Конспект открытого реабилитационного занятия "Путешествие в страну Доброты"
план-конспект занятия ( класс) на тему

Ход     занятия.

   I.   Вступительное     слово    воспитателя.

                   Добрым   быть   совсем   не  просто,

                   Доброта   не  зависит   от  роста,

                   Не   зависит   доброта   от   цвета,

                   Доброта  не   пряник,  не   конфета.

                   Только   надо,   надо   добрым   быть

                   И  в  беде   друг   друга  не  забыть.

                   И   вертится   Земля   быстрей,

                    Если   будем   мы   с  тобой    добрей.

                   Добрым   быть   совсем – совсем   не   просто,

                   Не   зависит    доброта    от  роста,

                   Доброта   приносит   людям   радость,

                   И   взамен    не   требует   награды.

                   Доброта   с  годами    не   стареет,

                   Доброта   от   холода   согреет.

                   Если   доброта,  как,   солнце   светит –

                   Радуются   взрослые   и   дети!

     - Ребята!  Всем   вам,  наверное,  хочется,   чтобы   друзья,  близкие,   и   даже   вовсе  незнакомые   люди   относились   к   вам   по-доброму,   внимательно,   любили   и   уважали   вас.  Весь   секрет  состоит   в  том,   что   только   к   доброму   человеку   окружающие   относятся   по-доброму.  Только   добрых   людей   любят   и  уважают,   и   у  них   есть   верные   друзья.

       Добрые   слова   обладают   чудодейственной   силой.  Ведь  с  их   помощью   можно   разогнать    льдинки   недоверия   между   людьми   и   там,  где   царили   страх  и  непонимание,   посеять   зёрна   тёплого   чувства.

      Есть   такие   люди,  для   которых   быть  добрыми  и   отзывчивыми   так  же  просто,  как   дышать   чистым   воздухом.

    - В  чём  же   дело?

    Чтобы   в  этом   разобраться,   я  приглашаю  вас   к  разговору  о  силе   добрых   слов,  о  тех  чувствах,  которые   могут  быть  в  них  скрыты.   Поговорим   о   доброте.

     Тема   нашего   занятия:  «Добрым  быть  совсем  не  просто!»

   II.  Путешествие   в  страну   «Доброты».

          А   сейчас,  ребята,  я  вам   предлагаю   отправиться   в   путешествие,   в   сказочную   страну «Доброты».  Там   живут   только   добрые   волшебники   и   добрая   Фея.  Она   не   смогла   приехать   к  нам,  но  приготовила    сюрприз.   Только  выполнив   все   её   условия    и   задания    мы   сможем   стать   добрыми   волшебниками   и   Фея   подарит  нам   свою   волшебную   палочку.   Ну   что,  ребята,  вы   согласны   отправиться   в  путешествие    и   стать  добрыми   волшебниками?

 1.   Дискуссия   о  силе  добрых   слов.

        -Ребята,  что  вы  можете  сказать   о  слове   доброта,  о  добрых  словах?  Какие  это   по-вашему   слова?

     Добрые   слова   могут   подбодрить   человека  в  трудную   минуту,  помочь   рассеять   плохое  настроение.  Но  не  только   слова  должны  быть  добрыми,  но  и  поступки.  Послушайте   стихотворение   О. Дриза  «Добрые   слова».

                 Добрые   слова   не  лень

                 Повторять  мне   трижды   в   день.

                 Только   выйду   за   ворота,

                 Всем   идущим   на  работу,

                 Кузнецу,  ткачу,   врачу,

                 «С  добрым    утром!»  - я   кричу.

                 «Добрый   день!» - кричу   я   вслед

                 Всем   идущим   на  обед.

                 «Добрый   вечер!»  - так   встречаю

                 Всех   домой   спешащих   к   чаю.

     - Какие   добрые    слова   употреблены   в  этом   стих-и?

     - А   какие   ещё   есть   формы   вежливого  обращения   со  словом   доброта?

      «Будьте   добры»  - это   форма   вежливого  обращения   с  

                                    просьбой: «Будьте  добры,  позвоните  позже».

                                  Будьте   добры!

                  Будьте  добры – это   я  говорю   по  секрету,

                  Будьте   добры  и  не   ждите   за   это  конфету.

                  Будьте   добры   без   игры   и  во  время   игры

                  Если   сумеете,  будьте  скорее  добры!

      «Будь  добр,  оставь   меня   в  покое» -  выражение   подчёркнутого   и  настойчивого   требования.

      «В  добрый   путь,  час»  -  пожелание   успеха,  удачи.

                                   Доброго   пути!

                        Нам   желают   доброго  пути!

                        Будет   легче   ехать   и   идти.

                        Приведёт,  конечно,  добрый  путь

                        Тоже   к  доброму   чему-нибудь!

         Доброта  -   это   стремление  человека   дать  полное   счастье   всем   людям,  всему   человечеству.  Добро,  сделанное   втайне,  оплатится   явно.

                    Достаётся   недёшиво   счастье  трудных   дорог.

                    Что   ты   сделал   хорошего,  чем  ты  людям  помог?

                    Этой  мерой   измерятся   все   земные  труды,

                    Может   вырастил   деревце   на   земле  Кулунды?

                    Иль   под   снежной   порошей  жизнь  спасаешь кому?

                    Делать   людям  хорошее – хорошеть   самому!

  - Ребята,  вдумайтесь  в  эти  слова.  Что  значит   делать   доброе,  хорошее? (прийти  на  помощь  в  трудную  минуту,  поддержать,  не  обидеть).  Кто  делает  добро,  хорошее  людям,  значит  хорошеет  сам.

      Не  только   слова  должны   быть  добрыми,   но  и  поступки   тоже.  А  ведь  не  всегда  легко   быть  добрым.  Вот   мы  с вами   и  поучимся  делать  добро,  а  это  значит   стремиться  доставить  людям  радость,  создать  хорошее  настроение,  заботиться  о  близких.

  2.   Игра   с   элементами    тренинга.

     Доброе   отношение   к  людям,  к  своим   близким,  родным  должно  проявляться  не  только   в  словах,  но  и  в  поступках,  конкретных   делах.

      Давайте   сядем  в  круг  и  поучимся   быть  добрыми.

   - Вспомните ,  какое   конкретно  доброе   дело   вы   сделали   за  вчерашний   день?

  - Для   кого?

  - Что  вы  при   этом   чувствовали  (  радость  или  грусть)?

  - Вас  за  это  отблагодарили?

  - А  как   вы  думаете  добрые  дела  необходимо   совершать  только  из-за  благодарности? (Нет,  а  по  доброте  своего   сердца).

                      Игра   «Волшебный  стул  добрых  дел».

                    Кто   сегодня   всех   красивей?

                    Кто   сегодня   всех   счастливей?

                    Поскорее  появись,  на  волшебный   стул   садись!

 Каждый   несовершеннолетний   должен   сказать  о  сидящем  на  стуле   что-то  доброе,  хорошее.  

   3.  Диалог   о   доброте   детских  сердец.

   Посмотрите   на   пословицы   о  доброте.  Давайте   их  проанализируем.

        - Без  добрых   дел  нет  доброго  имени.

        - Добро   не  горит  и  в   воде  не  тонет.

        - Доброму   слову  добрый   совет.

        - Добро   творить – себя    веселить.

   Кто   делает   добро  и   совершает    много   добрых   поступков, у  них   много   друзей   и   крепкая   добрая   дружба.

              С. Михалкова  «Хорошие   друзья».

                Мальчик   Миша   мается,  Миша   заикается,

                Как   другие – чисто, ясно – он  не  может  говорить.

                И  просить   его   напрасно,  то,  что  скажет  повторить,

                Нелегко   ему   даются   все   слова   на  букву  К,

                Но   ребята  не  смеются – дружба   крепкая   у  них.

       Нельзя   смеяться   над   недостатками     внешности,  надо  находить   добрые    ободряющие   слова.  Ведь  только  доброта   ваших  детских   сердец   обязательно   поможет   друзьям.

   Например: всем   на   прогулке   хочется  играть  в  прятки,  бегать,  прыгать,  а  ваш   друг   не   может   по  каким-то   причинам  с  вами   играть.

     -   Как   вы   проявите   доброту   своего   сердца?

    Вспомните   сказку   В.Катаева  «Цветик – семицветик».  

    -   Что   было   самым   лучшим   желанием   девочки? (помочь  больному   мальчику).  Это   стало   самым  добрым   её   желанием.

4.   Сотворение    доброго   чуда.

     А   сейчас,  ребята,    Фея   предлагает   выполнить   4   её   условия,   и  тогда   она   подарит   вам «Коробочку  добрых  дел»  вместе   с  волшебной   палочкой ,   и  разрешит   стать  добрыми  волшебниками.

   Добрые   волшебники  обычно  в  сказках   помогают   хорошим,  добрым   людям.  Давайте  вспомним  некоторые   из  них:

   «Золушка»,  «Добрая   Белоснежка  и  ……»,  «Волшебник  изумрудного   города».

    - А   какого   человека   вы   могли   бы    назвать   добрым   волшебником  не  в  сказке,  а  в  жизни? (Доброго,  отзывчивого, который  всегда  старается   помочь   людям).

   - Как  вы  думаете,  а  вы  смогли   бы  постараться     всегда   поступать,  как   добрые  волшебники?  А  давайте   мы  с  вами  выполним   все   условия   этой   сказочной   страны.   Может  тогда   добрая   фея   отдаст    нам   коробочку  добрых  дел   и   разрешит   стать   волшебниками.

    1  условие:   Стать   навсегда   добрыми,  делать    только   хорошее,  приятное,  доброе!

   2   условие:  Нам   с  вами   необходимо   выучить   правила   этой   страны  :

          1  правило – разговаривай   приветливо   и  ласково;

          2  правило – научись  всем  делиться  с  друзьями;

          3 правило – употребляй  только  добрые  слова;

          4  правило – совершай   только  добрые  поступки.

    3  условие:   Чтобы   добрыми   вам  было   в  жизни   быть   просто.

   4  условие:   Добрая   фея  просит   вас   спеть   песню   о  доброте.

                       Если  добрый   ты,   то  это  хорошо –

                                                          то   всегда   легко –

                                                          то  всем   радостно   и

                                                           веселей   петь   песни!

     Давайте, ребята,  для   доброй   феи   споём   песню «Если   добрый   ты».

Мы   выполнили   все   условия    этой   сказочной   страны «Доброты».   За   это  добрая   фея   должна   была   подарить    нам   «Коробочку   добрых  дел»,  в  которой   будет   письмо    с   разрешением,  имеем   ли  мы   право,  выполнив   все  её   условия,   стать   добрыми   волшебниками   и   творить  добро.

     Открыв   коробочку,   читаем   вместе   письмо – разрешение :

   Дорогие  ребята!  Вы   очень   хорошо     выполнили   все    условия  нашей   страны,   поэтому   я   разрешаю    вам   стать  добрыми   волшебниками   и   совершать   только   добрые  поступки ,  и   быть   добрыми   вам   было  быть  легко  и  просто.  Передаю   вам    с  письмом   свою   волшебную  палочку.  Она   поможет  вам   творить  добро.

                                                                 С  уважением    Добрая  Фея.

    -Ребята,    вас   приняли   в   страну «Доброты».  Давайте  с  сегодняшнего   дня,  с  этой   минуты  и  начнём   совершать   добро.Согласны!  Теперь   каждый  из  вас   добрый   волшебник (получают  эмблемы   с  надписью «Добрый  волшебник»).

             Стать   добрым  волшебником   ну-ка   попробуй!

              Тут    хитрости   вовсе   не   нужно  особой.

              Понять   и  исполнить   желанье  другого –

              Одно   удовольствие,  честное   слово!

   Подумайте,  чтобы  доброго   вы   уже   сейчас   сделали   друг  для  друга?

Дети  пишут  на  листочках  добрые  дела  и  кладут  в  коробочку  добрых  дел,  чтобы   они   навсегда   остались  в  группе.

                   Игра «Сотворение   доброго   чуда»

        Так   как   вы   теперь   волшебники,  то  с  помощью   волшебной   палочки,  которую  вам   передала   добрая   фея,   попытайтесь   сотворить  чудо. Дети   становятся   в   круг.  Водящий   берёт   палочку,  водит  по  кругу,  дотрагивается   до  плеч   ребят  и  горит: «Улыбнись,  скажи  доброе,  хорошее,  чтобы  ты   сделал   доброго   для……..

                            III.   Итог     занятия:

      - Так   скажите,   добрым   быть   просто   или  нет?

     -  О  чём   мы   сегодня   говорили?

     -  Для   чего  нужны  добрые   слова?

     -  Легко  ли   совершать  добрые  поступки?

     - А   какие  выражения  со  словом   доброта  вы  запомнили?

     -  После  того  как  вы  стали  добрыми   волшебниками,  вам  

        теперь  просто   будет   быть   добрыми?

  И  пусть  теперь   тема   нашего   занятия   изменится. Как   мы  её  изменим?

                  «Добрым   быть   совсем   просто!»