Сарыглар Аида Эрес-ооловна

Воспитатели - это первые учителя после мамы, которые встречаются на жизненном пути малышей. Воспитатели – люди, которые в душе всегда остаются детьми, иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии - искренне любить детей, причем - всех своих детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце! Воспитывая детей, я стараюсь научить их дружить друг с другом, уважать друг друга, быть частью дружного коллектива и общества в целом.  Моя задача - помочь детям жить в окружающем мире по законам этики, природы, творчества и культуры. Обучая и воспитывая, стараюсь дарить любовь и радость каждому ребенку. Я хочу сделать мир детей добрее, жизнерадостнее.

О себе

Я,воспитатель детского сада, Сарыглар Аида Эрес - ооловна.  Мой педагогический стаж 19 лет, работаю воспитателем ДОУ 19 лет. С самого детства я  мечтала стать воспитателем, моим примером была моя мама Александра Сандык – ооловна. Именно у неё я научилась быть чуткой и терпеливой, понимать детей и помогать им в трудные моменты.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки, особенно народные, ведь именно в сказках добро побеждает зло.

Поэзия: М.Ю. Лермонтов, С.Есенин.

Перестать читать книги - значит перестать мыслить.

                                                                                      Ф.М. Достоевский

Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги, друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас постоянно меняется. Прогресс не стоит на месте и не дает стоять и нам. Появляются новые тенденции в дошкольном образовании, традиции, меняются подходы к детям. Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, нужно постоянно быть в поиске нового, заниматься самообразованием, творчески подходить ко всему, не останавливаться на достигнутом и следить за ростом в профессии.

Сейчас с внедрением ФГОС ДО в ДОО, предоставляется еще больше возможностей для развития. Использование различных методик, парциальных программ, успешное применение современных педагогических технологий и их элементов в работе значительно повышает эффективность труда педагога. Я поняла, что невозможно работать, не меняясь самой  как личности, и не меняя что-либо в своей работе, то есть без постоянного саморазвития и самообразования.  Посещение различных семинаров, курсов, мастер-классов,  конкурсов – ещё одна составляющая моей профессии.   

Мои достижения

Если не останавливаться, обязательно чего-нибудь достигнешь.

Моё портфолио

Портфолио необходимо для каждого воспитателя. Потому что в портфолио можно собрать информацию о себе, информацию о своих успехах и наградах, информацию о своих воспитанниках. и поэтому портфолио воспитателя - это своеобразная визитная карточка.

Эссе на тему «Я - педагог»

Моя профессия приносит детям радость,
Моя работа - лучшая из всех!
С детьми работать мне совсем не в тягость,
Ведь каждый день - улыбки, игры, смех!

 У каждого человека есть свой путь, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь и, идя по нему, не сожалеть о своем выборе.

       На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, то есть найти свое призвание. Почему я выбрала профессию воспитателя? Немаловажную роль в выборе мной профессии сыграла моя мама, проработавшая более 25 лет в системе дошкольного образования воспитателем. Ее мудрость, доброта, отзывчивость, любовь к детям всегда были мне примером. Я всегда гордилась своей мамой, ее заслугами, жизненным опытом. Так сложилось, что я пробовала себя в разных сферах деятельности, но всегда оказывалось,  связанной с детьми и когда пришло время выбирать окончательно профессию, я выбрала профессию педагога,  воспитателя…

       Быть воспитателем – очень ответственно, ведь мы во многом моделируем судьбу каждого ребёнка: заметим искорку в его глазах, поможем, подтолкнём – и он в будущем найдёт свой путь в жизни; не увидим, пройдём мимо – и он незаметно, окольными путями будет брести по дороге жизни. Нельзя сравнивать нашу профессию с другими: подгорит хлеб у пекаря - можно выпечь другой через час или два; строитель неправильно положит кирпич - можно вымерять уровнем и всё исправить. Но только у воспитателя  результат будет виден не сразу: не через час, не через месяц, а через несколько лет. Причём его уже нельзя исправить. Наши ошибки самые серьёзные, самые жизненные, так как они ранят душу ребёнка, заставляя его страдать.

     Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе.

     Каждый день на меня смотрят глаза моих детей. Это будущее России, Тувы, кожууна, села. Каким оно будет, зависит и от меня. Многие годы работы в детском саду научили меня принимать детей такими, какие они есть, быть терпимой к ошибкам других, но требовательной к себе. Я часто задаю себе вопрос, что должно быть главным для воспитателя? И больше всего убеждаюсь в том, что главное увидеть индивидуальность ребенка и сохранить ее, помочь ребенку поверить в свои силы.

     Быть воспитателем, значить иметь терпение, сострадание, желание видеть детей, которые уже стали «своими детьми».

     Воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир.

     Самое главное в нашей профессии любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце.

     Я живу в гармонии с собой и миром, работая воспитателем  в детском саду. В детском саду, где есть тепло  глаз и свет детских улыбок. Тому, кто не постиг тайны нашей работы, она кажется будничной. А, по сути своей, она радостная, так как с нами рядом самые чистые, искренние и порядочные люди - наши дети.

       Мой путь – это и путь постижения мира  моими детьми, которых родители доверили мне, воспитателю.

     Дети – это наше будущее, и от нас зависит, каким оно будет! Может быть, в этом и заключается призвание «Быть педагогом!»

     Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное любовь. Дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живём.