Деменчук Елена Петровна

От того, кто будет воспитывать  ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение.и вся его жизнь. Воспитатель - это состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя - не просто труд. Это , прежде всего, способность к отречению, умение отдать себя, без остатка,видеть в этом свет.

О себе

Работаю воспитателем 12 лет, с 2007 года. Общий педагогический стаж -21 год. Образование - среднее специальное ГОУ ВО "Московской области" МГОГИ г. Орехово - Зуево факультет "Дошкольное образование".Специальность - "Воспитатель детей дошкольного возраста". В октябре 2015 года получила высшую квалификационную категорию. В настоящее время  работаю воспитателем  в группе "Морячки" МБДОУ ЦРР детский сад №26 "Весна" г. Новошахтинска Ростовской области.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Михаил Зощенко - "Рассказы для детей".  Это моя самая любимая книга. Книга о вечном и ценном - о детях. С удовольствием читаю рассказы своим воспитанникам.

Леонид Пантелеев  и Гриргорий Белых - "Республика Шкид". Главное действие повести происходит в детском интернате, которые местные жители прозвали "Республикой Шкид". Герои повести обычные дети беспризорники.  Мне бы очень хотелось, чтобы данная книга была интересна детям нашего времени. 

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас постоянно меняется. Прогресс не стоит на месте и не дает стоять и нам. Появляются новые тенденции в дошкольном образовании, традиции, меняются подходы к детям. Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, нужно постоянно быть в поиске нового, заниматься самообразованием, творчески подходить ко всему, не останавливаться на достигнутом и следить за ростом в профессии.

Сейчас с внедрением ФГОС ДО в ДОО, предоставляется еще больше возможностей для развития. Использование различных методик, парциальных программ, успешное применение современных педагогических технологий и их элементов в работе значительно повышает эффективность труда педагога. Я поняла, что невозможно работать, не меняясь самой  как личности, и не меняя что-либо в своей работе, то есть без постоянного саморазвития и самообразования.  Посещение различных семинаров, курсов, мастер-классов, вебинаров, конкурсов – ещё одна составляющая моей профессии.   

Если не стремиться к самосовершенствованию, успешным в профессии ты вряд ли станешь. Думаю, что самообразование является одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя. Поиск новых приёмов, методов и технологий актуален особенно в наше время.

Ребенок – представить нового поколения не будет ничего делать,  если его не заинтересовать. Следовательно, необходимо выбирать такие технологии, которые давали бы возможность это осуществить. Чувствовать, что все вокруг меняется и своевременно донести это до малышей.   И как бы не менялось наше общество, какие бы новые технологии не приходили в нашу жизнь, одно остается неизменным, дети остаются детьми: любознательными и застенчивыми, робкими и смелыми, нуждающимися  в заботе, внимании и любви взрослого. Чтобы быть воспитателем, нужно очень любить детей. Любить – значит жить жизнью того кого любишь. 

Мои достижения

Мною реализованны проекты: «Космос», «Матрёшка», «Чудеса в песочнице», «Весёлый огород», «Здоровье наших детей», «Комнатные растения».

Представлено два проекта на конкурс "Ежегодной премии Губернатора Московской области "Наше Подмосковье" в 2015 году.  Это – проект «Чудеса в песочнице» в номинации «Творческое Подмосковье», и  проект «Здоровье наших детей» в номинации «Активное Подмосковье». Являюсь участником конкурса "Ежегодной премии Губернатора Московской области "Наше Подмосковье" в 2016 году.   Представила проект «Оч-умелые ручки» в номинации «Культпросвет».

Занимала призовые места в смотрах - конкурсах, которые проходят в МБДОУ:  «Уголок этикета» 1- ое место 2013 год, «Создание условий для театрализованной деятельности» 2- ое  место 2014 год, «Организация предметно-пространственной среды в группе» 1- ое  место 2014 год, «Организация РППС в группе способствующей полоролевому воспитанию дошкольников» 1-ое  место 2016 год, «Организация РППС для формирования  элементарных математических представлений детей»  1 –ое место 2017год, «Организация РППС способствующей  экологическому воспитанию дошкольников» 2- ое место 2017год.

Мои   воспитанники имеют стабильные результаты освоения программы ДОУ. Совместные коллективные работы воспитанников группы не раз становились победителями и призёрами в различных городских конкурсах, фестивалях, праздниках:  победитель районного православного творческого конкурса «За окошком Рождество» январь 2014год,   участие в выставке декоративно-прикладного и народного творчества в рамках районного праздника «Не всё коту масленница»  март 2014 год, 2 –место  в конкурсе декоративно-прикладного творчества в рамках районного праздника платка «Плат узорный»  сентябрь 2014 год, победитель конкурса «Бабьи посиделки» в рамках праздника «Урожайный вересень»  сентябрь 2015 год, участие в выставке «Рождественский вертеп» в рамках Рождественского фестиваля  январь 2015год, победитель конкурса «Лучшее оформление предметов быта с использованием  Павлово-Посадского платка» в рамках районного праздника платка «Плат узорный» 1 место 2015 г. 

Награждена   Почётной грамотой Главы города Павловский Посад  в июне 2016 года за долголетний и добросовестный труд, профессионализм в работе. В августе 2017 года награждена Почётной грамотой  Министерства образования Московской области за многолетний и плодотворный труд, успешную работу по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста. 

Имею  сертификат Участника Всероссийского творческого конкурса  «Весенняя коллекция мастер-классов 2014», сертификат  Участника Всероссийского конкурса для педагогов номинации «Лучший мастер-класс педагога дошкольного образования»  июль 2014год.  Являюсь Лауреатом 163 конкурса  Декоративно-прикладного искусства международной  педагогической творческой  олимпиады 2014 года.

Занимаюсь кружковой работой  в МБДОУ.  Создала  и внедрила  в работу  детского сада  двухгодичную программу дополнительного образования  «Оч-умелые ручки».  Активно занимаюсь оформлением детского сада своими авторскими творческими работами.

Владею средствами диагностики для осуществления индивидуального подхода к детям. Использую диагностические методики системы мониторинга планируемых результатов, отслеживает как развитие каждого ребенка, так и реализацию задач всех образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО.  

Регулярно повышаею своё мастерство по средствам самообразования, изучению педагогической и методической литературы, посещению РМО.  Прошла курсы повышения квалификации  по программам:  «Развитие профессиональных компетенций педагога дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО) в 2014 году;  «Приоритеты воспитания и обучения ребёнка в едином пространстве развития «семья -  детский сад – начальная школа» в контексте ФГОС» в 2015 году;  "Оказание первой помощи" в октябре 2018 года; 2019 год АНО ДПО «ИПКИПЮР», по проблеме «Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС», 72 часа.

Моё портфолио

Каждый человек в своей жизни делает выбор профессии. И я не исключение. Такой выбор пришлось делать и мне. На определение моей будущей профессии повлияли воспоминания детства. Я - воспитатель.

Портфолио: