Горбунова Светлана Николаевна

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Горбунова Светлана Николаевна, я музыкальный руководитель высшей квалификационной категории.

С чего же начать?.. Можно так: сколько я себя помню, начиная с детского сада, меня приводили в восторг музыкальные занятия. И я, еще будучи маленькой, решила, что когда вырасту - тоже так буду играть на фортепиано и учить детей. Уговорила маму отдать меня в музыкальную школу. После окончания музыкальной и средней школ в 1977 году я поступила в Оренбургское педагогическое училище № 2 по специальности "музыкальный воспитатель и учитель пения". Закончив обучение в 1981 году, стала работать музыкальным руководителем в детском саду в г. Оренбурге. Переехав в 1997 году  по семейным обстоятельствам в г. Новотроицк, продолжила работать на педагогическом поприще в ДОУ № 21, где и работаю по сей день. Считаю, что выбор этой профессии был моим счастливым выбором, моей удачей, и что это действитель МОЁ ПРИЗВАНИЕ!

Своих маленьких воспитанников я очень люблю. Моя работа - это моя вторая жизнь! Без детского сада, без детей мои будни были бы, наверное, серыми и бесцветными. Конечно, для женщины на первом месте должна стоять семья. Это так. Но в моей жизни семья и работа очень тесно переплелись. Педагог не может, покидая рабочее место, оставить за спиной все творческие замыслы. Он несет домой эти заботы, и радости, и огорчения. Конечно, не всегда это приносит положительные эмоции. Бывают и переживания, и неудачи. Но всё же радости, удовлетворения, успехов - больше! Благодаря своей работе я совсем не ощущаю возраста: общение с детьми делает меня совершенно молодой! А их любовь, отзывчивость, успехи позволяют ощущать себя счастливой. Даря радость и заботу своим воспитанникам мы получаем их назад сторицей. И, конечно, в своей работе я стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Я верю, что все дети талантливы, но каждый из них  по своему. Педагогу надо только помочь ребенку раскрыть себя, показать все свои возможности. Как педагог, всегда ставлю перед собой цель: увидеть, разгядеть, не пропустить в детях всё лучшее, что в них есть, и дать им импульс к самосовершенствованию через развитие творчества. 

Помогая детям познакомиться с богатой музыкальной культурой русского народа, с произведениями классической музыки, формируя их эстетический вкус, их музыкальные способности, мы помогаем ребенку развивать его личностные и гражданские качества, учим его правильному отношению к жизни, готовим ко взрослой жизни, то есть растим будущего гражданина нашей страны, способного осуществить ее развитие в будущем. Это еще одна из причин для меня любить свою работу и гордиться ей!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир еще в школьные годы сформировала "Библиотека пионера" издательства 70-х годов. Эти книги научили меня любить страну, в которой я живу, уважать ее традиции, ее историю, любить людей. Они воспитали во мне доброту, правильное отношение к жизни, патриотические чувства. Под влиянием этих удивительных книг формировались и мои личностные качества. В дальнейшем я любила читать о Великой Отечественной войне, о жизни советских людей до и после войны, о различных стройках нашей страны. Мне всегда нравилось читать о человеческих взаимоотношениях, которые влияли на судьбы героев.

Мой взгляд на мир

Воспитание подрастающего поколения всегда играло важную роль в судьбе России. И для меня очень важно и ценно, что я могу внести в будущее нашей страны свою лепту. Ведь я участвую в воспитании детей, в формировании их мировоззрения и культуры. А дети - это и есть наше будущее, будущее России.

Мои достижения

Учитель многогранен, его педагогическое мастерство может расти до бесконечности, поэтому профессиональное саморазвитие - важная задача каждого педагога!

2012 г. – публикация «Стихи о природе для детей» на сайте http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/stihi-o-prirode-dlya-detey;

2012 г. – публикация «Сказки-распевания для детей» на сайте http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/skazki-raspevaniya-dlya-detey;

2016 г. – разработка образовательной программы «Смех да веселье»;

2017 г. – разработка педагогической диагностики музыкально-творческих способностей дошкольников;

2017 г. - открытое музыкальное занятие «Праздник сбора Урожая или сказка с огородной грядки»;

2018 г. – публикация «Опыта работы по развитию творческой активности детей старшего дошкольного возраста» на сайте https://infourok.ru/opit-raboti-muzikalnogo-rukovoditelya-po-razvitiyu-tvorcheskoy-aktivnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-cherez-priobschen-2593178.html;

2018 г. – публикация презентации «Развитие творческой активности старших дошкольников» на сайте https://infourok.ru/prezentaciya-razvitie-tvorcheskoy-aktivnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-cherez-priobschenie-k-istokam-russkoy-narodnoy-2593084.html;

2018 г. - разработка образовательной программы "Говорим, играем, танцуем";

2018 г. -  публикация рабочей программы «Занимательное сольфеджио» на сайте https://infourok.ru/rabochaya-programma-zanimatelnoe-solfedzhio-2586661.html ;

 2019 г. – публикация статьи «Путешествие в волшебную страну» в сборнике  «Тематические праздники и развлечения для детей старшей группы», издательство «Учитель» г. Волгограда;

2019 г. – выступление на городском методическом объединении музыкальных руководителей по теме «Музыкально-ритмические движения с детьми старшего дошкольного возраста»;

2019 г. – мастер-класс для педагогов «Фонопедические упражнения по методике В. Емельянова»;

2019 г. – публикация логоритмического занятия «Путешествие по Сказочной стране» на сайте https://www.1urok.ru/categories/20/articles/13513;

2019 г. – публикация сценария прздника «В гости к елочке» на сайте  http://pedmir.ru/129896 ;

2019 г. – 2 место в городском этапе Всероссийского конкурса «Мой лучший урок»;

2019 г. – 1 место по Оренбургской области во Всероссийском конкурсе «Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»;

2019 г. - разработка и реализация проекта "Логоритмика", победителя Грантового конкурса УК МЕТАЛЛОИНВЕСТ "Здоровый ребенок";

2020 г. – разработка и реализация инновационного проекта «Развитие творческой активности старших дошкольников через приобщение к истокам русской народной культуры»;

2020 г. – публикация сценария онлайн-утренника «Скоро в школу мы пойдем» на сайте http://pedmir.ru/133079.

2021 г. - разрабока и реализация проекта-победителя "Детская киностудия "Терем-ОК!-фильм" в рамках Грантового конкурса УК МЕТАЛЛОИНВЕСТ "Вместе с моим городом";

2021 г. – разработка образовательной программы «Сказка за сказкой»;

2021 г. – разработка образовательной программы «До-ми-солька»;

2022 г. – публикация квест-игры «День знаний» для детей 5-7 лет» в электронном периодическом издании «Педагогический мир»;

2022 г. - публикация статьи «Критерии диагностики развития детей старшей и подготовительной групп в различных видах педагогической деятельности» в электронном журнале «Соверменный урок»;

2023 г. – участие в Первом Всероссийском музыкальном фестивале «Воспитатели России» Федеральный этап;

2023-24 г.г. – победа в городском фестивале народного творчества «Народные узоры»;

2024 г. – 1 место во Всероссийском педагогическом конкурсе «Педагогические секреты»;    

2024 г. – публикация опыта работы по теме «Развитие творческой активности старших дошкольников через приобщение к истокам русской народной культуры» в электронном журнале «Современный урок»;

2024 г. - публикация конспекта ОД «Дорожки осени» в электронном журнале «Современный урок»;

2024 г. – участие в Фестивале детских дошкольных экологических театров «Через искусство к Зеленой планете»;

1997 – 2024 г.г. – участие в городском фестивале «Новотроицкая весна»;

2022 – 2024 г.г. – участие в городском фестивале «Звонарики»;

2020 – 2024 г.г. – участие в городском фестивале детского вокального творчества «Соловушки».

Моё портфолио

Моё профессиональное кредо: "Учись у времени, в которм ты живешь!"

Портфолио: