ДЕФЕКТОЛОГ - КРИТЕРИИ 1.1 // 1.2 (заверенные)
= Должностная инструкция
= Приказ о совмещении должности (ДЕФЕКТОЛОГ)
= Справки, подтверждающая деятельностьпо результатам отчетов
= Основные виды деятельности и направления работы с укзанием охвата участников образ.отношений
= Перспективные планы на учебный год
= Циклограммы (годовые, недельные)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
План работы учителя-дефектолога на 2025–2026 учебный год составлен в соответствии с требованиями ФАОП НОО/ООО и должностными обязанностями. Он охватывает работу с 25 учащимися всех категорий (ЗПР, РАС, НОДА, ТНР, ИН/СИПР).
План работы учителя-дефектолога на 2025–2026 уч. год
Направление деятельности | Содержание работы (мероприятия) | Сроки реализации |
1. Диагностическое | • Первичное обследование ВПФ (память, внимание, мышление) 25 учащихся. | Сентябрь |
2. Коррекционно-развивающее | • Реализация курсов: «Дефектологическая коррекция», «СБО», «Двигательная коррекция». | Октябрь – Май |
3. Аналитико-проективное | • Разработка и корректировка АОП и СИПР на основе ПМПК. | Сентябрь, Январь, Май |
4. Консультативное | • Консультирование педагогов по адаптации учебных программ. | Ежемесячно |
5. Организационно-методическое | • Участие в работе школьного ППк и методических объединений. | В течение года |
Ключевые задачи на текущий период:
- Для 1–4 классов: Акцент на преодоление трудностей овладения грамотой, письмом и коррекцию сенсомоторных дефицитов.
- Для 5–9 классов: Акцент на формирование функциональной грамотности и восполнение пробелов в знаниях по предметам ООО.
- Для СИПР: Формирование жизненных компетенций и социально-бытовая ориентировка.