Патриотическое воспитание у младших школьников в свете реализации ФГОС
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Актуальность проблемы воспитания чувства патриотизма у младших школьников в свете реализации ФГОС Учитель гимназии № 526 Московского района Санкт-Петербурга Митропольская Марина Владимировна 21 марта 2016 года

Слайд 2

Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания смена общественных ценностей, нравственных ориентиров разрушение идеологии неуважительное отношение к государству падение престижа военной службы утрата чувств патриотизма в молодёжной среде потребность общества и государства в формировании гражданина, обладающего определенными знаниями, умениями, ценностями , а также желанием участвовать в общественно - политической жизни.

Слайд 3

Стандарт направлен: на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания учащихся на начальной ступени общего образования; становление их гражданской идентичности как основы развития гражданского общества

Слайд 4

В основе Стандарта лежит концепция духовно-нравственного развития, воспитания личности гражданина России. Стремление к познанию Толерантность Чувство гражданской идентичности Умение общаться Чувство ответственности за свои решения, поступки Патриотизм Учебная мотивация

Слайд 5

Патриот - любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб (словарь В.Даля); - человек, любящий свое отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя своей Родины. Патриотизм (греч. Patris - отечество) - нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защитить интересы Родины.

Слайд 6

Что для тебя значит Родина?

Слайд 7

Любовь и преданность Родине начинается с признательности матери, отцу, с ощущением красоты родных мест.

Слайд 8

Моя Родина - Россия

Слайд 9

Что значит любить Родину?

Слайд 10

Мы не воспитаем любви к Родине, не пробудив у ребенка любви к деревьям, цветам, тишине и покою отчего дома.

Слайд 11

Нам не воспитать любовь к народу, не воспитав любви к окружающим людям – к сверстникам и взрослым.

Слайд 12

Кого можно назвать героем нашей Родины?

Слайд 13

Нам не воспитать любовь к Родине, не сформировав основы российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России

Слайд 14

Психологические особенности младшего школьного возраста благоприятны для воспитания патриотизма младший школьник отвечает доверием взрослому ему присуща подражательность, внушаемость, эмоциональная отзывчивость, искренность чувств вера в истинность всего, чему учат, что говорят вера в безусловность и необходимость нравственных норм

Слайд 15

Система работы по патриотическому воспитанию включает в себя три основных компонента: патриотическое воспитание в системе уроков патриотическое воспитание во внеурочной деятельности патриотическое воспитание в рамках работы с родителями

Слайд 16

Патриотическое воспитание в системе уроков

Слайд 17

Патриотическое воспитание во внеурочной деятельности

Слайд 18

Патриотическое воспитание в рамках работы с родителями

Слайд 19

Патриотическое воспитание Патриотическое сознание Патриотические чувства Патриотические убеждения Патриотическое поведение

Слайд 20

Таким образом формирование у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, стремления к выполнению своего гражданского долга – это систематическая, целенаправленная, комплексная деятельность; решение этой задачи невозможно без создания такой модели патриотического воспитания школьников, которая включала бы ребенка в активную деятельность, учила бы взаимодействию и сотрудничеству и давала бы возможность для проявления патриотических чувств и отношений.