Федорова Наталья Валерьевна

Результаты участия в муниципальных,  региональных и федеральных (фестивали, конкурсы, смотры).

          Муниципальные:

• 2014г - Глава администрации Ачинского района - Благодарственное письмо за добросовестный труд.
• 2014г.- МБОУ ДОД «ДЮСШ» Ачинского района – II место 1-го этапа «Веселые старты» проекта «Игра-подруга двора».
• 2015г.- Глава Ачинского района – Грамота за участие в районном конкурсе «Ради жизни».
• 2016г.- Руководитель Управления образоваия администрации Ачинского района – Благодарственное письмо за участие и проведение Дня открытых дверей.

• 2016г. - Руководитель Управления образования администрации Ачинского района – Благодарственное письмо за участие в Фестивале педагогических идей «Современное дошкольное образование в условиях реализации ФГОС дошкольного образования: опыт работы».
• 2016г.- Руководитель Управления образования администрации Ачинского района – Диплом III степени в районном конкурсе видеороликов «Педагогами славится Ачинский район».

• 2017г. - Руководитель Управления образования администрации Ачинского района - Благодарностьза профессионализм. энтузиазм и решительность в организации деятельности по физическому развитию детей дошкольного возраста. активное участие в жизни детского сада.
• 2017г. - И. о. руководителя Управления образования администрации Ачинского района - Диплом за участие в отборочном этапе районного конкурса профессионального мастерства "Педагог года - 2017".

• 2018г. - И. о. руководителя Управления образования администрации Ачинского района - Диплом победителя в номинации "Физкультурно-оздоровительные технологии"муниципального этапа XIV Всероссийской акции "Спорт-альтернатива пагубным привычкам".

          Региональные:

• 2016г. - региональный этап XII Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» - Грамота за первое место.
• 2018г. - региональный этап XIV Всероссийской акции " Спорт - альтернатива пагубным привычкам" - Грамота за первое место.

          Федеральные:

• 2014г. – V Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку по здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности. – Диплом III степени «Расту здоровым».
• 2017г. - Всероссийский конкурс "Мир спорта в ДОУ" работа: "Взаимодействие с родителями, как с первостепенными участниками образовательного процесса" - Диплом I степени.
• 2017г. - Общероссийский, с международным учвстием, конкурс авторский творческий проект. Программа " Беби - степ", перспективный план работы. -Диплом IIIстепени.
• 2017г. -  Общероссийский, с международным учстием, конкурс авторский творческий проект. Презентация, проект Опыт работы по образовательной области "физическое развитие". - Диплом IIстепени.
• 2017г. - Общероссийский, с международным участием, конкурс авторский творческий проект. Проект, методическая разработка опыт работы по проекту "Расту здоровым".
• 2018г. - публикация  работы: консультация "Круговая тренировка" на страницах педагогического сборника "Горизонты педагогики". - Сертификат.
• 2018г. - Всероссийский творческий конкурс "Горизонты педагогики", номинация: "Творческие и методические работы педагогов", работа: "Соревновательный и игровой методы обучения, их использование в процессе физического воспитания". - Диплом III место.
• 2019 январь - Всероссийское тестирование по теме "Здоровьесберегающие технологии в ДОУ" (кол-во баллов 80 из100). - Сертификат.
• 2019 январь - Журнал "Педагог". Всероссийский конкурс " Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста" - Диплом I место. 

Результаты участия в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конференциях.

2016г.- Межмуниципальный методический мост работников дошкольных образовательных организаций «Ресурсы реализации ФГОС ДО». – Сертификат активного участника.

2017г.- Педагогическая мастерская "Педагогические идеи и образовательные практики" - Сертификат участника.

2017г. - Межмуниципальный методический мост " Современная образовательная среда дошкольной образовательной организации: способы достижения образовательных результатов". - Сертификат докладчика.

2017г. - Фестиваль педагогических идей "Современное дошкольное образование в условиях реализации ФГОС дошкольного образования: опыт работы". - Сертификат участника.

2017г. - Методический мост работников ДОО западного округа Красноярского края "Ресурсы реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования". Тема: "Взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогами в работе с детьми с ОВЗ в рамках реализации ФГОС ДО". - Сертификат участника

Результативность использования современных педагогических технологий образовательной деятельности.

                           Правильное физическое воспитание детей укрепляет и закаливает организм, повышает резистентность

к воздействию отрицательных факторов окружа-

  ющей среды, является наиболее эффективным

средством неспецифической профилактики и

важнейшим стимулятором роста и развития детей.

М. Я. Студеникин

Известно, что дошкольное детство – старт развития личности, во многом определяющий ее жизненный путь. Дошкольный возраст является тем периодом, когда закладывается фундамент здоровья, основы дальнейшего полноценного физического развития организма. Моя задача, как педагога, совместно с родителями вырастить крепких, здоровых детей.

В настоящее время в ДОУ вводятся дополнительные развивающие занятия – детский фитнес (фитбол - гимнастика, степ – аэробика, детская йога, «зверобика», «лого – аэробика и др.) - это прекрасное дополнение к государственным образовательным программам.

В своей физкультурно – оздоровительной работе с детьми  использую следующие направления детского фитнеса:

- фитбол – гимнастика - позволяет быстрее и эффективнее освоить

разнообразные двигательные умения и комплексно развивать

физические качества детей.

- степ – аэробика - повышает уровень координации движений, что является

одним из важных показателей успешного физического развития ребёнка.

Результат.
Систематическая целенаправленная физкультурно – оздоровительная работа дает положительную динамику развития моих воспитанников

(где В.У. – высокий уровень, С.У. – средний уровень, Н.У. – низкий уровень)

    Создание условий для приобретения воспитанниками позитивного социального опыта.

Инструктор по физической культуре работает во всех возрастных группах ДУ. Проводит физкультурные занятия, а также физкультурные праздники, развлечения, дни здоровья.

задачи по физическому воспитанию дошкольников:
- охрана и укрепление здоровья детей;
- формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребёнка;
- воспитание потребности в здоровом образе жизни;
- создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности.
Выполнение этих задач осуществляется с учетом возрастных возможностей и индивидуальных особенностей в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Результат.
В результате проводимой работы снизился уровень простудных заболеваний детей (ОРВИ, ОРЗ)  в 2017 – 2018 учебном году   на  1,8%,  наблюдается высокая посещаемость детьми ДОУ от 80% до 90%. Соответственно возрасту сформированы представления детей о здоровом образе жизни.  Сформирована потребность в ежедневной двигательной активности (дети с желанием идут на утреннюю гимнастику, физкультурные занятия, любят играть в подвижные  и спортивные игры).  

Движение ГТО.

Об организации работы по возрождению в учреждении движения по сдаче норм физкультурного комплекса « Готов к труду и обороне».

В целях реализации Указа Президента РФ от 24 марта 2014г. № 127 « О Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне (ГТО)», в целях дальнейшего совершенствования государственной политики в области физической культуры и спорта, создания эффективной системы физического воспитания, направленной на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья населения и с целью совершенствования физкультурно – оздоровительной и спортивной работы в дошкольном образовательном учреждении:

 - в 2014г. разработан и утвержден план мероприятий, направлен на возрождение в МКДОУ «Малиновский детский сад» движения по сдаче норм ГТО сотрудниками ДОУ. 

О себе

Федорова Наталья Валерьевна

 инструктор по физической культуре(первая квалификационная категория)

 муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Малиновский д/с» Ачинского района п. Малиновка.

Дата рождения – 01. 07. 1969г.

Образование – средне-специальное. 03.01.1989г. окончила Ачинское педагогическое училище по специальности «Воспитание в дошкольных учреждениях» квалификация воспитателя дошкольных учреждений.

Педагогический стаж – 17лет, инструктор по физической культуре 12 года.

Послужной список:

01.02.1989г.-07.03.1993г. – Детский сад № 4 г. Ачинск, воспитатель.

17.01.2005г.- по настоящее время -  МАДОУ " Малиновский д/с"

23.01.2013г. – переведена на должность инструктор по физической культуре.

27.03.2019г. – присвоена высшая квалификационная категория.

2016г. - прошла повышение квалификации в Краевом государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования "Красноярский педагогический колледж № 2" по прграмме "Содеожание и организация образовательной деятельности в группах компенсирующей и комбинированной направленности ДОО в условиях реализации ФГОС ДО".

2016г. - освоила программу профессиональной переподготовки «Педагог, тренер- инструктор по физической культуре в образовательных организациях» в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева».

С 2006г. -  Член профсоюза

С 2007г. – по настоящее время -  Председатель первичной профсоюзной организации МАДОУ «Малиновский д/с».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Художественный фильм «Уроки французского».

Мой взгляд на мир

Непрерывность профессионального развития.
 

Основными средствами своего профессионального развития считаю:

1. Своевременное повышение квалификации:

2014 год – краткосрочное обучение в КГБОУ СПО «Ачинский педагогический колледж» по программе «Модернизация дошкольного образования на современном этапе» (72 часа);

2015 год – повышение в КГБОУ «Красноярский педагогический колледж №2» по программе «Содержание и организация образовательной деятельности в группах компенсирующей направленности ДОО в условиях реализации ФГОС ДО».(80 часов).

 2016год – профессиональная переподготовка в Красноярском государственном педагогическом университете им. В. П. Астафьева» по программе « Педагог, тренер-инструктор по физической культуре в образовательных организациях» (504 часа).

2. Самообразование:

2014 - 2015 уч. год  - тема: «Построение образовательного процесса по физической культуре в дошкольном учреждении»; 

2015- 2016 уч. год – тема:  «Сохранение, укрепление и восстановление здоровья детей в дошкольном учреждении».

2016-2017 уч. год - тема: «Физическое развитие дошкольников.  Развитие двигательной активности детей в условиях ФГОС"

2017- 2018 уч. год - тема: " Фитнес для дошкольников"

2018 - 2019 уч. год - тема: " Физкультурно - оздоровительная работа в ДОУ вне занятий" (сентябрь-декабрь), "Игровые технологии в системе физкультурного воспитания дошкольников" (январь - февраль), "Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении" ( март - май).

2023уч. год - Индивидуальный Образовательный Маршрут "Овладение методами и приемами развития физических качеств дошкольников в рамках внедрения Всероссийского комплекса ГТО".

3. Изучение и внедрение в образовательную деятельность авторских программ и программ дополнительного образования: «Здоровье» В. Г. Алямовская, Йога для детей. Парциальная программа для детей дошкольного возраста/ авт. Иванова Т. А.

4. Разработка собственных программ по развитию двигательной деятельности детей:

2015 год – индивидуальная коррекционная программа для детей с ОВЗ.

2016год – учебная рабочая программа инструктора по физической культуре.

2017год –  разработка программы по степ – аэробики «БЕБИ-СТЕП».

2021 год - методическая разработка "Коррекционно-педагогическая работа по физическому воспитанию дошкольников с ОВЗ"

5. Являюсь членом методического совета,  вхожу в состав  творческой группы детского сада по разработке  образовательной программы учреждения.

Мои достижения

Обобщение и распространение педагогического опыта .

Сообщения из опыта работы
2015г. – Методическое объединение , опыт работы «Физическое воспитание детей – база для всего остального».

2015г. – Педагогический совет в ДОУ, консультация для педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности с дошкольниками».

2016г. – Фестиваль педагогических идей, презентация « Современное дошкольное образование в условиях реализации ФГОС ДО» опыт работы.

2016г. - Методический мост работников ДОО западного округа Красноярского края «Ресурсы реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования», презентация, Тема: «Взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогами в работе с детьми с ОВЗ в рамках реализации ФГОС ДО».

Моё портфолио

Методическая копилка:

Физкультурное мероприятие для старших дошкольников "Пожарные друзья леса!

Портфолио: