Циклограмма классных часов в начальной школе
методическая разработка (2 класс) по теме

№

                    Тема

                   Цель  / содержание / форма

   Дата

сентябрь

1.

Встреча школьных друзей

Праздник

2.

Гигиеническая культура и приобщение к ней.

Уход за своим телом.

Культура питания.

Уход за одеждой.

Уход за жилищем.

3.

Твои новые друзья

Знакомство учащихся с содержанием и героями курса «Все цвета, кроме чёрного»

4.

психолог

октябрь

5.

Как ты растёшь

Исследование различных изменений, которые происходят в организме ребёнка

6.

Физическая культура и приобщение к ней

Физические упражнения для совершенствования организма. Язык тела. Культура телодвижений

7.

Как ты растёшь

Дать представление о значении нормальных условий жизни для роста и развития

8.

валеолог

ноябрь

9.

Что ты знаешь о себе

Дать детям представление об их физическом развитии

10.

Культура поведения человека: научение и приучение

Культура поведения человека в общественных местах, в художественных заведениях, с незнакомыми людьми, на лоне природы.

11.

Твоё настроение

Дать представление о том, что такое настроение и от чего оно зависит

12.

социальный педагог

декабрь

13.

Твоё настроение

Анализ настроения литературных героев.

Заполнение таблицы настроения.

Игра «Послушай меня»

14.

Культура поведения чело-века: научение и приучение

Поведение мальчиков по отношению к девочкам, детей – по отношению к родителям

15.

Как встречают Новый год люди всех земных широт.

Праздник

январь

16.

Как ты познаёшь мир

Формирование представлений об основных органах чувств, об особенностях познания окружающего мира с их помощью

17.

Экологическая культура и приобщение к ней

Природа как источник эстетического наслаждения. Способы общения человека с природой. Общение человека с животными. Уход человека за животными

18.

Как ты познаёшь мир

Выполнение заданий, помогающих осознанию необходимости осторожного обращения с неизвестными веществами

февраль

19.

Твои чувства

Обучение детей анализу своих чувств; развивать умение анализировать чувства других людей или литературных героев

20.

Культура физического труда

Труд, как средство создания материальных ценностей, их сохранение и приумножение.

Труд как способ украшения среды обитания. Труд как помощь другому человеку. Труд – забота, труд – работа.

21.

Близкие мне люди –

защитники Отечества

Защита подготовленных работ, выступления учащихся

22.

Твои чувства

Обучение детей простым упражнениям на расслабление, умение успокаиваться, снимать напряжение

март

23.

Как исправить настроение

Дать представление о способах изменения настроения

24.

Экономическая культура

Уважение финансовых средств другого человека. Иждивенчество малышей и старших. Благодеяние как материальная экономическая помощь

25.

валеолог

апрель

26.

Как исправить настроение

Привитие навыков регуляции своего эмоционального состояния, развитие познавательного интереса к своему здоровью

27.

Культура умственного труда

Книга как источник знаний. Культура восприятия информации. Культура речи. Культура письменной речи. Культура постановки и решения проблем.

28.

Твои поступки

Формирование понятия о хороших и плохих поступках, развитие умения прогнозировать последствия поступков

29.

психолог

май

30.

Твои привычки

Формирование представления о привычках, их значении в жизни человека

31.

ПДД. ОБЖ

Повторение. Обобщение.

 Итоговый инструктаж перед каникулами

32.

Прощание со 2 классом

Праздник