Пичкур Елена Михайловна

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя,

Который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

                                                                                                             Л.Н. Толстой

    Только когда ребёнок доверяет тебе, когда считает тебя близким человеком, становится возможным плодотворное обучение.

Выбирая путь педагога, каждый из нас   берёт на себя ответственность за своих учеников. Центр тяжести всей ответственности

ложится на плечи  того, кто первым встречает ребёнка в школе - его первого учителя.

    Учитель начальных классов является строителем фундамента. И то, что мы заложим в детях на начальной ступени обучения,

с ними на всю жизнь, подобно тому, как "вырезанные в коре молодого  дерева буквы, растущие, развёртывающиеся вместе с ним,

составляющие его неотъемлемую часть"                                                                

О себе

      Работа любимая, друзья и семья -

     Вот то, чем живу, чем счастлива я!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книг, которые сформировали мой внутренний мир, много все не перечислить.

В жизни помогает самая читаемая книга в мире - Библия.

Но не менее значимыми книгами в моей жизни стали "Кобзарь" Т.Г.Шевченко,

"Архипелаг ГУЛаг" Солженицын, "Пётр Первый" А.Н.Толстой,

"Несвятые святые" Архимадрид Тихон.

Мой взгляд на мир

   Хочу всем людям подарить тепло

   Чтоб люди все добрей и лучше стали.                      

   Пусть в сердце всем становится светло

   И прочь уходят боли и печали.                                     

   Хочу порадовать любого, кто поймёт,

   Кто улыбнётся мне в ответ своей улыбкой

   И тихо к каждому пусть в дом войдёт

   Удача маленькой, волшебной рыбкой!!!

Мои достижения

   Считаю своим главным достижением - свою семью, моих учеников, уважение коллег, друзей.

Моё портфолио

Применяю в своей деятельности современные педагогические технологии обучения, направленные на развитие способов мышления и деятельности учащихся. Применяю дифференцированный подход в обучении, учитывая уровень развития, состояния здоровья, наклонности школьников. Освоила технологию оценивания образовательных достижений учащихся(в рамках образовательной системы "Школа 21 века"), направленную на саморазвитие ребёнка, умение выполнять контроль и оценивание своих действий. Применяю игровую технологию, помогающую сделать учебный  материал увлекательным, привлечь ребят к более активной учебной деятельности. Для усиления эффективности учебного процесса использую разнообразную наглядность, дидактический материал, таблицы, схемы. Включаю в структуру урока практические работы, наблюдения, опыты, конкурсы, соревнования, обсуждения разных мнений, учебный диалог, что позволяет воздействовать на эмоциональную сферу ребят, поддерживать мотивацию в обучении. На уроках и во внеурочное время создаю атмосферу психологической комфортности, учитывая возрастные, индивидуальные особенности детей. Работаю над формированием универсальных учебных действий, развивая самостоятельность, творческие способности детей, умение сотрудничать.