Главные вкладки
Петрова Юлия Александровна
Сайт учителя музыки, музыкального руководителя .
Профессия: Музыкальное образование
Профессиональные интересы: Пение
Увлечения: Люблю играть на фортепиано , петь под собственный аккомпанемент, люблю активный отдых, так же мне нравится путешествовать
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: Челябинск
Место работы: Студентка ЧПК#1
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/yuliya-petrova-aleksandrovnaМузыка — универсальный язык человечества.

Надеюсь вы найдете для себя хорошую и полезную информацию!

О себе
Здравствуйте ! Меня зовут Петрова Юлия я студентка 40 группы Челябинского педагогического колледжа #1. Родилась в с.Карсы Троицкого района Челябинской области. С раннего детства мои родители привили мне любовь к музыке. С 7 лет я посещала музыкальную школу по классу фортепиано, так же закончила школу хореографии, 8 лет играла в ВИА «Мечта».

С детства и по сей день я учавствую в разный музыкальных конкурса и занимаю призовые места.

Я очень люблю заниматься музыкой и учитывая то что я люблю детей свою жизнь я решила связать с профессией учителя музыки. Благодаря Челябинскому педагогическому колледжу №1 я получила такую возможность. Здесь я нашла очень много хороших и надежных друзей.

Колледж подарил возможность почувствовать себя настоящим учителем музыки и музыкальным руководителем.

В колледже мы учавствовали в раазличных конкурсах, получали призовые места , много готовились. На каждой репетиции царит радость, педагоги окружают поддержкой ии теплом, помогая нам справится с волнением.


За время обучения в Челябинском Педагогическом Колледже №1 была проведена исследовательская деятельность по темам:
Реферат: "История образования в России"
Курсовая: "Использование песен Марка Минкова на уроках музыки для формирования регулятивных УУД"
Диплом: "Развитие воображения у младших школьников в процессе реализации творческого проекта "Марк Минков в солнечном городе"
Так же был составлен нотный сборник "Непогода нынче в моде", в рамках предмета МДК 04.01.
Результаты прохождения практики.
| Вид практики | Оценка | База практики |
| Введение в специальность | 5 | ЧПК №1 г.Челябинск |
| Психолого-педагогическая пракика | 4 | ДОУ №404 г.Челябинск |
| Практика пробных занятий в ДОУ | 5 | ДОУ №404 г.Челябинск |
| Хоровая практика | 5 | ЧПК №1 |
| Культурологическая практика | 4 | ЧПК №1 |
| Практика пробных уроков в начальной школе | 4 | МАОУ СОШ №93 г.Челябинск |
| Практика внеклассных занятий по предмету "Музыка" | 4 | ЧПК №1 г.Челябинск |
| Практика пробных уроков в основной школе. | 4 | Лицей №35 г.Челябинск |
| Летняя практика | 5 | "ДОЛ" Еланчик г.Челябинск |
| Преддипломная практика. | 5 | МБОУ "Карсинская СОШ" с.Карсы |

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга.
Михаил Александрович Шолохов "Тихий Дон"
"Тихий Дон" - одно из любимых моих произведений. Это жизнь обыкновенного человека и его семьи в военных условиях. Когда совсем рядом идет война, а ты не знаешь, за какую сторону воевать, за что воевать, как воевать, ведь к этому не приучен. А приучен к хозяйственной работе, к земледелию. Да и времени воевать нет, сенокос ведь. Да и кто является врагом – тоже не понятно. Семья и спокойная трудовая жизнь - идеал главного героя, к которому он пришел через множество проб и ошибок. Эпичное произведение содержит в себе целый ряд серьезных общечеловеческих вопросов и проблем. Прежде всего, это положение обычного человека и его семьи в условиях военного времени. Проблема гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд. Казаки бросив все вынуждены взяться за оружие. И лишь в конце произведения главный герой возвращается домой, как символ того, что война никогда ни к чему хорошему не приведет. А идеал человека – это всего лишь дружная и любящая семья и жизнь в труде. Но чтобы понять это, нужно пройти через множество испытаний, тягот и лишений. Кроме этого в романе затронуты проблемы семейных и любовных взаимоотношений.
Рейчел Липпинкотт, Микки Дотри, Тобиаса Иакониса "В метре друг от друга".

Роман посвящается Клэр Вайнленд — девушке, которая много лет боролась с генетическим заболеванием и вела свой YouTube-канал. Героиня романа Стелла тоже ведет собственный блог и разрабатывает приложение для хронически больных людей, подсказывающее время приема лекарств и процедур. Глядя на ее решимость выжить и желание помочь другим, за ум берется и бунтарь Уилл. Строя сюжет вокруг романтической истории, авторы исследуют разные проявления любви, показывая, что иногда она может скрываться даже за маской равнодушия и что именно она является той движущей силой, которой подвластно все. жизнь главных и второстепенных героев расписана по минутам и ограничена множеством правил: это их единственный способ выжить. Но за строгим распорядком важно не потерять самого главного — вкуса к жизни. ак бы банально это ни звучало, но это так. Авторы романа не обещают, что каждый «бой» закончится победой, но истории их героев показывают, что помощь может прийти в тот момент, когда ее уже не ждешь.
Эдуард Веркин "Друг апрель".

Автор взял социальную тему сложной жизни детей, когда от бедности и безысходности, а главное неутолимого голода, хорошие по своей сути дети идут на преступления, чаще всего воровство. Младший брат, за которым из-за всех сил пытается ухаживать старший, подростковая любовь в девушку из другого круга, грабеж на даче, день рождение приличной бабушки, к которой по сути пришли клянчить на выпивку (или просто напиться и наесться). И все мысли, какие должны были придти героям, те и приходили. В данной книге нету глубины понимания этой проблемы.

Мой взгляд на мир
Только ограниченные люди не судят по внешности. Настоящая тайна мира в том, что мы видим, а не в том, что скрыто.

Мои достижения
Дипломы
2018 год:
- Лауреат II степени XV районного конкурса-фестиваля юных вокалистов и молодых исполнителей патриотической песни, посвященного 100-летию Ленинского комсомола "Берег Юности"
2019 год:
- Лауреат I степени наминация "Вокал-соло" в районном конкурсе молодых исполнителей автриотической песни "Берег юности".
- Лауреат I степени номинация "Музыканты-исполнители. Дуэт (профи) в фестивале студенческого творчества "Вдохновение - 2019".
2020 год:
- Лауреат III степени номинация "Эстрадный вокал" Международный конкурс-фестиваль детского, юношеского и взрослого творчества "Новый ветер".
- Диплом участника в номинации "Музыкальное творчество" Творческий онлайн-марафон "Спасибо за мир".
Сертификаты
- За активное участие в Фестивале иностранной песни.
Благодарственные письма
- За добросовестный труд вожатого на 2 смене "Эко-Лайфхаки ребят стран ШОС и БРИКС". ОТ всей души желаем новых идей, вдохновения и высоких результатов в педагогическойдеятельности! ЧУ ДОЛ "Еланчик" ПАО ЧТПЗ - 2019 г.

Моё портфолио
Здесь предоставлены успехи которых я достигла, обучаясь в ЧПК №1.