Учредительные документы

1. Общие положения

1. Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение  детский сад общеразвивающего вида  «Ёлочка» с приоритетным осуществлением деятельности  по познавательно-речевому  развитию детей   (в дальнейшем именуемое  «Учреждение»), является некоммерческой образовательной организацией, созданной в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 03.11.2006           № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» и Постановлением Администрации города №147-па от 07.08.2009 «О создании муниципальных  автономных учреждений путем изменения типа существующих муниципальных учреждений».

2. Полное официальное наименование Учреждения на русском языке: Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение  детский сад общеразвивающего вида  «Ёлочка» с приоритетным осуществлением деятельности  по познавательно-речевому  развитию детей.

3. Сокращенное официальное наименование: МДОАУ д/с «Ёлочка».

4. Организационно-правовая форма: муниципальное автономное учреждение.

5. Место нахождения (юридический и фактический адрес) Учреждения: 628386, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Пыть-Ях, микрорайон № 2а «Лесников»,  ул. Железнодорожная, 5.

6. Органом, осуществляющим функции и полномочия Учредителя автономного учреждения является муниципальное образование городской округ Пыть-Ях в лице администрации города Пыть-Яха исполнительно-распорядительного органа муниципального образования (далее - Учредитель).

7. Место нахождения (юридический и фактический адрес) Учредителя: 628380, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Пыть-Ях, 1 микрорайон, дом 18 «а».

8. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законам Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1                          «Об образовании», Федеральным Законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ                              «Об автономных учреждениях», другими  федеральными законами Российской Федерации,  указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями органов местного самоуправления, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, настоящим Уставом, договором, заключенным между Учреждением и родителями (законными представителями) и другими локальными нормативными документами.

9. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, печать установленного образца, бланки со своим наименованием, в праве от своего имени приобретать, осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести  обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

10. Учреждение обязано  вести бухгалтерский учет, представлять бухгалтерскую отчетность и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, либо заключает договор на бухгалтерское обслуживание.  

11. Имущество Учреждения закрепляется за ним собственником такого имущества на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Федеральным законом от 03.11.2006  № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях».

12. Собственник имущества Учреждения не несет ответственность по  обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам собственника имущества Учреждения.

13. Доходы Учреждения от разрешенной предпринимательской и иной приносящей доход деятельности поступают в его самостоятельное распоряжение, и используются им самостоятельно в соответствии с действующим законодательством. Собственник имущества Учреждения не имеет права на получение доходов от осуществления Учреждением деятельности и использования закрепленного  за  Учреждением имущества.

14. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии и прекращаются по истечении срока её действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

15. Деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

16. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно – политических и религиозных движений и организаций, а также направление средств от предпринимательской деятельности на создание некоммерческих организаций в Учреждении.

17. Деятельность Учреждения направлена на реализацию основных задач дошкольного образования: сохранение и укрепление физического здоровья детей, интеллектуальное и личностное развитие каждого воспитанника с учетом его индивидуальных особенностей.

18. Учреждение в соответствии с законодательством вправе  образовывать объединения  (филиалы, представительства), в том  числе с участием учреждений, предприятий  и общественных организаций (объединений). Указанные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельность объединений регулируется законом.

19. Учреждение в целях выполнения стоящих перед ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, организациями, учреждениями, в том числе иностранными.

20. Учреждение реализует основные общеобразовательные программы дошкольного образования, а также осуществляет присмотр и уход за детьми.

21. Учреждение обеспечивает охрану жизни и здоровья, создает благоприятные условия для разностороннего развития воспитанников, осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, а также возможности удовлетворения потребности и получении дополнительного, в том числе платного, образования.

22. Учреждение осуществляет в соответствии с заданием Учредителя, и обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию, деятельности, связанной с выполнением работ, оказанием услуг в сфере дошкольного образования, частично за плату или бесплатно.

23. Учреждение предоставляет информацию о своей деятельности в государственную статистику, налоговые органы, в иные органы и лицам в соответствии с действующим законодательством Российской.

24. Учреждение обязано ежегодно опубликовывать отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества в определенных учредителем автономного учреждения средствах массовой информации и на официальном сайте в сети Интернет. Порядок опубликования отчетов, а также перечень сведений, которые должны содержаться в отчетах, устанавливаются Правительством Российской Федерации.

25. Учреждение обеспечивает открытость и доступность сведений, содержащихся в следующих документах:

• Устав Учреждения, в том числе внесенные в него изменения;
• свидетельство о государственной регистрации Учреждения;
• решение Учредителя о создании Учреждения;
• решение Учредителя о назначении руководителя Учреждения;
• положения о филиалах, представительствах Учреждения;
• документы, содержащие сведения о составе Наблюдательного Совета Учреждения;
• план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, составляемый и утверждаемый в порядке, который устанавливается органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя автономного учреждения, в соответствии с требованиями, определенными Министерством финансов Российской Федерации;
• годовая бухгалтерская отчетность Учреждения;
• документы, составленные по итогам контрольных мероприятий, проведенных в отношении Учреждения;
• муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);
• отчет о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в порядке, который устанавливается органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя автономного учреждения, в соответствии с общими требованиями, определенными Министерством финансов Российской Федерации;

26. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации         порядке ответственность за:

• невыполнение функций, определенных его Уставом;
• реализацию не в полном объеме образовательных программ, и их качество в соответствии с учебными планами и графиками учебного процесса;
• соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников;
• жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
• нарушение конституционного права воспитанников на получение бесплатного дошкольного образования в пределах государственного образовательного стандарта.
• за иные действия, предусмотренные  законодательством Российской Федерации.

1.27. Учреждение обеспечивает создание и ведение официального сайта образовательного учреждения в сети Интернет.

2.   Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых  образовательных программ

1. Учреждение создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации  права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

2. Целью Учреждения является всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, подготовка к обучению в школе, развитие и совершенствование образовательного процесса, осуществление дополнительных мер социальной поддержки воспитанников и работников Учреждения.

3. Учреждение реализует следующие типы и виды программ:

• общеобразовательные программы дошкольного образования;
• комплексные программы дошкольного образования;
• вариативные и авторские программы дошкольного образования;
• дополнительные программы дошкольного образования.

4. Реализуемые программы рекомендованы Министерством образования Российской Федерации. Дополнительные программы разрабатываются на основе Государственного стандарта.
5. Деятельность Учреждения  направлена   на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования, основных задач дошкольного образования:

• охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, формирование основ двигательной и гигиенической культуры;
• обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
• воспитание проводится с учётом возрастных категорий воспитанников гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• взаимодействие с семьёй воспитанника для обеспечения его полноценного развития, улучшения эмоционального самочувствия, обогащения воспитательного опыта родителей, повышения их родительско - педагогической  компетенции;
• оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития воспитанников;
• установление связей со службами социальной помощи и защиты детей и семьи,         другими социальными партнерами с целью обеспечения непрерывности         процессов  социализации воспитанников, гармонизации единого социально-образовательного пространства.

2.6.             Учреждение основывает свою деятельность на следующих принципах:

• гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных традиций         и особенностей в условиях многонационального государства;
• общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и  особенностям развития и подготовки воспитанников;
• светский характер образования;
• свобода и плюрализм в образовании;
• демократический, государственно-общественный характер управления образованием, автономность учреждения.

2.7.       В целях реализации уставных задач автономное учреждение:

• самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с Уставом Учреждения, а также выданных лицензий;
• реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
• разрабатывает и утверждает образовательную программу и учебные планы;
• выбирает формы, средства и методы воспитания и обучения воспитанников.

2.8.         Учреждение вправе осуществлять деятельность, на которую в соответствии с законодательством требуется специальное разрешение – лицензия. Такое право у Учреждения возникает  с момента ее получения или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством.

3.  Содержание и  организация образовательного процесса

1. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
2. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения воспитанниками образовательных программ.
3. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой и утверждаемой им самостоятельно.  Основная общеобразовательная программа  дошкольного образования разрабатывается в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями её реализации, а также примерной основной образовательной программой дошкольного образования, которая определяет содержание обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
4. В Учреждении используются превышающие федеральные государственные требования и прошедшие внешнюю (внутреннюю) экспертизу программы дополнительного образования.
5. В соответствии с целями и задачами, определенными Уставом, Учреждение может реализовывать дополнительные платные образовательные и развивающие услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей семьи и на основе договора, заключаемого между Учреждением и родителями (законными представителями).

3.5.1. Дополнительные образовательные услуги оказываются Учреждением на                 основании Положения о предоставлении платных образовательных и иных услуг.

3.5.2                Перечень дополнительных платных образовательных и развивающих услуг:        

• проведение спортивных и оздоровительных мероприятий;
• оказание коррекционных услуг учителем-логопедом и педагогом-психологом;
• спортивные секции;
• кружки и студии по развитию изобразительного творчества, хореографии, танцам, ритмике и музыке;
• изучение иностранного языка;
• занятия по подготовке к обучению детей в школе;
• группы вечерние, выходного дня, присмотра и ухода;
• кратковременное пребывание детей;
• интеллектуальное развитие детей на основе компьютерных технологий.

3.5.3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

3.5.4. Отказ потребителя от предлагаемых платных образовательных программ не может быть причиной уменьшения объема предоставляемых ему Учреждением основных образовательных услуг.

3.5.5. Предоставление основных образовательных услуг не может ставиться в          зависимость от предоставления платных образовательных услуг.        

3.5.6.        Учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имеющие         лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных         дополнительных образовательных услуг.

6.         Учреждение имеет право оказывать платные дополнительные образовательные и         развивающие услуги для детей, не являющихся воспитанниками Учреждения, в         соответствии с настоящим Уставом и полученных Учреждением лицензией.

3.6.1                Оказание данных услуг производится на основании договора,   заключенного         между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.

3.6.2        Учреждение может оказывать дополнительные образовательные и развивающие услуги для детей, не являющихся воспитанниками Учреждения:

• занятия по подготовке к обучению в школе;
• студия по развитию изобразительного творчества;
• танцевальная студия;
• театральная студия;
• присмотр за детьми в выходные и праздничные дни;
• проведение утренников;
• развлечений;
• группы кратковременного пребывания.

3. Для зачисления  ребенка в группы, в которых оказываются дополнительные платные образовательные и иные услуги  необходимо:

• написать заявление родителю (законному представителю) о приеме в  группу;
• заключить договор между родителем (законным представителем) и Учреждением;
• предоставить  документ (копия), удостоверяющий личность  одного из  родителей  (законных представителей);
• предоставить свидетельство о рождении ребенка (копию);
• предоставить медицинскую  справку о состоянии здоровья ребенка.

3.7.  Родители (законные представители) оплачивают платные образовательные развивающие услуги, оказываемые Учреждением через кредитную организацию, в которой открыт счет, предъявляя  в  Учреждение  квитанцию об оплате. Сбор наличных  денежных средств  запрещается.

3.8        Учреждение предоставляет полную информацию о непосредственном  исполнителе и оказываемых  образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

3.9. Учреждение обязано обеспечить оказание дополнительных платных образовательных и иных услуг  в полном объеме в соответствии с образовательными программами, сроками и условиями договора об оказании дополнительных платных образовательных услуг, заключенного между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.

3.10.        Учебные нагрузки воспитанников определяются в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами и закрепляются расписанием занятий на учебный год, которое утверждается директором Учреждения.

3.11.        В целях совершенствования содержания образования, организационных форм, средств и методов образовательного процесса Учреждение вправе осуществлять поисково-исследовательскую и экспериментальную деятельность, руководствуясь законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Тематика такой деятельности определяется педагогическим советом и утверждается директором  Учреждения.

3.12        Режим работы Учреждения установлен Учредителем, исходя из потребностей  семьи и  финансирования учреждения, и является следующим:

3.12.1.                Рабочая неделя – пятидневная.

3.12.2         Выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни, установленные   законодательством Российской Федерации.

3.12.3.        Режим работы Учреждения: с 07:00 до 19:00

3.12.4.        В предпраздничные дни с 07:00 до 18:00.

3.13.        Порядок комплектования детей в Учреждении определяется муниципальным заданием Учредителя в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.14. Комплектование групп и перевод детей в другие возрастные группы   производится с 15 августа по 1 сентября.

3.14.1. Ребенок проходит в Учреждении 5 этапов обучения:

• первая младшая группа;
• вторая младшая группа;
• средняя младшая группа;
• старшая группа;
• подготовительная группа.

3.14.2. Продолжительность обучения и воспитания на каждом этапе – 1 учебный  год.

3.15.         Основной структурной единицей Учреждения является группа воспитанников дошкольного возраста.

3.16.        В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной  программой Учреждения.

3.17. В Учреждение принимаются дети от 2 до 7 лет, при отсутствии  противопоказаний по состоянию здоровья, с учетом имеющихся в Учреждении условий.  

3.18. Количество и соотношение возрастных групп в Учреждении определяется Учредителем. Предельная наполняемость в группах общеразвивающей направленности и в разновозрастных группах общеразвивающей направленности определяется СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 22.07.2010 №91, муниципальным заданием, утвержденным Учредителем, расчетами Учреждения за пределами задания.  

3.19. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста составляет:

Ранний возраст (от 1,5 до 3 лет) - непосредственно образовательная деятельность составляет не более 1,5 часа в неделю  и продолжительностью не более 10 минут непрерывной образовательной деятельности;

Младший возраст (дети четвертого года жизни) - непосредственно образовательная деятельность составляет  2 часа 45 минут в неделю  и продолжительностью не более 15 минут непрерывной образовательной деятельности;

Средний дошкольный возраст (дети пятого года жизни) -  непосредственно образовательная деятельность составляет 4 часа в неделю  и продолжительностью не более 20 минут непрерывной образовательной деятельности;

Старший дошкольный возраст:

дети шестого года жизни - непосредственно образовательная деятельность составляет 6 часов 15 минут в неделю  и продолжительностью не более 25 минут непрерывной образовательной деятельности

дети седьмого года жизни - непосредственно образовательная деятельность составляет 8 часов 30 минут в неделю  и продолжительностью не более 30 минут непрерывной образовательной деятельности.

Перерывы между периодами  непрерывной образовательной деятельности составляют  не менее 10 минут.

3.20.         B группы могут включаться воспитанники как одного возраста, так и   разных возрастов (разновозрастные группы).

3.21. Первоочередной прием отдельных категорий граждан в Учреждение определяется Учредителем на основании действующего законодательства.

3.22.         Прием детей Учреждение производит в соответствии с разработанным   заданием Учредителя  на основании следующих документов:

• заявление одного из родителей (законных представителей);
• документ, удостоверяющий личность (копия) одного из родителей (законных представителей);
• свидетельство о рождении ребенка (копия);
• путевка;
• медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

3.23.  Приём детей с ограниченными возможностями здоровья, детей – инвалидов в группы общеразвивающей направленности осуществляется при наличии в Учреждении условий для коррекционной работы.

3.24.         Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон.

Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении, производиться по решению Учредителя  в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.25. При приеме ребенка в Учреждение последнее обязано ознакомить его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на
право ведения образовательной деятельности, с основными общеобразовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими  организацию образовательного процесса.

3.26. Тестирование детей при приеме в Учреждение не проводится. Перевод в следующую возрастную группу  производится ежегодно с 1 сентября, без проведения промежуточной и итоговой  аттестации воспитанников.

3.27. Зачисление детей в Учреждение оформляется приказом руководителя Учреждения.

3.28        Перевод воспитанников в другое образовательное Учреждение осуществляет руководитель Учреждения с письменного согласия родителей (законных представителей).

3.29.   За ребенком сохраняется место в Учреждении в следующих случаях:

• в случае болезни;
• прохождения санаторно-курортного лечения;
• во время карантина;
• во время отпуска родителей сроком до 75 дней.

3.30. Отчисление ребенка из Учреждения и расторжение договора с родителями (законными представителями) ребенка производится в  следующих случаях:

• по соглашению сторон;

-        при возникновении медицинских показаний, препятствующих воспитанию и обучению ребенка в Учреждении.

-        за невыполнение условий договора заключенного между Учреждением  и родителями (законными представителями).

3.31. О намерении расторгнуть договор с Учреждением, родители (законные представители) ребенка должны уведомить директора Учреждения в письменной форме в срок не позднее чем за 10 (десять) календарных дней до предполагаемого прекращения воспитания, обучения и содержания ребенка.

3.32.  Отчисление детей из Учреждения оформляется приказом  директора  Учреждения и соответствующей записью в книге учета движения детей.

3.33.        Медицинское обслуживание воспитанников Учреждения осуществляется специально закрепленным медицинским персоналом на основании договора с медицинским учреждением, который наряду с Учреждением несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания воспитанников.

3.34. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников. Медицинские услуги, в пределах должностных обязанностей медперсонала оказываются бесплатно.

3.35.        Организация питания в Учреждении возлагается на Учреждение.

3.36.        Учреждение обеспечивает сбалансированное питание воспитанников в  соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденных Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

3.37.        Обеспечение продуктами питания осуществляется Учреждением.

3.38.        В Учреждении устанавливается ежедневное пятиразовое питание воспитанников.

3.39.        Питание воспитанников в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания, утверждённым руководителем Учреждения, согласованным с Территориальным отделом Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в г. Нефтеюганске, Пыть-Яхе и Нефтеюганском районе.

3.40.        Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на директора и шеф-повара Учреждения, медицинских работников.

4.   Участники  образовательного  процесса

1. Участниками образовательного процесса являются воспитанники, их родители (законные представители) и педагогические работники Учреждения.
2. Отношения воспитанника и работников Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
3. Воспитанники имеют право на:

• получение бесплатного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
• охрану жизни и здоровья;
• защиту от применения методов физического и психического насилия;
• удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
• удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе) в соответствии с их возрастом и индивидуальными особенностями развития и временем пребывания в Учреждении;
• развитие творческих способностей и интересов;
• получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
• представление Учреждения на конкурсах, смотрах, соревнования и других мероприятий;
• пользование оборудованием, играми, игрушками и учебными пособиями.

4.4.                 Родители (законные представители) воспитанников Учреждения имеют право:

• участвовать в управлении Учреждением через деятельность органов самоуправления, определенных настоящим Уставом;
• на тактичное отношение работников Учреждения, уважение личного достоинства, сохранение конфиденциальной информации;
• получать своевременную информацию о состоянии развития ребенка, жизни и деятельности ребенка в Учреждении, о предстоящих медицинских осмотрах и прививках;
• знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;
• защищать законные права и интересы детей;
• принимать участие в работе педагогического совета;
• вносить предложения по улучшению работы с воспитанниками, в том числе по организации дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
• посещать по согласованию с педагогическими работниками Учреждения учебные занятия;
• принимать участие и выражать свое мнение на родительских собраниях;
• избирать и быть избранным в состав Родительского комитета;
• оказывать помощь Учреждению в реализации его уставных задач.
• на получение компенсации части родительской платы за содержание ребёнка   в  Учреждении в соответствии с законодательством Российской Федерации;

4.5.                  Родители (законные представители) воспитанников обязаны:

• выполнять Устав Учреждения в части касающейся их прав и обязанностей;
• выполнять обязанности родителей как первых педагогов и нести ответственность за воспитание и создание необходимых условий для получения детьми дошкольного образования;
• своевременно оплачивать содержание ребенка в Учреждении;
• своевременно ставить в известность о возможном отсутствии ребенка или его болезни;
• выполнять условия договора с Учреждением.

4.6.          Педагогические работники Учреждения имеют право:

• при исполнении профессиональных обязанностей выбирать и использовать методики обучения и воспитания, методы оценивания знаний воспитанников в соответствии с образовательной программой Учреждения;
• повышать квалификацию согласно нормам трудового законодательства Российской Федерации и Закону Российской Федерации «Об образовании»;
• аттестовываться на добровольной основе для установления соответствия уровня         его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей         квалификационным категориям;
• на социальные льготы и гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления;
• на участие в управлении Учреждением в форме, определенной настоящим Уставом;
• на защиту своей профессиональной чести и достоинства и деловой репутации;
• на длительный отпуск сроком до 1 года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.

4.6.1.  Порядок и условия предоставления длительного отпуска до одного года:

• длительный отпуск может предоставляться педагогическому работнику в любое   время   при   условии,   что   это   отрицательно   не   отразится   на деятельности Учреждения;
• очередность и время предоставления длительного отпуска устанавливается, при утверждении графика отпусков;
• длительный отпуск предоставляется педагогическому работнику по его заявлению и оформляется приказом Учреждения;
• за педагогическим работником, находящимся в длительном отпуске, в установленном порядке сохраняется место работы (должность);
• во время длительного отпуска не допускается перевод педагогического работника на другую работу, а также увольнение его по инициативе администрации, за исключением полной ликвидации;
• педагогическому работнику, заболевшему в период пребывания в длительном отпуске, длительный отпуск подлежит продлению на число дней нетрудоспособности, удостоверенных больничным листком, или по согласованию с работодателем переносится на другой срок. Длительный отпуск не продлевается и не переносится, если педагогический работник в указанный период времени ухаживал за заболевшим членом семьи;
• продолжительность стажа непрерывной преподавательской работы устанавливается в         соответствии с записями в трудовой книжке или на основании других надлежащих образом оформленных документов.

4.6.2.         В стаж непрерывной преподавательской работы, дающий право на длительный отпуск, засчитывается:

• фактически проработанное время.
• время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним сохранялись место работы  (должность) и заработная  плата полностью  или частично (в том числе время оплаченного вынужденного прогула при неправильном увольнении или переводе на другую работу и последующем восстановлении на работе).
• время, когда педагогический работник проходил производственную практику на   оплачиваемых   преподавательских   должностях   в   период   обучении в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования,         аспирантуре и докторантуре.
• время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним сохранялось место работы (должность) и он  получал пособие  по государственному         социальному страхованию, за исключением времени, когда педагогический работник  находился в частично оплачиваемом отпуске и получал пособие по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет.

4.6.3        Стаж непрерывной преподавательской работы не прерывается в следующих случаях:

• при переходе работника в установленном порядке из одного образовательного учреждения в другое, если перерыв в работе не превысил одного месяца;
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской работы по истечении срока трудового договора (контракта) лиц, работавших  в районах Крайнего Севера  и  приравненных  к ним местностях, если перерыв в работе не превысил двух месяцев;
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения из органов управления образованием в связи с реорганизацией или ликвидацией этих органов, сокращением штата, если перерыв в работе не превысил трех месяцев, при условии, что работе в органах управления образованием предшествовала преподавательская работа;
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с военной службы   или   приравненной   к   ней   службе,   если   службе   непосредственно предшествовала преподавательская работа, а перерыв между днем увольнения с военной службы или приравненной к ней службе и поступлением на работу не превысил трех месяцев;
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения в связи с ликвидацией образовательного учреждения, сокращением штата педагогических  работников или его численности, если перерыв в работе не превысил трех месяцев;
• при   поступлении   на   преподавательскую   работу   после увольнения   с преподавательской работы  по собственному  желанию  в связи с переводом мужа (жены) на работу в другую местность независимо от перерыва в работе;
• при поступлении на преподавательскую работу по окончании  высшего или среднего педагогического учебного заведения, если учебе в учебном заведении непосредственно предшествовала преподавательская работа, а перерыв между днем окончания учебного заведения и днем поступления на работу не превысил трех месяцев;
• при поступлении на преподавательскую работу после освобождения от работы по специальности в российских образовательных учреждениях за рубежом, если         перерыв в работе не превысил двух месяцев;
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской   работы   в   связи   с   установлением   инвалидности,   если  перерыв в работе не превысил трех месяцев (трехмесячный период в этих случаях исчисляется со дня восстановления трудоспособности).
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской работы вследствие обнаружившегося несоответствия работника  занимаемой должности или выполняемой  работе  по  состоянию здоровья (согласно медицинскому  заключению), препятствующему продолжению         данной работы, если перерыв в работе не превысил трех месяцев.
• при поступлении на преподавательскую работу после увольнения по собственному желанию в связи с уходом на пенсию.

4.6.4.                 Педагогические работники в установленном Уставом порядке вправе осуществлять экспериментальную деятельность, направленную на поиск и (или) апробацию новых форм, средств  и  методов содержания организации образовательного процесса, внедрение эффективных педагогических технологий.

4.6.5        Экспериментальная деятельность педагога, связанная с использованием нетиповых образовательных программ и учебных пособий, а также   требующая финансовых затрат, осуществляется только по согласованию с директором Учреждения.

4.7.    Педагогические работники обязаны:

• соответствовать требованиям квалификационных характеристик;
• аттестовываться с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности. Проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей) по представлению работодателя. Аттестации не подлежат: педагогические работники, проработавшие в занимаемой  должности менее двух лет; беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков;

• выполнять Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные нормативные акты Учреждения;

• защищать воспитанников от всех форм физического и психического насилия;

• сотрудничать с семьями воспитанников по вопросам воспитания, обучения  и развития воспитанников;

• содействовать удовлетворению запроса родителей на дополнительные образовательные услуги.

8. Педагогические работники Учреждения в соответствии со своей компетенцией несут ответственность: за реализацию не в полном объеме основных общеобразовательных программ согласно учебному плану, качество образования воспитанников, жизнь и здоровье воспитанников во время образовательного процесса (в том числе во время проводимых в установленном порядке мероприятий, не предусмотренных учебным планом Учреждения), причинение вреда Учреждению и (или) участникам образовательного процесса.
9. Служебное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) Устава Учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, с которой он должен быть ознакомлен под роспись. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников.
10. Трудовые отношения между работником и Учреждением возникают на основании трудового договора, заключаемого в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. Регулирование трудовых и иных непосредственно связанных с ними отношений также осуществляется на основе коллективного договора.
11. Комплектование Учреждения работниками производится директором в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». На педагогическую работу в Учреждение принимаются лица, имеющие необходимую профессионально – педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании, без предъявления требований к стажу работы.

    Для обеспечения образовательного процесса и при наличии необходимых условий и средств, в штате Учреждения могут быть педагог – психолог и учитель – логопед.

12. К педагогической деятельности не допускаются лица:

• лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
• имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
• признанные недееспособными в соответствии с законодательством Российской         Федерации;
• имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей;
• имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести  и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

4.13. Оплата труда работников производится в соответствии с коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами  и  иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации,  нормативными правовыми актами муниципального образования городского округа Пыть-Ях.

4.14.  Стимулирующие и компенсационные выплаты (доплаты, надбавки, премии и другие выплаты) производятся на основании локального нормативного акта, принимаемого с учетом мнения представительного органа работников Учреждения.

4.15. В своей деятельности работники руководствуются законодательством Российской Федерации и Уставом Учреждения. Должностные инструкции разрабатываются администрацией Учреждения и утверждаются директором Учреждения.

4.16.  Основные права и обязанности работников определяются законодательством Российской Федерации и трудовым договором, заключенным с Учреждением при поступлении на работу. В отношениях с воспитанниками и их родителями (законными представителями) работники Учреждения руководствуются нормами этики, настоящим Уставом.

5.   Финансово-хозяйственная  деятельность

1. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имущества Учреждения является администрация города Пыть – Ях.

   Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за автономным учреждением или выделении средств на его приобретение.

2. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
3. Собственником имущества, закрепленного за Учреждением и земельного участка, предоставленного на праве постоянного (бессрочного) пользования Учреждению является муниципальное образование Городской округ город Пыть-Ях.
4. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому Учреждению собственником Учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

5. Учреждение не вправе без согласия Учредителя распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным  движимым имуществом, закрепленными за ним Учредителем, или приобретенными за счет выделенных ему Учредителем средств на приобретение этого имущества.

Остальным имуществом, в том числе недвижимым, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством.

6. Имущество, приобретенное Учреждением за счет средств от иной, приносящей доход деятельности, поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитывается на отдельном балансе. Все имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления. Собственником имущества учреждения является муниципальное образование Городской округ  город Пыть-Ях.
7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения является:

• имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления;
• бюджетные поступления в виде субсидий и субвенций;
• средства от оказания платных услуг;
• средства спонсоров и добровольные пожертвования граждан;
• иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

8. Средства от деятельности, приносящей доходы, а также денежные средства, полученные в результате пожертвований российских и иностранных юридических и физических лиц, и приобретенное за счет этих средств имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на его балансе.
9. Учреждение вправе, с согласия своего Учредителя,  вносить недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество,  в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их Учредителя или участника (за исключением объектов культурного наследия народов Российской Федерации, предметов и документов, входящих в состав Музейного фонда Российской Федерации, Архивного фонда Российской Федерации, национального библиотечного фонда).
10. Учреждение использует закрепленное за ним имущество и имущество,  приобретенное на средства, выделенные ему учредителем, исключительно для целей и  видов деятельности, закрепленных в настоящем Уставе.
11. Учреждение ежегодно представляет Учредителю расчет расходов на содержание недвижимого имущества и  особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных за счет выделенных ему средств на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по  которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки, а также финансовое обеспечение развития Учреждения в рамках программ, утвержденных в установленном порядке.
12. В случае сдачи в аренду, с согласия Учредителя, недвижимого имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных им за счет средств, выделенных  ему Учредителем на приобретение такого имущества,  финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не  осуществляется.
13. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

• эффективно использовать имущество, закрепленное на праве оперативного  управления;
• обеспечивать сохранность и использование имущества, закрепленное за учреждением на праве оперативного управления строго по целевому назначению;
• осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества с возможным его    улучшением.

14. Доходы Учреждения поступают в его самостоятельное распоряжение и используются им для достижений целей, ради которых оно создано, если иное не предусмотрено действующим законодательством РФ. Собственник имущества Учреждения не имеет права на получение доходов от осуществления Учреждением деятельности и использования закрепленного за Учреждением имущества.
15. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.  Имеет самостоятельный баланс и лицевой счет.
16. Учреждение устанавливает оплату труда работникам в соответствии с действующим законодательством, определяет виды и размеры стимулирования в пределах имеющихся средств, а также штатное расписание.
17. Учреждение отвечает по своим обязательствам, закрепленным за ним имуществом, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ним Учредителем или приобретенных автономным учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества.
18. Имущество (в том числе денежные средства), закрепляемое за Учреждением при его создании, должно быть достаточным для обеспечения возможности осуществлять им предусмотренную его Уставом деятельность и нести ответственность по обязательствам.

6.   Управление   автономным   учреждением

1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом Учреждения, строится на основе принципов единоначалия и самоуправления.
2. Управление Учреждением осуществляют:

• Учредитель;
• директор Учреждения, с которым Учредитель заключает и прекращает трудовой договор в соответствии с Трудовым законодательством Российской Федерации;
• наблюдательный совет Учреждения;
• общее собрание трудового коллектива Учреждения;
• родительский комитет Учреждения;
• педагогический совет Учреждения.

3. Вмешательство в деятельность Учреждения политических партий, общественных и религиозных организаций не допускается.

4. К компетенции Учреждения относится:

• реализация программы дошкольного и дополнительного образования детей;
• осуществление обучения и воспитания детей дошкольного возраста, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего  развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности воспитанников   в  самообразовании  и   получении  дополнительного  образования;
• использование и совершенствование методик воспитательно-образовательного процесса и образовательных технологий;
• разработка и утверждение рабочих программ по направлениям;
• осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Учреждения и  лицензией;
• осуществление подбора, приема на работу, расстановка и увольнение педагогических и других работников;
• создание необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания детей, осуществление контроля за их работой в целях охраны и укрепления здоровья воспитанников Учреждения;
• прогнозирование и развитие материально-технического обеспечения,  и оснащение образовательного процесса;
• утверждение и представление ежегодного отчета о поступлении и расходовании средств;
• разработка и принятие Правил трудового распорядка Учреждения и иных локальных актов;
• контроль за своевременностью предоставления отдельным категориям воспитанников льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством РФ и иными локальными актами.

6.5.         Руководство и непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначенный на должность Учредителем.

Правовое положение директора определяется трудовым договором, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации и  настоящим  Уставом.   Полномочия работодателя в трудовых отношениях с директором осуществляет Учредитель.

6.5.1. Директор Учреждения выполняет функции единоличного исполнительного органа, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие  в  компетенцию  Учредителя, наблюдательного совета  и органов самоуправления Учреждения в соответствии с настоящим Уставом, в частности:

• действует от имени Учреждения без доверенности;
• представляет интересы Учреждения в органах государственной власти и местного         самоуправления, организациях и учреждениях;
• формирует контингент воспитанников, обеспечивает охрану и защиту их прав на  образование;
• обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с общественностью и родителями (законными представителями) воспитанников;
• совершает от имени Учреждения сделки, заключает трудовые и иные договоры;
• осуществляет прием, расстановку, распределение обязанностей и увольнение работников Учреждения, в том числе заместителей, определяет круг их функциональных обязанностей;
• пользуется от имени Учреждения правом владения, пользования и распоряжения его имуществом, в том числе финансовыми средствами в установленных законом пределах;
• обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а так  же средств, поступающих из других источников;
• издает приказы, дает устные распоряжения, утверждает в соответствии с законом локальные нормативные акты, обязательные для исполнения работниками Учреждения;
• организует планирование образовательного процесса, осуществляет контроль за деятельностью Учреждения;
• утверждает структуру управления деятельностью Учреждения и штатное расписание, устанавливает ставки (должностные оклады) работников Учреждения в пределах финансовых средств, в соответствии со сметой доходов и расходов и с учетом ограничений, установленных  местными нормативами;
• создает условия для повышения квалификации педагогических работников;
• обеспечивает соблюдение в Учреждении законодательства Российской Федерации, защиту прав и законных интересов Учреждения;
• организовывает работу по формированию пакета документов, ведению реестра получателей компенсации для организации работы по предоставлению компенсации части родительской платы за содержание ребенка в Учреждении для         предоставления Учредителю.
• Утверждает план финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения.
• осуществляет иную деятельность в соответствии с законом.

6.5.2.        Директор несет ответственность перед воспитанниками, их родителями  (законными представителями),   государством,  обществом   и Учредителем за результаты деятельности Учреждения и своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

6.5.3.        Директор несет ответственность за полноту и качество воинского учёта, пребывающих в запасе и граждан, подлежащих призыву на воинскую службу, являющихся работниками Учреждения.

6.5.4.        Наряду с директором непосредственное управление Учреждением осуществляют заместители директора, составляющие администрацию Учреждения. Заместители директора вправе контролировать исполнение работниками Учреждения должностных обязанностей, предусмотренных трудовыми договорами.

6.5.5.        Исполнение обязанностей директора в его отсутствие возлагается на одного из заместителей директора, в соответствии с приказом директора Учреждения. В этом случае лицо, исполняющее обязанности директора, уполномочено действовать от имени Учреждения и несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.5.6.        Директор и заместители директора Учреждением обязаны соблюдать интересы Учреждения, прежде всего в отношении целей его деятельности, и не должны использовать возможности Учреждения (принадлежащие Учреждению имущественные и неимущественные права) или допускать их использование в иных целях, помимо предусмотренных настоящим Уставом.

6.5.7.        Исполняющий обязанности временно отсутствующего директора, не вправе заключать и расторгать трудовые договоры, по инициативе работодателя, вносить изменения в структуру управления Учреждения и штатное расписание.

6. Персонал Учреждения, как педагогический, так и вспомогательный, принимается на работу по трудовому договору в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
7. Заработная плата (должностной оклад) работнику Учреждения выплачивается за          выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных         договором.
8. Учреждение устанавливает оплату труда работникам в соответствии с действующим законодательством, определяет виды и размеры стимулирования в пределах имеющихся средств. Учреждение  устанавливает структуру управления деятельностью,  штатное расписание, распределяет должностные  обязанности сотрудников.
9.  К компетенции Учредителя  в области управления Учреждением относится:

• разработка задания для Учреждения, в соответствии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью, и финансовое обеспечение выполнения этого задания;

• утверждение Устава Учреждения, внесение в него изменений;

• рассмотрение и одобрение предложений руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств;

• реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение его типа;

• утверждение передаточного акта или разделительного баланса;

• назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;

• назначение членов Наблюдательного совета Учреждения и досрочное прекращение их полномочий;

• рассмотрение и одобрение предложений руководителя Учреждения о совершении сделок с имуществом Учреждения в случаях, если в соответствии с Федеральным законом “Об автономных учреждениях” (для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя);

• созыв заседания Наблюдательного совета Учреждения, в том числе в обязательном порядке первого заседания Наблюдательного совета Учреждения в трехдневный срок после создания Учреждения, а также первого заседания нового состава Наблюдательного совета Учреждения в трехдневный срок после его избрания;

• определение периодического печатного издания, в котором Учреждение обязано ежегодно опубликовывать отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества.

• осуществление контроля за деятельностью Учреждения, сбор и обобщение данных по формам отчетности государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством Российской Федерации, а также формам отчетности, утвержденным Учредителем.

• обеспечение развития и обновления материально-технической базы Учреждения.

• обеспечение возможности беспрепятственного доступа в помещения Учреждения, а также пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, специальных кресел и др. условия)  детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов (при включении их в состав воспитанников), за счет пополнения материально-технической базы; обеспечение возможности детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам права пользоваться необходимыми техническими средствами, а также услугами ассистента (помощника), оказывающего им необходимую помощь.

• предоставление на рассмотрение наблюдательного совета автономного   учреждения предложения:

об утверждении устава автономного учреждения,  о внесении в него изменений;

о создании или ликвидации филиалов автономного учреждения, открытии    или закрытии его представительств;

о реорганизации или ликвидации автономного учреждения;

об изъятии имущества, закрепленного за автономным учреждением на праве оперативного управления;

• принятие решения:

о создании или ликвидации филиалов автономного учреждения, открытии или закрытии его представительств;

о реорганизации или ликвидации автономного учреждения;

• на основании перечня видов особо ценного движимого имущества автономного учреждения принятие решения об отнесении имущества автономного учреждения к особо ценному движимому имуществу и об исключении из состава особо ценного движимого имущества объектов, закрепленных за автономным учреждением, которые перестают относиться к видам особо ценного движимого имущества;

• предоставление автономному учреждению согласия на распоряжение недвижимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение этого имущества, а также предоставление согласия на распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение этого имущества.

• предоставление согласия на внесение  автономным учреждением денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передачу этого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве их Учредителя или участника (в части внесения недвижимого имущества – по согласованию с комитетом по управлению муниципальным имуществом);

• представление в уставном порядке предложения о создании муниципального учреждения путем изменения типа автономного учреждения;

•  назначение директора автономного учреждения и прекращение его полномочия;

• заключение и прекращение трудового договора с директором автономного учреждения;

• принятие решения об одобрении сделки с имуществом автономного учреждения, в совершении которой имеется заинтересованность, если лица, заинтересованные в ее совершении, составляют большинство в Наблюдательном совете Учреждения, а также сделки в отношении недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества;

• принятие решения по иным вопросам, отнесенным Федеральным законом «Об автономных учреждениях» к компетенции Учредителя автономного Учреждения.

6.10.         Наблюдательный Совет Учреждения:

6.10.1.        Наблюдательный совет Учреждения (далее – Наблюдательный совет) создается  из 5 членов.

6.10.2.         В состав Наблюдательного совета входят:

• представители Учредителя (один из которых является представителем органа местного самоуправления, на которого возложено управление муниципальным имуществом) – 2 человека;

• представители общественности – 1человек;
• представители работников Учреждения: (на основании решения собрания трудового коллектива Учреждения, принятого большинством голосов от списочного состава участников собрания) – 2 человека.

6.10.3.        Срок полномочий Наблюдательного совета составляет 5 лет.

6.10.4.        Членами Наблюдательного совета не могут быть:

• директор Учреждения и его заместители;
• лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость.

6.10.5.        Решение о назначении членов наблюдательного совета Учреждения  или  досрочном  прекращении  их полномочий,   принимается Учредителем учреждения. Решение о назначении представителя работников Учреждения членом наблюдательного совета или досрочном прекращений его полномочий принимается на общем собрании работников учреждения.

6.   Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно:

• по просьбе члена Наблюдательного совета;
• в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения Учреждения в течение четырех месяцев;
• в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.

6.10.7.        Заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или директора.

6.10.8.        Первое заседание Наблюдательного совета созывается в трехдневный срок после создания Учреждения по требованию Учредителя.

6.10.9.        Заседания  Наблюдательного совета проводятся по мере  необходимости, но не реже одного раза в квартал.

6.10.10.        По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов директор Учреждения обязан в двухнедельный срок предоставить информацию по вопросам,  относящимся к компетенции Наблюдательного совета.

6.10.11. Учреждение не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Наблюдательного совета.

6.10.12.  Члены наблюдательного совета Учреждения могут пользоваться услугами Учреждения только на равных условиях с другими гражданами.

6.10.13. Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем Учредителя и состоящего с этим органом в трудовых отношениях, прекращаются  досрочно в случае прерывания трудовых отношений.

6.10.14.        Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета.

6.10.15.        Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета простым большинством голосов от общего числа голосов членов совета Учреждения.

6.10.16.        Председатель организует работу Наблюдательного совета, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.

6.10.17.        Секретарь Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета простым большинством голосов от общего числа голосов членов совета.

6.10.18.   Секретарь отвечает за подготовку заседаний Наблюдательного совета, ведение протокола заседания и достоверность отраженных в нем сведений, а также осуществляет рассылку извещений о месте и сроках проведения заседания. Извещения о проведении заседания и иные материалы должны быть направлены членам Наблюдательного   совета   не  позднее,  чем  за  три  дня  до  проведения заседания.

6.10.19.        Представитель работников Учреждения не может быть избран председателем Наблюдательного совета или назначен его заместителем.

6.10.20.        Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего председателя.

6.10.21.        В отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет старший по возрасту член наблюдательного совета, за исключением представителя работников Учреждения.

6.10.22.        Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета, не могут быть переданы на рассмотрение другим органам Учреждения.

6.10.23.        Наблюдательным советом, вопросы, относящиеся к его компетенции, поставленные перед ним руководителем организации рассматриваются в течение 5-ти календарных дней.

6.10.24.   К компетенции Наблюдательного совета относится рассмотрение:

• предложений Учредителя или директора Учреждения о внесении изменений в  Устав Учреждения;
• предложений Учредителя или директора Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств;
• предложений Учредителя или директора Учреждения о реорганизации или ликвидации Учреждения;
• предложений Учредителя или директора Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
• предложений директора Учреждения об участии Учреждения в деятельности других юридических лиц, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или участника;
• проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
• по представлению директора Учреждения проектов отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Учреждения;
• предложений руководителя Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с Федеральным законом   «Об автономных учреждениях» Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
• предложений директора Учреждения о совершении крупных сделок по распоряжению имущества, которым в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 ФЗ №174-ФЗ «Об автономных учреждениях» учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
• предложений директора Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
• предложений директора Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;
• вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения  и утверждения аудиторской организации.

6.10.25.        По вопросам, указанным в подпунктах 1 - 5 и 8 пункта 6.10.24. настоящего Устава, Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.

6.10.26.                По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 6.10.24. настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется Учредителю. По вопросу, указанному в подпункте 11 пункта 6.10.24.  настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение. Директор Учреждения принимает по этим вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.

6.10.27.                Документы, представляемые в соответствии с подпунктом 7 пункта 6.10.24 настоящего Устава, утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю.

6.10.28.                По вопросам, указанным в подпунктах 9, 10 и 12 пункта 6.10.24. настоящего Устава, Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для директора Учреждения.   Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 1 - 8 и 11 пункта 6.10.24. настоящего Устава,   даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.

6.10.29.                Решения по вопросам, указанным в подпунктах 9 и 12 пункта 6.10.24 настоящего Устава, принимаются Наблюдательным советом при наличии двух третей голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.

6.10.30.                Решение по вопросу, указанному в подпункте 10 пункта 6.10.24 настоящего Устава, принимается Наблюдательным советом в порядке, установленном частями 1  и  2 статьи 17 Федерального закона “Об автономных учреждениях”.

6.10.31.                Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствуют более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.

6.10.32.                 В случае отсутствия по уважительной причине на заседании члена Наблюдательного совета его мнение может быть представлено в письменной форме и учтено Наблюдательным советом в ходе проведения заседания при определении наличия кворума и результатов голосования, а также при принятии решений Наблюдательным советом путем проведения заочного голосования. Указанный в настоящем пункте порядок не может применяться при принятии решений по вопросам, предусмотренным пунктами 9 и 10 части 1 статьи 11 Федерального закона “Об автономных учреждениях”.

             Каждый  член  Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета.

        6.11.                        Формами самоуправления Учреждения являются:

• общее собрание трудового коллектива Учреждения.
• педагогический совет Учреждения.
• родительский комитет Учреждения.

6.12.   В состав общего собрания трудового коллектива Учреждения входят все работники Учреждения.

6.13.             Общее собрание трудового коллектива Учреждения:

• обсуждает проект коллективного договора;
• рассматривает и обсуждает программу развития Учреждения;
• обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению;
• рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья воспитанников Учреждения;
• обсуждает дополнения, вносимые в Устав Учреждения.

6.14.        Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается не реже двух раз         в  календарный год.

6.15.        Общее собрание Учреждения считается правомочным, если на нем присутствует         не менее половины работников Учреждения.

6.16.        Решение общего собрания Учреждения считается принятым, если за него         проголосовало 51% присутствующих. При равном количестве голосов         решающим является голос председателя общего собрания Учреждения.

6.17.        Решение, принятое общим  собранием  Учреждения, в пределах своей         компетенции, не противоречащее действующему законодательству Российской         Федерации, является обязательным для исполнения всех работников         Учреждения.

6.18.        В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста воспитателей Учреждения действует педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников учреждения, включая совместителей.        

6.19.        Педагогический совет Учреждения собирается не реже 1 раза в квартал и    выполняет следующие функции:

• определяет направление образовательной деятельности Учреждения;
• выбирает основные и дополнительные образовательные программы, образовательные и воспитательные технологии и методики для использования  в Учреждении;
• осуществляет выбор различных вариантов форм, технологий и методик содержания  дополнительного образования и способов их реализации;
• рассматривает проект годового плана работы Учреждения, участвует в разработке  приложений к нему;
• организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе  дистанционных образовательных технологий.

6.19.1. Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря, который ведет протоколы. Протоколы педагогических советов подписываются председателем и секретарем.

6.19.2.         Решение педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников и за решение проголосовало более половины присутствовавших. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета учреждения. Процедура голосования определяется педагогическим советом.  Решения педагогического совета реализуются приказами директора.

6.20.         Родительский комитет создается с целью обеспечения постоянной и    систематической связи между Учреждением и родителями воспитанников.

6.20.1.        Количество членов Родительского Комитета определяется общим родительским собранием, от каждой группы детей в Родительский комитет избирается не менее  1 представителя простым большинством голосов.

6.20.2.         Срок полномочий родительского комитета 1 год. Из состава Родительского комитета избираются: председатель и секретарь.

6.20.3.        Заседания Родительского Комитета собираются не реже 3 раз в учебный год.

6.20.4.        Решения считаются правомочными, если за них проголосовало большинство голосов заседания при наличии не менее 2/3 его членов. Решения согласовываются с директором Учреждения.

7.   Порядок внесения изменений и дополнений в устав учреждения

7.1.        Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся после рассмотрения Наблюдательным советом по предложению Учредителя или директора Учреждения.

7.2.        Внесенные изменения и дополнения в настоящий Устав утверждаются Учредителем.

7.3.        Утвержденные Учредителем дополнения и изменения в настоящий Устав Учреждения подлежат регистрации в установленном законном порядке.

8.   Регламентация деятельности учреждения

8.1. Для обеспечения уставной деятельности Учреждение вправе принимать следующие виды локальных актов:

-         распоряжение;

-         приказ;

-         решение;

-         инструкция;

-         расписание;

-         график;

-        правила;

-         план;

-        распорядок;

-         договор;

-         положение;

 -         иные локальные акты, принятые в установленном порядке и в рамках имеющихся у Учреждения полномочий.

8.2.  Локальные акты не должны противоречить законодательству Российской Федерации  и настоящему Уставу».

9.   Реорганизация   и  ликвидация  учреждения

9.1.         Учреждение может быть реорганизовано в случаях и в порядке,         предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации,         Федеральным законом “Об автономных учреждениях”, иными федеральными         законами.

9.2.         Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме:

9.2.1.         Слияния двух или нескольких автономных учреждений.

9.2.2.         Присоединения к Учреждению одного или нескольких учреждений         соответствующей формы собственности.

9.2.3         Разделения Учреждения на два или несколько учреждений  соответствующей         формы собственности.

9.2.4. Выделения из Учреждения одного или нескольких учреждений  соответствующей формы собственности.

3. Учреждение может быть реорганизовано в форме слияния или присоединения других учреждений, если участники указанного процесса созданы на базе имущества одного и того же собственника.

4. Учреждение может быть ликвидировано по основаниям и в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации. Учреждение может быть ликвидировано по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

5. Требования кредиторов ликвидируемого Учреждения удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с Федеральным законом “Об автономных учреждениях” может быть обращено взыскание.

6. Решение по распоряжению  имуществом Учреждения, оставшимся после удовлетворения требований кредиторов, а также имуществом, на которое в соответствии с законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, принимается Учредителем.

1. Общие положения

1. Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Ёлочка» с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей (далее по тексту – образовательная организация, МДОАУ д/с «Ёлочка») является некоммерческой образовательной организацией, созданной на основании постановления Администрации города от 07.08.2009 № 147-па «О создании муниципальных автономных учреждений путем изменения типа существующих муниципальных учреждений».
2. Полное наименование образовательной организации: Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Ёлочка» с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей.
3. Сокращенное официальное наименование:

МДОАУ д/с «Ёлочка».

4. Организационно-правовая форма: муниципальное автономное учреждение.
5. Юридический, почтовый адрес МДОАУ д/с «Ёлочка»:

628386, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Пыть-Ях, микрорайон № 2а «Лесников», ул. Железнодорожная, д. 5.

Фактический адрес МДОАУ д/с «Ёлочка»:

628386, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Пыть-Ях, микрорайон № 2а «Лесников», ул. Железнодорожная, д. 5;

628386, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Пыть-Ях, микрорайон № 7 «Газовиков», 30а.

6. Учредителем МДОАУ д/с «Ёлочка» является Администрация города Пыть-Яха исполнительно-распорядительный орган муниципального образования (далее по тексту - Учредитель).
7. Место нахождения (юридический и фактический адрес) Учредителя: 628380, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Пыть-Ях, 1-й микрорайон, дом 18а.
8. В своей деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка» руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, Гражданским, Бюджетным и Трудовым кодексами Российской Федерации, Федеральными Законами: «Об образовании в Российской Федерации», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», «Об автономных учреждениях», «О некоммерческих организациях» и иными федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Законом Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре», иными законами и нормативными правовыми актами Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», иными муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом.

2. Правовое положение МДОАУ д/с «Ёлочка»

9. МДОАУ д/с «Ёлочка» является юридическим лицом (некоммерческой организацией), имеет закрепленное за ним на праве оперативного управления имущество, имеет самостоятельный баланс, в праве от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
10. Права юридического лица у МДОАУ д/с «Ёлочка» возникают с момента его государственной регистрации.
11. МДОАУ д/с «Ёлочка» является автономным, самостоятельно, в соответствии с муниципальным заданием, осуществляет деятельность, связанную с оказанием услуг, относящихся к основным видам деятельности в пределах выделяемых Учредителем субсидий,  имеет самостоятельный баланс и лицевой счет, открытый в установленном порядке в финансовом органе муниципального образования.
12. МДОАУ д/с «Ёлочка» имеет печать с полным наименованием учреждения на русском языке, вправе иметь штамп и бланки со своим  наименованием.
13. Право на осуществление образовательной деятельности возникает у МДОАУ д/с «Ёлочка» с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.
14. МДОАУ д/с «Ёлочка» самостоятельно в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с законодательством Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.
15. В МДОАУ д/с «Ёлочка» создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений) не допускаются.
16. Для выполнения уставных целей МДОАУ д/с «Ёлочка» имеет право в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, на:

1. Свободное определение содержания образования, выбор учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемой образовательной программе дошкольного образования.
2. Разработку и утверждение по согласованию с учредителем программы развития МДОАУ д/с «Ёлочка».
3. Разработку и принятие правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
4. Формирование возрастных групп воспитанников с учетом условий, созданных для осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарных правил, на основании локальных нормативных актов образовательной организации.
5. Самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией.
6. Использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий.
7. Организацию научно-методической работы, в том числе организацию и проведение научных и методических конференций, семинаров.
8. Создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов, развития их творчества и инициативы.
9. Осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам, реализация которых не является основной целью деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка».
10. Образовывать в соответствии с законодательством образовательные объединения (филиалы, представительства), в том числе с участием предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и  образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельность образовательных объединений регулируется законом.
11. Устанавливать прямые связи с предприятиями, организациями, в том числе иностранными в целях выполнения стоящих перед ним задач.
12. Осуществление приносящей доход деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано и соответствует этим целям.
13. Осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим Уставом.

1. МДОАУ д/с «Ёлочка» обязано:

1. Вести бухгалтерский учет, представлять бухгалтерскую отчетность и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
2. Предоставлять информацию о своей деятельности в органы государственной статистики, налоговые органы, иные органы и лицам, в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом.
3. Ежегодно опубликовывать отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества в определенных Учредителем средствах массовой информации. Порядок опубликования отчетов, а так же перечень сведений, которые должны содержаться в отчетах, устанавливаются Правительством Российской Федерации.
4. Обеспечивать открытость и доступность:

информации:

1. о дате создания образовательной организации; об Учредителе образовательной организации; о месте нахождения образовательной организации, режиме, графике работы, контактных телефонах и адрес электронной почты;
2. о структуре и об органах управления образовательной организации;
3. о реализуемых образовательных программах образовательной организации;
4.    о численности воспитанников, обучающихся по основной образовательной программе  дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местного бюджета;
5. о языках образования;
6. о федеральных государственных образовательных стандартах;
7. о руководителе образовательной организации, его заместителях;
8. о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
9. о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья воспитанников;
10. о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года.

копий:

1. Устава МДОАУ д/с «Ёлочка», в том числе внесенные в него изменения;
2. лицензии на осуществление образовательной деятельности (с   приложениями);
3. свидетельства о государственной регистрации МДОАУ д/с «Ёлочка»;
4. решения Учредителя о создании МДОАУ д/с «Ёлочка»;
5. решения Учредителя о назначении руководителя МДОАУ д/с «Ёлочка»;
6. положения о филиалах, представительствах МДОАУ д/с «Ёлочка»;
7. документов, содержащие сведения о составе Наблюдательного Совета МДОАУ д/с «Ёлочка»;
8. плана финансово-хозяйственной деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка»,  в соответствии с требованиями, определенными Министерством финансов Российской Федерации;
9. годовой бухгалтерской отчетности МДОАУ д/с «Ёлочка»;
10. документов составленных по итогам контрольных мероприятий, проведенных в отношении  МДОАУ д/с «Ёлочка»;
11. муниципального задания на оказание услуг (выполнение работ) МДОАУ д/с «Ёлочка»;
12. отчета о результатах деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка» и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в порядке, установленным Учредителем и в соответствии с общими требованиями, определенными Министерством финансов Российской Федерации;
13. локальных нормативных актов, Правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
14. отчета о результатах самообследования (порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования);
15. документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
16. предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
17. иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1. При приеме ребенка в образовательную организацию изданию распорядительного акта о приеме лица на обучение предшествует заключение договора об образовании.
2. При приеме ребенка в образовательную организацию МДОАУ д/с «Ёлочка» знакомит родителей (законных представителей) принимаемого в образовательную организацию лица с Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательной программой и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников и их родителей (законных представителей).
3. МДОАУ д/с «Ёлочка» несет иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, другими нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и локальными нормативными актами образовательной организации.
4.  МДОАУ д/с «Ёлочка» несет в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, ответственность за:

1. невыполнение муниципального задания;
2. невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции;
3. за реализацию не в полном объеме образовательной программы в соответствии с учебным планом; качество образования своих воспитанников;
4. жизнь и здоровье воспитанников и работников образовательной организации.

1. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
2. К компетенции МДОАУ д/с «Ёлочка»  относятся:

1. разработка и принятие, Правил внутреннего трудового распорядка образовательной организации, иных локальных нормативных актов;
2. материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
3. предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4.  установление штатного расписания по согласованию с Учредителем;
5. прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров (эффективных контрактов), распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6. разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
7. разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации;
8. реализацию в полном объеме образовательной программы дошкольного образования, соответствие качества подготовки воспитанников федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования;
9. прием воспитанников в образовательную организацию;
10. осуществление промежуточной и итоговой диагностики уровня (степени) освоения воспитанниками реализуемой образовательной программы, ведение индивидуального учета результатов освоения образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных или электронных носителях;
11. функционирование внутренней системы оценки качества образования;
12. соответствие применяемых средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников;
13. проведение самообследования;
14. создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания воспитанников и работников образовательной организации;
15. создание безопасных условий обучения, воспитания, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников, работников образовательной организации;
16. соблюдение прав и свобод воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, работников образовательной организации;
17. установление требований к одежде воспитанников;
18. обработку, хранение и защиту персональных данных работников и воспитанников образовательной организации; а также персональных данных, содержащихся в документах, полученных из других организаций, в обращениях граждан и иных субъектах персональных данных, в соответствии с законодательством Российской Федерации и локальным нормативным актом образовательной организации;
19. содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) воспитанников, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
20. организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
21. вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность не противоречащую целям создания образовательной организации деятельность;
22. обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети «Интернет»;
23. ведение отдельного учета доходов и расходов по  приносящей доход деятельности;
24. иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1. Права, обязанности и ответственность работников МДОАУ д/с «Ёлочка», занимающих должности педагогических, административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих основные и вспомогательные функции, устанавливаются трудовыми договорами, должностными инструкциями, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами образовательной организации.

3. Предмет, цели и виды деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка»

1. МДОАУ д/с «Ёлочка» создает условия для получения гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на бесплатность и общедоступность дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными стандартами дошкольного образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.
2. Образовательная деятельность в МДОАУ д/с «Ёлочка» направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
3. Образовательные программы, реализуемые в МДОАУ д/с «Ёлочка» направлены на разностороннее развитие воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение ими уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
4. Освоение образовательных программ в МДОАУ д/с «Ёлочка» не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
5. Родители (законные представители) воспитанников, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, родители неорганизованных детей имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в консультационном пункте образовательной организации (при наличии условий).
6. МДОАУ д/с «Ёлочка» создает необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушения развития, социальной адаптации посредством организации инклюзивного образования (при наличии условий), на основании локального акта образовательной организации.
7. В        МДОАУ д/с «Ёлочка» образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации, на русском языке.
8. Предметом деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка» является обеспечение  получения воспитанниками дошкольного образования, присмотра и ухода.
9. Основная цель деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка» – реализация основной образовательной программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.
10. Виды деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка»:

• образовательная деятельность по основной образовательной программе дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. Данный вид деятельности является основной деятельностью образовательной организации;
• приносящая доход деятельность.

11. МДОАУ д/с «Ёлочка» осуществляет основную деятельность на основании муниципального задания установленного Учредителем.
12. В МДОАУ д/с «Ёлочка» устанавливается следующий режим работы:

рабочая неделя – пятидневная;

выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни, установленные   законодательством Российской Федерации;

режим работы МДОАУ д/с «Ёлочка»: с 07:00 до 19:00;

предпраздничные дни с 07:00 до 18:00.

13. Образовательная деятельность по основной образовательной программе:

1. Содержание образовательного процесса в образовательной организации определяется основной образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией  самостоятельно.
2. Основная образовательная программа дошкольного образования разрабатывается в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,  которая определяет содержание обязательной части образовательной программы дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ  дошкольного образования. 
3. Учебные нагрузки воспитанников определяются в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами и закрепляются расписанием занятий на учебный год, которое утверждается директором образовательной организации;
4. В целях обеспечения реализации образовательной программы в МДОАУ д/с «Ёлочка» формируется библиотека, в том числе электронная, обеспечивающая доступ профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным системам.
5. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными или электронными учебными пособиями, методическими и периодическими изданиями, используемыми при реализации образовательной программы с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, а так же примерных образовательных программ дошкольного образования.
6. В целях совершенствования и модернизации образовательной деятельности, образовательная организация вправе осуществлять экспериментальную  и инновационную деятельность.
7. Экспериментальная деятельность направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий, образовательных ресурсов и осуществляется в форме экспериментов, порядок и условия, проведения которых определяются Правительством Российской Федерации, субъектом российской Федерации.
8. Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения образовательной организации и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ. Тематика такой деятельности определяется Педагогическим советом и утверждается директором МДОАУ д/с «Ёлочка».

11. Основной структурной единицей образовательной организации является группа воспитанников дошкольного возраста (далее – группа).
12. В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с основной образовательной  программой образовательной организации.
13. Количество групп в образовательной организации определяется Учредителем, исходя из их предельной наполняемости.
14. В образовательную организацию принимаются дети от 2 месяцев до 7 лет, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, с учетом имеющихся в образовательной организации условий.
15. Правила приема в МДОАУ д/с «Ёлочка» в части не урегулированной законодательством об образовании, устанавливаются образовательной организацией самостоятельно.
16.  Прием детей осуществляется на основании следующих документов:

1. путевка;
2. заявление одного из родителей (законных представителей);
3. документ, подтверждающий право на льготное получение услуги отдельными категориями заявителей;
4. документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей);
5. свидетельство о рождении ребенка (копия);
6.  медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка (медицинская карта).

11. Первоочередной и внеочередной порядок комплектования воспитанников в образовательную организацию определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.
12. В образовательной организации устанавливается плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за ребенком. Порядок установления платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за ребенком утверждается Учредителем.
13. Перевод воспитанников образовательной организации в следующую возрастную группу производится ежегодно с 1 сентября, без проведения промежуточной и итоговой аттестации воспитанников.
14. Приносящая доход деятельность.

1. В соответствии с основной целью деятельности МДОАУ д/с «Ёлочка» может реализовывать платные дополнительные образовательные услуги с учетом потребностей семьи и на основе договора, заключаемого между образовательной организацией и родителями (законными представителями).
2. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются образовательной организацией на основании локальных нормативных актов образовательной организации.
3. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджета.
4. Предоставление основных образовательных услуг не может ставиться в зависимость от предоставления платных дополнительных образовательных услуг.
5. Отказ потребителя от предлагаемых платных дополнительных образовательных услуг не может быть причиной изменения объема и условий уже предоставляемых ему образовательной организацией основных образовательных услуг.
6. Образовательная организация имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензию на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.
7. Образовательная организация имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги воспитанникам образовательной организации и детям, не являющимся  ее воспитанниками, в соответствии с настоящим Уставом и полученной образовательной организацией  лицензией.
8. Оказание данных услуг производится на основании договора, заключенного между образовательной организацией и родителями (законными представителями).
9. Для зачисления воспитанника в группы, в которых оказываются платные дополнительные образовательные услуги необходимо предоставить следующие документы:

1. заявление родителей (законных представителей) о приеме в группу;
2. документ (копия), удостоверяющий личность  одного из   родителей (законных представителей);
3. медицинскую  справку о состоянии здоровья ребенка (в случае, если ребенок не является воспитанником образовательной организации).

к)        Родители (законные представители) оплачивают за оказанные платные дополнительные образовательные услуги, через кредитную организацию, в которой открыт счет, предъявляя в образовательную организацию квитанцию об оплате. Сбор наличных денежных средств запрещается.

л)        Образовательная организация предоставляет полную информацию о непосредственном исполнителе и оказываемых платных дополнительных образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

м)        Образовательная организация обязана обеспечить оказание платных дополнительных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами, сроками и условиями договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг, заключенного между образовательной организацией и родителями (законными представителями) ребенка.

15. Перечень платных дополнительных образовательных  услуг:

1. Подготовка детей к обучению в школе «Будущий первоклассник»;
2. Группа выходного дня.

11. Вопросы, касающиеся приносящей доход деятельности, не урегулированные настоящим Уставом, регламентируются локальным нормативным актом.
12. Доходы образовательной организации от приносящей доход деятельности поступают в ее самостоятельное распоряжение, и используются ею самостоятельно, в соответствии с действующим законодательством.
13. Медицинское обслуживание, организация питания:

1. Медицинское обслуживание воспитанников образовательной организации обеспечивает отделение организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях Городской детской поликлиники, осуществляется специально закрепленным медицинским персоналом на основании соглашения с БУ «Пыть – Яхская городская больница», которое наряду с образовательной организацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие воспитанников, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания воспитанников.
2. Образовательная организация предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья воспитанников и работников образовательной организации. Медицинские услуги, в пределах должностных обязанностей медперсонала оказываются бесплатно.
3. Организация питания воспитанников и работников в образовательной организации возлагается на образовательную организацию, которая обеспечивает сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в образовательной организации по нормам, утвержденных Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации, «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», согласно локальным нормативным актам образовательной организации.

4. Управление образовательной организацией

4.1.        Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

4.2. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является директор образовательной организации, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.

4.3.        Органами управления образовательной организации являются:

1. Наблюдательный совет МДОАУ д/с «Ёлочка»;
2. Общее собрание трудового коллектива МДОАУ д/с «Ёлочка»;
3. Педагогический совет МДОАУ д/с «Ёлочка»;
4. Родительский комитет МДОАУ д/с «Ёлочка».

4.4.        В образовательной организации действует Профессиональный союз работников образовательной организации.

4.5.        Вмешательство в деятельность Учреждения политических партий, общественных и религиозных организаций не допускается.

4.6.        К компетенции Учредителя в области управления образовательной организации относится:

1. Согласование программы развития образовательной организации.
2. Формирование и утверждение муниципального задания и финансовое обеспечение его выполнения.
3. Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в образовательной организации.
4. Утверждение Устава образовательной организации, внесение в него изменений.
5. Рассмотрение и одобрение предложение директора образовательной организации о создании и ликвидации филиалов образовательной организации, об открытии и о закрытии ее представительств.
6. Реорганизация или ликвидация образовательной организации, а так же изменение ее типа.
7. Утверждение передаточного акта или разделительного баланса.
8. Назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов.
9. Назначение руководителя образовательной организации и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним.
10. Осуществление контроля за деятельностью образовательной организации сбор и обобщение данных по формам отчетности государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством Российской Федерации, а также формам отчетности, утвержденным Учредителем.
11. На основании перечня видов особо ценного движимого имущества образовательной организации принимает решения об отнесении имущества образовательной организации к особо ценному движимому имуществу и об исключении из состава особо ценного движимого имущества объектов, закрепленных за образовательной организацией, которые перестают относиться к видам особо ценного движимого имущества.
12.  Дает образовательной организации согласие на распоряжение недвижимым имуществом, закрепленным за ней Учредителем или приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение этого имущества, а также дает согласие на распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней Учредителем или приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение этого имущества.
13. Дает согласие на внесение  образовательной организацией денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передачу этого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве их Учредителя или участника  (в части внесения недвижимого имущества по согласованию с учредителем.
14. Рассмотрение и одобрение предложений директора образовательной организации о совершении сделок с имуществом образовательной организации в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
15. Создание комиссий и проведение проверок деятельности образовательной организации.
16. Утверждение регулируемых тарифов на платные дополнительные образовательные услуги.
17. Приостановление приносящей доход деятельности образовательной организации, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом.
18. Учет детей, подлежащих обучению по основной образовательной программе дошкольного образования и проживающих на территории городского округа город Пыть – Ях.
19. Учет форм получения образования, определенных родителями (законными представителями) детей.
20. Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за ребенком в образовательной организации, ее размер, в соответствии с законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами.
21. Осуществление иных функций, предусмотренных нормативными правовыми актами.

4.7.        Компетенция директора образовательной организации:

1. Действует без доверенности от имени образовательной организации, представляет ее интересы и совершает сделки от имени образовательной организации.
2. Представляет годовую бухгалтерскую отчетность Наблюдательному совету образовательной организации для утверждения.
3. Утверждает план финансово – хозяйственной деятельности.
4. Утверждает штатное расписание и тарификационные списки работников образовательной организации в пределах выделенного Учредителем фонда заработной платы.
5. Утверждает программу развития образовательной организации, основную образовательную программу дошкольного образования образовательной организации.
6. Планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы образовательной организации.
7. Осуществляет прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей; налагает дисциплинарные взыскания и поощряет работников образовательной организации в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами.
8. Утверждает локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность образовательной организации, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками образовательной организации.
9. Распоряжается имуществом образовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации и обеспечивает рациональное использование финансовых средств.
10. Обеспечивает сохранность имущества, переданного образовательной организации в оперативное управление, рациональное использование субсидий, выделяемых образовательной организации, а также средств, поступающих из других источников.
11. Осуществляет систему внешних связей образовательной организации, необходимых для его успешного функционирования и развития.
12. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, организациями, родителями (законными представителями), общественностью.
13. Принимает участие в работе совещаний, конференций и других мероприятиях.
14. Поддерживает благоприятный морально-психологический климат в образовательной организации.
15. Консультирует работников образовательной организации, родителей (законных представителей) воспитанников по вопросам функционирования и развития образовательной организации.
16. Самостоятельно решает иные вопросы, возникшие в текущей деятельности и не отнесенные к компетенции коллегиальных органов  управления образовательной организации либо Учредителя.
17. Создает условия для повышения квалификации педагогических работников.
18. Организует работу по формированию пакета документов, ведению реестра получателей компенсации для организации работы по предоставлению компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательной организации для предоставления Учредителю.
19. Обеспечивает соблюдение в образовательной организации законодательства Российской Федерации, защиту прав и законных интересов образовательной организации.
20. Наряду с директором непосредственное управление образовательной организацией осуществляют заместители директора образовательной организации. Заместители директора вправе контролировать исполнение всеми работниками образовательной организации должностных обязанностей, предусмотренных трудовыми договорами.
21. Исполнение обязанностей директора в его отсутствие возлагается на одного из заместителей директора, в соответствии с распоряжением Учредителя. В этом случае лицо, исполняющее обязанности директора, уполномочено  действовать от имени МДОАУ д/с «Ёлочка» и несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
22. Директор и заместители директора МДОАУ д/с «Ёлочка» обязаны соблюдать интересы образовательной организации, прежде всего в отношении целей его деятельности, и не должны использовать возможности образовательной организации (принадлежащие образовательной организации имущественные и неимущественные права) или допускать их использование в иных целях, помимо предусмотренных настоящим Уставом.

8. Директор несет ответственность:

1. Перед воспитанниками, их родителями (законными представителями), государством, обществом, Учредителем за руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью образовательной организации в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.
2. В других случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами, локальными нормативными актами образовательной организации и трудовым договором.
3. Директор несет ответственность за полноту и качество воинского учёта, пребывающих в запасе и граждан, подлежащих призыву на воинскую службу, являющихся работниками образовательной организации.

8. Наблюдательный совет образовательной организации:

1. Наблюдательный совет МДОАУ д/с «Ёлочка» (далее – Наблюдательный совет) создается  из 5 членов.
2. В состав Наблюдательного совета входят: представители учредителя – 2 человека; представители общественности – 1 человек; представители работников образовательной организации (на основании решения Общего собрания трудового коллектива образовательной организации, принятого большинством голосов от списочного состава участников собрания) – 2 человека.
3. Срок полномочий Наблюдательного совета составляет 5 лет.
4. Одно и тоже лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное число раз.
5. Членами Наблюдательного совета не могут быть: директор образовательной организации и его заместители; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость.
6. Решение о назначении членов Наблюдательного совета образовательной организации или  досрочном  прекращении  их полномочий,   принимается Учредителем. Решение о назначении представителя работников образовательной организации членом Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается на Общем собрании трудового коллектива образовательной организации.
7. Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно: по просьбе члена Наблюдательного совета; в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения образовательной организации в течение четырех месяцев; в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.
8. Заседание Наблюдательного совета созывается его Председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или директора образовательной организации.
9. Первое заседание Наблюдательного совета назначается в трехдневный срок после создания образовательной организации по требованию Учредителя.
10. Заседания  Наблюдательного совета проводятся по мере  необходимости, но не реже одного раза в квартал.

8. Компетенция Наблюдательного совета МДОАУ д/с «Ёлочка». Наблюдательный совет рассматривает:

1. Предложения Учредителя или директора образовательной организации о внесении изменений в  Устав образовательной организации.
2. Предложения Учредителя или директора образовательной организации о создании и ликвидации филиалов образовательной организации, об открытии и закрытии ее представительств.
3. Предложения Учредителя или директора образовательной организации о реорганизации или ликвидации образовательной организации.
4. Предложения Учредителя или директора образовательной организации об изъятии имущества, закрепленного за образовательной организацией на праве оперативного управления.
5. Предложения директора образовательной организации об участии образовательной организации в деятельности других юридических лиц, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или участника.
6. Проект плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации.
7. По представлению директора образовательной организации проектов отчетов о деятельности образовательной организации об использовании его имущества, исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности образовательной организации.
8. Предложения директора образовательной организации о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с Федеральным законом образовательной организация не вправе распоряжаться самостоятельно.
9. Предложения директора образовательной организации о совершении крупных сделок по распоряжению имущества, которым в соответствии с Федеральным законом образовательная организация не вправе распоряжаться самостоятельно.
10. Предложения директора образовательной организации о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.
11. Предложения директора образовательной организации о выборе кредитных организаций, в которых образовательная организация может открыть банковские счета.
12. Вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности образовательной организации и утверждения аудиторской организации.

8. По вопросам, указанным в подпунктах 1-4 и 8 пункта 4.10. настоящего Устава, Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.
9. По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 4.10. настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется Учредителю.
10. По вопросу, указанному в подпункте 5 и 11 пункта 4.10. настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение. Директор образовательной организации принимает по этим вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
11. Документы, представляемые в соответствии с подпунктом 7 пункта 4.10. настоящего Устава, утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю.
12. Вопросы, относящиеся к деятельности Наблюдательного совета, не урегулированные настоящим Уставом, регламентируются локальным нормативным актом МДОАУ д/с «Ёлочка».
13. Общее собрание трудового коллектива:

1. Общее собрание трудового коллектива (далее - общее собрание) является постоянно действующим коллегиальным органом управления образовательной организации, который включает в себя весь трудовой коллектив образовательной организации.
2. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 50% списочного состава работников образовательной организации.
3. Решения общего собрания принимаются открытым голосованием, простым большинством голосов. Каждый член общего собрания имеет один голос. При равном количестве голосов решающим является голос Председателя собрания.
4. Решение, принятое в пределах компетенции общего собрания и не противоречащее законодательству Российской Федерации, является обязательным.
5. Общие собрания проводятся по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. О повестке дня, времени и месте его проведения должно быть объявлено не менее чем за 7 календарных дней.
6. Председатель и секретарь общего собрания избираются простым большинством голосов работников образовательной организации до начала обсуждения текущих вопросов повестки. Срок полномочий Председателя и секретаря общего собрания – один календарный год. В случае отсутствия избранных Председателя и секретаря общего собрания, производится процедура избрания нового Председателя и секретаря.

8. К компетенции Общего собрания трудового коллектива относится:

1. Обсуждение и принятие коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним.
2. Избрание полномочных (доверенных) представителей от трудового коллектива в комиссии: по оценке качества труда, по охране труда, трудовым спорам и других; избрание членов Наблюдательного совета; избрание членов Родительского комитета образовательной организации.
3. Заслушивание отчета директора по итогам работы образовательной организации.
4. Принятие не противоречащих законодательству Российской Федерации и иным нормативным правовым актам решений по другим вопросам деятельности образовательной организации, не отнесенным к компетенции иных органов управления образовательной организацией.

4.18.        Вопросы, относящиеся к деятельности Общего собрания трудового коллектива, не урегулированные настоящим Уставом, регламентируются локальным нормативным актом МДОАУ д/с «Ёлочка».

4.19.        Педагогический совет МДОАУ д/с «Ёлочка»:

1. Педагогический совет образовательной организации (далее - педагогический совет) является постоянно действующим коллегиальным органом управления образовательной организацией, создается для рассмотрения вопросов образовательной деятельности с воспитанниками и методической работы с педагогическим персоналом образовательной организации.
2. В педагогический совет входят все педагогические работники образовательной организации. Другие работники образовательной организации, медицинский персонал, а также родители (законные представители) могут входить в педагогический совет с правом совещательного голоса.
3. В педагогический совет входят заместители директора по учебно-воспитательной работе и директор образовательной организации, который председательствует на его заседаниях.
4. Педагогический совет образовательной организации избирает из своего состава секретаря.
5. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с годовым планом работы, по мере необходимости, но не реже четырех  раз в течение учебного года. В случае необходимости могут созываться внеочередные заседания педагогического совета.
6. Педагогический совет считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава педагогических работников образовательной организации.
7. Заседания педагогического совета проводятся в рабочее время.
8. Заседания педагогического совета протоколируются, подписываются его председателем и секретарем.
9. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих. При равном количестве голосов, решающим является голос председателя педагогического совета.

4.20.        К компетенции педагогического совета относится:

1. Определение направлений образовательной деятельности;
2. Разработка и принятие основной образовательной программы дошкольного образования;
3. Обсуждение вопросов содержания, форм и методов образовательного процесса, планирование образовательной, оздоровительно-профилактической деятельности образовательной организации;
4. Обобщение, организация распространения и внедрения педагогического опыта, в том числе и педагогических работников образовательной организации;
5. Рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;
6. Обсуждение и принятие, не противоречащих законодательству Российской Федерации, решений по любым вопросам, касающимся содержания образования в образовательной организации;
7. Рассмотрение отчетов директора о создании условий для реализации образовательной программы дошкольного образования, образовательных услуг;
8. Принятие не противоречащих законодательству Российской Федерации и иным нормативным правовым актам решений по другим вопросам педагогической деятельности образовательной организации, не отнесенным к компетенции иных органов управления образовательной организации.

4.21.        Вопросы, относящиеся к деятельности педагогического совета, не урегулированные настоящим Уставом, регламентируются локальным нормативным актом МДОАУ д/с «Ёлочка».

4.22.        Родительский комитет образовательной организации:

1. В состав Родительского комитета входят Председатели родительских комитетов групп или специально выбранные представители родительской общественности, по 1 человеку от каждой группы. Представители в Комитет избираются ежегодно на  групповых родительских собраниях в начале учебного года.
2. Родительский комитет выбирает из своего состава Председателя и секретаря.
3. Родительский комитет работает по плану, который согласуется с директором образовательной организации.
4. Заседания Родительского комитета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава.
5. Решение Родительского комитета принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос Председателя Родительского комитета.
6. Организацию выполнения решений Родительского комитета осуществляет его Председатель совместно с директором  образовательной организации.
7. Непосредственным выполнением решений занимаются ответственные лица, указанные в протоколе заседания Родительского комитета. Результаты выполнения решений докладываются Родительскому комитету на следующем заседании.

4.23.        К компетенции Родительского комитета образовательной организации относятся:

1. Определение приоритетных направлений развития образовательной организации;
2. Согласование основной образовательной программы дошкольного образования, программы развития учреждения образовательной организации по представлению директора;
3. Содействие привлечению дополнительных ресурсов для обеспечения функционирования и образовательной организации;
4. Участие в разрешении конфликтных ситуаций, возникающих между участниками образовательного процесса;
5. Участие в организации и проведении мероприятий воспитательно-образовательного характера для воспитанников;
6.  Рассмотрение вопросов и оказание содействия в создании здоровьесберегающих и безопасных условий обучения, воспитания и труда в образовательной организации;
7. Подготовка совместно с директором информационных и аналитических материалов о деятельности образовательной организации для опубликования в средствах массовой информации;
8. Контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в образовательной организации, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств образовательной организации.

4.24.        Вопросы, относящиеся к деятельности Родительского комитета, не урегулированные настоящим Уставом, регламентируются локальным нормативным актом МДОАУ д/с «Ёлочка».

4. Имущество и финансовое обеспечение образовательной организации

1. Имущество образовательной организации является муниципальной собственностью и закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2. Образовательная организация владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ней на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, своими уставными целями, законодательством Российской Федерации.
3. Образовательная организация без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным образовательной организацией за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
4. Остальным имуществом, находящимся на праве оперативного управления, образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
5. Образовательная организация не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем, за исключением случаев, предусмотренных  законодательством Российской Федерации.
6. Земельный участок, необходимый для выполнения образовательной организацией уставных задач, предоставляется на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания образовательной организацией осуществляется в виде субсидий, выделяемых Учредителем с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества.
8. Источниками формирования имущества образовательной организации являются:

1. Имущество, переданное образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке Учредителем;
2. Доходы и имущество, приобретаемое образовательной организацией за счет имеющихся у нее финансовых средств, в том числе за счет доходов, получаемых от приносящей доход деятельности;
3. Имущество, приобретаемое образовательной организацией за счет финансовых средств, выделяемых Учредителем;
4. Безвозмездные поступления, добровольные пожертвования, целевые взносы физических и (или) юридических лиц;
5. Иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

1. Учредитель вправе изъять лишнее, неиспользуемое, либо используемое не по назначению муниципальное имущество, закрепленное за образовательной организацией  на праве оперативного управления и распорядиться им по своему усмотрению в рамках своих полномочий.
2. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного образовательной организацией Учредителем или приобретенного образовательной организацией за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.
3. Образовательная организация отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за образовательной организацией Учредителем, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за образовательной организацией Учредителем или приобретенного образовательной организацией за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества.
4. Финансовые и материальные средства образовательной организации закрепленные за ней Учредителем, используются в соответствии с настоящим Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
5. При ликвидации образовательной организации, ее имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам образовательной организации, передается ликвидационной комиссией Учредителю.

5. Локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность образовательной организации

6.1.        Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации, в виде приказов директора, а также положений, порядков, правил и инструкций, утверждаемых  директором.

6.2.        При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права воспитанников и работников образовательной организации, учитывается решение, общего собрания трудового коллектива, педагогического совета, мнение родительского комитета, профсоюзного комитета в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6.3.        Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение воспитанников или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством, положением, либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.

6.4.        Образовательная организация создает условия для ознакомления всех работников, родителей (законных представителей) воспитанников с затрагивающими их интересы локальными нормативными актами образовательной организации.

7. Порядок внесения изменений в Устав образовательной организации

7.1.        Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся после рассмотрения Наблюдательным советом по предложению Учредителя или директора МДОАУ д/с «Ёлочка».

7.2.        Изменения, внесенные в Устав образовательной организации, вступают в силу со дня их государственной регистрации.

8. Заключительные положения

8.1.        Требования настоящего Устава обязательны для всех работников образовательной организации  и родителей (законных представителей) воспитанников.

8.2.        Образовательная организация создает условия для ознакомления всех работников, родителей (законных представителей) воспитанников с настоящим Уставом.

8.3.        Во всех вопросах, не урегулированных настоящим Уставом, образовательная организация руководствуется законодательством Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами и локальными нормативными актами образовательной организации.