сүзләр килеп чыкты?
- Кеше, югалмас, белемле.
- Нинди мәкаль килеп чыга?
- Белемле кеше югалмас.
- Әйе, укучылар, белемле кеше беркайчан да югалмый. Шуңа күрә тырышып укыгыз, белем алыгыз. Белемле булсагыз беркайчан да югалып калмассыз.
12. Рефлексия.
- Сезгә түгәрәктә кайсы биремнәр ошады?
- Кем бик игътибарлы булды? Хаталар җибәрмәде?
- Үзегезнең дәрестә катнашуыгызны ничек бәялисез?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Телдән журнал “Әдәпленең – теле саф”
Класс сәгате укучыларны төрле милләт халыкларының бер-берсен сәламләве белән таныштыра.Иң мөһиме һәрвакытны кешеләргә карата игътибарлы булырга кирәклеккә басым ясый....
2, 3, 4 нче класста " Тапкырлау. Ныгыту" темасына математика дәресе
Татарстан Республикасы Сарман муниципальрайоныКүтәмәле төп гомуми белем бирү мәктәбе 2, 3, 4 нче класста математикадан ачык дәрес Тема:”Тапкырлау. Ныгыту”...
"Исем" темасын ныгыту.
Конспект урока по татарскому языку для 3 класса татарских школ....
Кушу хэм алу алымнарын кулланып телдэн хэм язма исэплэу буенча исэплэуне ныгыту.
Максат: Кушу һәм алу алымнарын кулланып язма һәм телдән исәпләү буенча белемнәрен ныгыту.Өйрәнгән типтагы мәсьәлә чишү,исәпләү күнекмәләрен камилләштерү.Математика ...
100 эчендә телдән исәпләү
2нче сыйныфта 100 эчендә телдән исәпләүне ныгыту өчен әзерләнгән дәрес эшкәртмәсе....
Кушу һәм алуны язып исәпләү алымнарын ныгыту
математикадан 2 класслар өчен дәрес планы....
