Зарубина Светлана Вячеславовна

На сайте представлен личный педагогический опыт, сделаны ссылки на другие сайты, как свободно распространяемые или найдены в альтернативных источниках, материалы которых можно использовать как на  занятиях, для бесед с родителями, для проведения часов общения, так и в качестве методического материала. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Отдельные темы представляют определённый интерес.

О себе

«Я всегда хотела быть воспитательницей. Моя детская мечта сбылась. Когда меня спрашивают, не хочу ли я поменять профессию, я без сомнений отвечаю: „Нет!“. Не потому что я не справлюсь или боюсь, нет, просто мне будет скучно. Скучно без детей, без творчества, без нескончаемой радости каждого дня, так непохожего на предыдущий благодаря работе с детьми, их родителями и коллегами. Конечно, здесь не усидишь на месте и постоянно нужно быть начеку — чтобы детям было интересно, весело и увлекательно необходимо развиваться самой — искать новые подходы, необычные приемы, забавные игры и все время самосовершенствоваться».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я с детства очень люблю читать сказки, особенно сказки разных народов мира,читаю их по сей день. С удовольствием смотрю старые  фильмы-сказки Роу.

"Книги приносят пользу только тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что - то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом."                                                                                                Сергей Занин

Мой взгляд на мир

Воспитатель - это просто состояние души Без которой невозможно В мир ребенка нам войти.

Мои достижения

<a href="http://s-ba.ru/"><img src="http://do.s-ba.ru/files/btn-sba.png" width="174" height="41" border=0 alt="Высшая школа делового администрирования"></a>

Моё портфолио

 “Десять заповедей воспитания” В.А. Караковского:

1. Главная цель воспитания – счастливый человек.
2. Люби не себя в ребёнке, а ребёнка в себе.
3. Воспитание  без уважения – подавление.
4. Мерой воспитанности является интеллигентность – антипод хамству, невежеству.
5. Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать, уметь больше никогда не вредно.
6. Развивай в себе незаурядность.
7. Не будь занудой, не ной и не паникуй.
8. Дорожи доверием своих воспитанников, береги ребячьи тайны, никогда не предавай своих детей.
9. Не ищи волшебной палочки: воспитание должно быть системным.
10. Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.

Портфолио: