Главные вкладки

Тишечкова Елена Николаевна

сайт учителя английского языка

Новый день - новая жизнь!

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Ученики действительно владеющие иностранным языком

Увлечения: музыка, спорт

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г.Нижневартовск

Место работы: МБОУ "Гимназия № 1"

О себе

Интересно встречать новых людей, неважно взрослых или маленьких, это можно сделать каждый год 1 сентября. Новые лица и новые эмоции двигают меня вперед, заставляют решать новые задачи и видеть разные цели.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги детства - сказки Пушкина А.С., книги - отрочества "Тимур и его команда" Гайдар А., "Белый клык" Лондон Дж., произведения Верна Ж. и фантаста Беляева А., книги юности - произведения Бальзака О., Астафьева Виктор., Куприн А.И.

Мои достижения

Трудно не согласиться, что достижения учителя - это достижения его учеников. Как и цели в жизни - от низких до высоких, так и достижения учеников - от 1 места на научном слете, до элементарного навыка чтения, все это физические и духовные силы, время, которого катастрофически не хватает порой, желание двигаться и развиваться, и мастерство учителя. Я считаю, что продуктивная работа невозможна без места, которое притягивает учеников, настраивает их на занятие, а именно, без учебного кабинета. Создание атмосферы учебного кабинета, где комфортно и приятно заниматься, на мой взгляд, тоже достижение учителя.

Моё портфолио

Как говорится: "Цель - оправдывает средства....". Цель учителя в идеале - это ученик знающий, умеющий и владеющий, что же касается средств обучения , в частности английскому языку, то они в разные эпохи были разными. Английский язык учили с помощью: песен БИТЛЗ, АББЫ и дригих рок-групп; посещая англоязычные страны или обучаясь в школе с углубленным изучением. В наши дни эти средства составляют комплекс и успешно используются многими учителями. Мотивируя обучающегося на изучения такого сложного предмета как иностранный язык, учитель опирается на самые современные подходы: личностно-ориентированный, системно-деятельностный. Подобно волшебнику достает он из своего арсенала то одно средство, то другое, чтобы убедить даже самого слабого и нежелающего учиться ученика, что он тоже сможет прочитать слово, предложение или выполнить грамматическое задание или составить рассказ по теме. Профессиональный багаж учителя с каждым годом становится все толще и толще, и как замечательно, что интернет дает возможность поделиться своими наработками, и посмотреть как работают и добиваются результатов коллеги по всей стране.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты