4.1 Медиатека
В данном разделе содежатся презентации к урокам, полезные ссылки. Мои презентации вы можете скачать внизу страницы, а просмотреть материал других авторов презентаций, можно перейдя по ссылке.
Полезные ссылки:

Nachalka.com - сообщество для людей от 6-и лет и старше, имеющих отношение к начальной школе.
Для детей это безопасная площадка, где можно узнавать что-то интересное, создавать что-то новое, играть в умные игры, общаться со сверстниками, участвовать в проектах и конкурсах.
Родителям интересно обменяться советами о воспитании детей, получить при необходимости консультацию учителей, узнать больше о своих собственных детях.
Учителям можно пообщаться друг с другом на "нейтральной территории". "Начальная школа" свободна от начальников всех рангов и калибров, от чинов и званий, кроме одного звания - учитель.
Этот сайт - открытый проект. Каким он станет - зависит от участников.
7 июня 2008 года Началка была зарегистрирована, а 15 июня - открылась для посетителей.
За это время в сообщество пришли и остались более 25000 участников. Спасибо всем за то, что мы вместе!
Работают сервисы, которые изначально были задуманы, участники предлагают все новые идеи, практика подсказывает пути их реализации. Все больше возможностей появляется для того, чтобы обеспечить сотрудничество.
В фотогалерее лежат иллюстрации к урокам для начальной школы. Бери и пользуйся!
В кинозале - коллекция мультиков и слайд-шоу, на которую с удовольствием ссылаются с родительских форумов и образовательных ресурсов, а также коллекция аудиоспектаклей и диафильмов, присланных детьми.
В библиотеке собрано около тысячи ссылок на разработки уроков для начальной школы, презентации, статьи, образовательные ресурсы.
Родилась и реализована идея тест-центра.
Созданы модули детского поиска и поиска для учителей. Вы еще не пробовали?
Работает форум, появились образовательные блоги и детские блоги. Надеемся, что со временим авторов станет больше, ведь это так здорово - делиться тем, что знаешь и умеешь сам!
Летом работают мастер-классы для учителей, а в учебное время мы проводим сетевые учебные проекты.
http://gramota.ru/gramota/about/
Портал «Грамота.ру» создавался в первую очередь как справочная база для работников средств массовой информации, однако впоследствии его аудитория существенно
расширилась и в настоящее время ресурс адресован всем интернет-пользователям, которые нуждаются в квалифицированной помощи и в оперативной информации о
русском языке.
http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
Федеральное хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (Коллекция) было создано в период 2005-2007 гг. в рамках проекта "Информатизация системы образования" (ИСО), выполняемого Национальным фондом подготовки кадров по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации. В 2008 году пополнение и развитие Коллекции осуществлялось из средств Федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО).
Электронные версии газеты «Начальная школа» Издательского дома «Первое сентября». Здесь представлены все рубрики газеты «Коррекционно-развивающее обучение», «Учимся, играя» «Традиционная школа», «Учителю на заметку», «Система Занкова», «Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова», и др.
На сайте Московского центра Федерации Интернет-образования в разделе «Начальная школа» размещены авторские и рабочие программы по предметам начальной школы, методические разработки уроков, примерные поурочные планы, рекомендации по использованию компьютерных технологий и Интернет-технологий на уроке, материалы для внеклассных мероприятий, тесты, анонс новых книг и учебников, аннотированные ссылки на Интернет-ресурсы образовательного назначения и многое другое.
На сервере «Открытый мир” в разделе «Мир знаний» размещены полнотекстовые версии журнала «Начальная школа» (http://www.openworld.ru/school/m.cgi?f=main.htm).
http://www.school2100.ru/regions/regionsmain.html
Образовательной системе «Школа 2100» посвящены материалы данного сайта. На его страницах можно ознакомиться с основными теоретическими положениями программы «Школа 2100». Материалы, размещенные в разделах «Образовательная программа «Школа 2100» и другие концептуальные документы», «Учебники и методические пособия», «Научно-методическая периодика», «Система «Школа 2100» в регионах», «Контроль и мониторинг», «Повышение квалификации» и других, могут быть полезны не только учителям начальной школы, начинающим работать по этой программе, но и тем, кто долгое время внедряет ее идеи и методы в практику российской начальной школы. Здесь же http://www.school2100.ru/magazine/magazine_main.ht...можно посмотреть в полнотекстовом режиме архив журнала «Начальная школа До и После» за последние годы .
Федеральный научно-методический центр им. Л.В. Занкова и Объединение профессионалов, содействующих системе развивающего обучения Л.В. Занкова, находятся на этом сайте.
На сайте журнала «Обруч» («Образование, ребенок, ученик») педагоги и родители, просмотрев архивы журнала за 1998-2004 гг., найдут материалы по следующим темам: «Преемственность детского сада и начальной школы», «Дети и их здоровье», «Новые программы для детского сада и начальной школы», «Познавательное развитие и развивающее обучение», «Сценарии праздников и развлечения», «Информация о новых книгах», «Методические пособия для педагогов и учителей», «Развивающие книги и учебники для детей» и др.
http://www.openworld.ru/school/m.cgi
Ежемесячный научно-метод. журнал "Начальная школа".
Еженедельник издательского дома "Первое сентября" "Начальная школа".
Свой сайт имеет и популярный детский литературно-художественный журнал «Мурзилка». В журнале печатаются сказки, рассказы, пьесы, стихи.
http://www.rfh.ni — Российский гуманитарный научный фонд.
http://www.rsl.ru — Российская государственная библиотека.
http://www.gnpbu.ru — Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского.
http://www.lib.msu.su — библиотека МГУ им. М.В. Ломоносова.
http://www.rsl.ru/rframe.asp?http://orel.rsl.ru — открытая русская электронная библиотека OREL.
http://www.lib.ru — библиотека Максима Мошкова.
http://www.pedlib.ru — педагогическая библиотека.
http://www.dic.academic.ru — словари и энциклопедии on-line.
http://www.dictionary.fio.ru — Педагогический энциклопедический словарь.
http://www.km.ru — портал компании «Кирилл и Мефодий».
http://vschool.km.ru — виртуальная школа Кирилла и Мефодия.
http://www.maro.newmail.ru — сайт Международной ассоциации «Развивающее обучение» — МАРО (система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова).
http://www.kinder.ru/default.htm —интернет для детей. Каталог детских ресурсов.
http://www.ug.ru — сайт «Учительской газеты».
http://www.vestniknews.ru/main/enter/main.php — журнал «Вестник образования».
http://www.cofe.ru/read-ka — детский сказочный журнал «Почитайка».
http://www.kostyor.ru/tales — электронная версия журнала «Костер».
http://www.skazochki.narod.ru/index_flash.html — сайт «Детский мир». Детские песни, мульфильмы, загадки и др.
http://www.solnet.ee — детский портал «Солнышко».
http://www.solnet.ee/skazki — книга сказок.
http://www.freepuzzles.com — сайт, содержащий математические головоломки.
http://www.library.thinkquest.org — сайт об оригами для детей и родителей.
http://playroom.com.ru — детская игровая комната.
http://historic.ru/cd/artyx.php - библиотека по искусству
http://www.uroki.net/ - бесплатные разработки уроков, сценарии, планирование
http://www.nhm.ac.uk/interactive/sounds/main.html
По этому адресу вы найдете интерактивную игру, сделанную в технологии flash. В этой игре Вы можете самостоятельно составлять звуки леса, моря, джунглей из голосов животных, шума деревьев, морского прибоя.
http://www.funbrain.com/kidscenter.html
Для тех, кто уже хорошо знает язык, есть сайт, который называется "Веселая зарядка для ума". На нем Вы найдете развивающие, логические, математические игры, тесты для детей, планы и методические материалы для преподавателей, советы и рекомендации.
http://zerkalenok.ru/cgi-bin/zerk.cgi/7/9/2
Для младших школьников в Интернет есть всевозможные экологические игры, конкурсы. Например, на сайте "Зеркаленок" в разделе "День природы" собраны некоторые эко-конкурсы, эко-игры, экологические проекты младших школьников. Также есть раздел экологических советов. В нем даны рекомендации по бережному отношению к природе, по тому, что можно сделать для того, чтобы вокруг стало светлее. Этот ресурс полезен не только детям, но и классным руководителям, учителям биологии, экологии, руководителям кружков.
http://suhin.narod.ru/zag1.htm
Загадки и кроссворды для детей. Избранные загадки и занимательные задания из книги И.Г. Сухина "Новые 500 загадок - 70 кроссвордов". Разделы книги: загадки-шутки в кроссвордах, занимательные задания в кроссвордах, литературные кроссворды, загадки в кроссвордах, русские народные загадки в кроссвордах, ответы. Книга предназначена для детей 5-12 лет, воспитателей детского сада, учителей, вожатых, библиотекарей, родителей.
http://suhin.narod.ru/log1.htm
Занимательные и методические материалы из книг Игоря Сухина: от литературных затей до шахмат. Речевой материал для работы с детьми с недостатками произношения: пояснение методики, сборник упражнений и заданий. Занимательная математика и шахматы для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
http://www.advise.ru/articles/80
Советы родителям первоклассников. Жесткая ориентация на отличную учебу нередко заставляет ребенка думать, что учиться стоит не ради узнавания нового, а ради "пятерок", чтобы не огорчать папу с мамой. Рано или поздно такой ребенок может потерять всякий интерес к учебе.
Детские сказки.. Авторская коллекция детских сказок в стихах, стихотворений, словарей, энциклопедий и пр.
http://nation.geoman.ru - Народы мира
http://animal.geoman.ru - Животные
http://bird.geoman.ru - Птицы
http://invertebrates.geoman.ru - Насекомые
http://fish.geoman.ru - Рыбы
http://plant.geoman.ru - Растения
http://forest.geoman.ru - Лесная энциклопедия
http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей
http://viki.rdf.ru/ - Детские электронные книги и презентации
http://www.kalyamalya.ru/ - Для уроков рисования
http://stranamasterov.ru/search/node/bpjybnm - Сайт страны мастеров
http://www.lukoshko.net - Сайт "Лукошко сказок"
http://uchitel.moy.su/ - Сайт «учитель-учителю»
http://www.coreldrawgromov.ru/ - Бесплатные обучающие видео уроки с подробными комментариями
www.lenagold.ru. - Прекрасная коллекция клипариков, фоны и многое другое
http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/ - Электронная энциклопедия "Мир вокруг нас"
http://www.uchportal.ru/ - Учительский портал
http://www.tatarovo.ru/sound.html - Коллекция звуковых эффектов (птицы, насекомые, бытовые звуки, сигналы и много другое)
rhttp://www.books.kostyor.u/ - Литература для детей: сказки, рассказы Сайт журнала "Костер"
Презентации учителей начальных классов:
Хлустикова Елена Дмитриевна https://easyen.ru/load/nachalnykh/igra/zagadki_v_lesu/217-1-0-56264
Зайцева Алена Александровна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_na_temu_svoistva_vody_dlia_3_klassa_po_okruzhaiushchemu_miru
Линник Татьяна Владимировна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/kak_izobreli_velosiped
Сапунова Екатерина Алексеевнаhttps://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/s_marshak_sneg_uzhe_teper_ne_tot
Мазур Наталья Степановна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/v_gostiakh_u_dedushki_krylova_k_250_letiiu_i_a_krylova_prezentatsiia
Чеботарева Людмила Николаевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_po_russkomu_iazyku_urok_32_rechevoi_etiket_vyrazhenie_prosby_v_raz
Кузнецова Гульнара Харитовна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/vse_professii_vazhny_1
Баранова Наталья Петровна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/tsvety_iz_krugov_bumagoplastika
Костенко Наталья Владимировна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/trienazhior_vychitaniie_krughlykh_chisiel
Мазур Наталья Степановна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_k_uroku_russkogo_iazyka_v_4_klasse_po_teme_glagoly
Цогоева Юлия Сергеевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_dlina_santimetr
Румынская Анна Михайловна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/priezientatsiia_rod_imien_sushchiestvitiel_nykh
Толкачева Елена Александровна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_foneticheskii_razbor_v_nachalnykh_klassakh
Коржеманова Галина Александровна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_na_temu_k_g_paustovskii
Стародубова Юлия Анатольевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/priezientatsiia_k_uroku_g_skriebitskii_zhavoronok
Толубаева Евгения Анатольевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/urok_razvitiia_rechi_3_klass_umk_perspektiva
Игнатьева Светлана Алексеевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/urok_russkogo_iazyka_po_teme_pravopisanie_miagkogo_znaka_posle_bukv_shipiashchik
Меньшикова Светлана Николаевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/urok_literaturnogo_chteniia_u_strakha_glaza_veliki
Шкурина Людмила Викторовна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_vertoletnaia_ploshchadka
Пузикова Марина Анатольевна https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_k_uroku_russkogo_iazyka_pristavki_i_predlogi_3_klass_umk_shkola_ro
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 58.63 КБ | |
| 1.26 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В русском языке большинство гласных звуков может обозначаться двумя буквами. Поэтому гласных букв больше, чем гласных звуков: Гласные звуки: [а], [о], [э], [у], [ы], [и] Гласные буквы: а, я, о, ё, э, е, у, ю, ы, и
В русском языке большинство согласных букв может обозначать два звука (твёрдый и мягкий). Поэтому согласных букв меньше, чем согласных звуков Буквы Ж, Ц, Ш всегда обозначают один твёрдый согласный звук Буквы Й, Ч, Щ всегда обозначают один мягкий согласный звук
Орфограмма – ошибкоопасное место в написании слова или предложения Основные орфограммы, связанные с обозначением гласных звуков после согласных: ч а , щ а , ч у , щ у ж и , ш и, ж е, ш е чк , чн , щн (без мягкого знака) ц ы , ц и (справочник) ш о , ш ё , ч о , ч ё (справочник)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Чем отличаются слова в парах друг от друга? мел – мель угол – уголь кон – конь шест – шесть брат - брать
Слова в парах отличаются только последними звуками: в первых словах в парах твёрдый согласный, во вторых словах- на конце мягкий согласный. мел – мель [л]- [л'] угол – уголь [л] ]- [л'] кон – конь [н] ]- [н'] шест – шесть [т] ]- [т'] брат – брать [т] ]- [т']
Мягкий согласный на конце слова обозначается буквой согласного звука с мягким знаком (см. «Тетрадь открытий») Отсутствие мягкого знака меняет лексическое значение слова!
Мягкий знак может обозначать мягкость согласного в середине слова, если мягкий согласный стоит перед согласным: кон ь ки, мал ь ки, пол ь ка, тол ь ко
В словах, которые называют маленькие предметы и образованы от слов, в которых мягкого знака не было, мягкий знак в середине слова не пишется! бант – ба нт ик лист – ли ст ик куст – ку ст ик бинт – би нт ик зонт – зо нт ик мост - мо ст ик
Выполнение упражнения №15 по алгоритму: чтение транскрипции записанных слов; нахождение в транскрипции тех слов, которые будут писаться с мягким знаком; запись слов через запятую: начинаем с большой буквы, заканчиваем точкой (транскрипцию не пишем); проверка записанного (деление на слоги, ударения); подчёркивание зелёной ручкой мягких знаков, встретившихся при обозначении звуков буквами; оценивание работы по самостоятельно выбранным критериям; отсылка фото работы учителю.
