Группа продлённого дня для учащихся первого класса

     Тема воспитательной работы:  "Игровая и познавательная деятельность -

      как средство всестороннего развития школьника."

        Цель: Повысить образовательный, культурный, духовно - нравственный и физический уровень

          учащихся путём их вовлечения  в активную игровую познавательную деятельность.

                                                                  Пояснительная записка.

    Строгие рамки урока и насыщенность программы не всегда  и не всем  детям  дают возможность

 реализоваться как  личность, проявить себя творчески, расскрыть свою индивидуальность.

 Микроклимат группы продлённого дня идеально подходит для этого.  Ведь каждый ребёнок

 талантлив по - своему, и именно здесь могут проявиться особенности каждого.

 В  современных условиях работы школы основной целью группы продлённого дня является

 максимальное развитие личности каждого ребёнка: воспитание сознательного, здорового

 члена общества, инициативного, думающего, формирование детского интеллекта, целенаправленное

развитие познавательных, психологических процессов: внимания, воображения, памяти, мышления,

раскрытие творческого  потенциала каждого ребёнка.

 Исходя из выше сказаного можно выделить следующие задачи:

 - Помочь учащимся в условиях образовательной программы реализоваться как личности

  и показать свою индивидуальность.

 - Способствовать гармоничному духовно - нравственному развитию личности учащихся,

   учитывая  возрастные особенности младшего школьника, интеллект и интресы каждого ребёнка.

 - Организовывать такие мероприятия, которые стали бы интересны и полезны школьнику

    соответствующего возраста, способствовали его  интеллектуальному и физическому 

    развитию, обогащали его эмоционально.

  - Развивать у школьников положительное отношение к игровой деятельности как средству

    ативного отдыха и физического развития.

  - Формтровать стремление к здоровому образу жизни, используя разнообразные формы

    игровой деятельности.

  - Обогощать жизненный опыт детей путём организации продуктивной деятельности. 

                                                               Характеристика группы.

        В групе продлённого дня 26 человек, из них 13 девочек и 13 мальчиков.

 Дети в группе все разные и по способностям и в учёбе, и по увлечениям. 

Многие дети посещают кружки и секции, занимаются плаванием и изучают иностранный язык

Они любят играть в подвижные игры, рисовать, лепить, работать с бумагой ( оригами,  аппликация )

Ребята с ответственностью выполняют поручения.

В группе продлённого дня уделяется внимание нравственному воспитанию детей

Некоторые дети подружились ещё в детском саду, некоторые подружились в школе.

 Главная воспитательная задача в группе продлённого дня - учить детей думать

 не только о себе, но и о тех, кто с ними рядом. Учить различать плохое и хорошее,

помагать друг другу.

                                            Направления воспитательной работы:

     - Нравственно - правовое                                             - Познавательное

     - Спортивно - оздоровительное                                   -  Трудовое

                                                         -  Безопасность