Красноперова Наталия Сергеевна

Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически.

Ушинский К. Д.

О себе

Педагогический стаж 13 лет.

Работаю в должности воспитателя с 2012 года.

Образование:

- В 2008 году ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, присуждена степень бакалавра по направлению «Педагогика»  ГОУВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского" Диплом от 27.06.2008г. № 10396

- В 2009 году окончила ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, присуждена квалификация учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования».  ГОУВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского" Диплом от 16.06.2009г. № 11481

- Ппрошла профессиональную переподгготовку с 21.11.2018 по 19.04.2019 в ФГБОУВО  "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского"  по программе "Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования" и была присвоена квалификация педагог (воспитатель) ,в объёме 600 ч,  о чем свидетельствует диплом о профессиональной переподготовке  № 3656 от 27.04.2019.

Повышение квалификации:

+  Мастер- класс «Осуществление инклюзивного образования в условиях дошкольной образовательной организации» 22 сентября 2016 года

+  Семинар-практикум «Лэпбук как форма совместной деятельности взрослого и ребенка» Ноябрь 2016

+  Мастер-класс «Создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО как условие стимулирования игровой и творческой активности детей в разных видах деятельности» в объеме  3-х часов 14 октября 2016 года. Муниципальный ресурсный центр "проектирование развивающей предметно- пространственной среды ДОО" МДОУ "Детский сад № 106" 

+   "Реализация требований профессионального стандарта педагога и ФГОС ДО в условиях инклюзивного образования" ФГБОУ ВО "ЯГПУ им. К.Д. Ушинского"в объеме 24 часа с 05.05.2017 по 12.05.2017 Удостоверение № 2712

+  Круглый стол «Моделирование РППС в соответствии с  современными требованиями» Муниципальный ресурсный центр «Проектирование развивающей предметно-пространственной среды ДОО»22.05.2017

+  «Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья»Благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда» Региональная физкультурно-оздоровительная программа Февраль-апрель 2017

+  «Инклюзивное образование детей с ОВЗ»Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет»29.09.2017-13.10.2017 Удостоверение № 16170-ПК-2017

+ "Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации (опыт, проблемы)" ГАУДПОЯо "Институт развития образования" с 21.08 2017 по 15.10.2017

в объёме 72 часа. Удостоверение № 042913

+  Мастер-класс «Взаимодействие педагогов ДОУ в реализации проектной деятельности по ранней профориентации детей дошкольного возраста» 07.12.2017 МДОУ "Детский сад № 193" 

+  Мастер-класс для педагогов по изготовлению игрушек из бросового материала в рамках сетевого взаимодействия "Педагогическая карусель" 26.01. 2018.

+ Мастер-класс "Проектная и опытно-экспериментальная деятельность, как метод экологического воспитания дошкольников" 14.02.2018 МДОУ "Детский сад № 69" 

+  Мастер- класс "Использоваине занимательного игрового материала (палочки Кюизинера, блоки Дьенеша) в развитии элементарных иатеиатических представлений у детей дошкольного возраста с 5 до 7 лет" 14.03.2018 МДОУ "Детский сад №74"

+  Мастер-класс "Сенсорное развитие детей дошкольного возраста с использованием игр В.В. Воскобовича" 21.03.2018

+ Мастер-класс "Развитие сенсорных способностей детей с использованием игр Воскобовича" 21.03.2018 г. МДОУ "Детский сад № 8"

+  "Сказкотерапия в практике психологического консультирования" ГЦРО 22.03.2018

+  "Технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста "Сказочные лабиринты игры" как средство реализации ФГОС ДО" в объеме 72 часа с 16.04.2018 по 20.04.2018 "Центр развивающих игр и методик" Удостоверение № 69 Я

+ Мастер- класс "Экологические сказки в ДОУ" в рамках сетевого взаимодействия "Педагогическая карусель" апрель 2018 МДОУ "Детский сад №114"

+ Вебинар "Инновационные технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими нарушения зрения " Всероссийский форум "Педагоги России" 11.11.2018

+ "Здоровье детей в образовательных организациях" (в соответствии с ФГОС ДО) с 29.10.2018 по 03.11.2018 в объёме 36 часов ФГБОУВО "Ярославский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской федерации удостоверение № 18-6832

+ Региональный семинар Мазуровой Н.В. "Ранняя помощь детям с ОВЗ: диагностика, причины аномалий, нормативы развития"   25-26.10.2019 ГАУ ДПО Яо "Институт развития образования"

+  Мастер-класс для педагогов по изготовлению игрушек из бросового материала в рамках сетевого взаимодействия "Педагогическая карусель" 26.01.2018 МДОУ "Детский сад № 69" 

+ Мастер- класс "Сопровождение детей с ОВЗ в группах комбинированной направленности" 2018 г. МДОУ "Детский сад №109" 

+ Мастер- класс "Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста, как средство профилактики речевых нарушений " 2018 г.  МДОУ "Детский сад №109" 

+  Мастер- класс  "Логоритмика, как средство коррекции речевых нарушений в рамках реализации адаптированных общеобразовательных программ для детей с ТНР" 14.03. 2019 МДОУ "Детский сад №10"

+ Мастер-класс "Артикуляционная и дыхательная гимнастики как основа формирования полноценной речи у детей с ТНР" 11.04.2019 МДОУ "Детский сад № 114" 

+ "Реализация здоровьесберегающей системы работы ДОО в современных условиях"  в объёме 72 часов с 17.10. 2019 по 30.04.2019 ГЦРО Удостоверение № 680

+ Мастер-класс "Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в процессе знакомства с народными промыслами" 26.06.2019 МДОУ "Детский сад №192"

+ Мастер- класс "Искусство быть волонтнром" 22.10.2019 МДОУ "Детский сад №109" 

+ Научно-практический семинар "Интенсивная программа раннего поведенческого вмешательства ASSERT" 04.12.2019г  Министерствонауки и высшего образования Российской Федерации ФГБОУ ВО Московский государственный психолого- педагогический университет Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС

+ Межрегиональная научно- практическая конференция  "Непрерывное повышение профессионального мастерства педагогов. Точки роста качества образования в регионе" ГАУ ДПО Яо "Институт развития образования" 11-13.12.2019 

+ Мастер- класс "Игры в сенсорной песочнице как средство достижения психофизического благополучия детей раннего возраста" 2019 г.  МДОУ "Детский сад № 5" 

+ Семинар "Практическое применение современных технологий в логопедической работе с детьми ОВЗ" 2019 г.  МДОУ "Детский сад №109"

+ мастер- класс "Патриотическое воспитание дошкольников в рамках волонтерского движения "Я- волонтер "3+" в рамках городмского мероприятия "Педагогическая карусель"" 30.01.2020 МДОУ "Детский сад №109"

+ Мастер- класс "Виртуальная экскурсия по достопримечательностям города Ярославля" 13.02.2020 в рамках сетевого взаимодействия "Педагогическая карусель"  МДОУ "Детский сад № 69" 

+ Мастер- класс "Развитие творческих способностей  средствами нетрадиционных техник рисования" "Путешествие в поисках матрешки"12.11.2020 МДОУ "Детский сад № 144" 

+Мастер-класс "Использование су-джок терапии в работе с детьми дошкольного возраста" 20.11.2020 МДОУ "Детский сад № 41" 

+ Мастер-класс "Бизиборд как средство тактильного и сенсорного восприятия для развития речи детей раннего возраста" 27.11.2020 МДОУ "Детский сад № 128" 

+   Мастер-класс "Круги луллия в познавательном развитии дошкольников" 24.11.2020 МДОУ "Детский сад №172"

+ Мастер-класс "Паперкрафт. Развитие художественно- конструктивных  способностей детей старшего дошкольного возраста  с ОВЗ " 30.11.2020 МДОУ "Детский сад № 28" 

+ "Арт-терапия как иетод работы с эмоциональными проблеммами детей дошкольного и млажшего школьного возраста" ООО "Высшая школа делового администрирования" с 23.03.2021 по 05.04.2021 в объеме 72 часа. удостоверение № 0096454 

+ "Фотошоп для рукодельниц и домашних мастеров XXV" в объёме 12 часов  "Онлайн- школа Александра Коньшина. Академия" 26.04.2021 Сертификат № 133525421427

+ Вебинар "Специфика ранней помощи семье ребенка с ОВЗ и ребенка- инвалида" 13.05.2021 Союз "Профессионалы в сфере образовательных инноваций"

+ Семинар "Особенности работы образовательной организации в условиях сложной эпидемиологической ситуации"  с 8.05.2021 по 15.05.2021  в объёме 10 часов. ООО "Высшая школа делового администрирования" Сертификат № 9998331016 от 15.05.2021

+ Онлайн- курс "Образоватнльная робототехника с детьми дошкольного возраста" 15.02.2021- 15.03.2021 в объёме 72 часа Образовательная онлайн-платформа SKLAD Сертификат № 00194

+ Мастер- класс "Ручной и художественный труд как вид труда дошкольного возраста" 23.03.2021 МДОУ "Детский сад № 144" 

+ Онлайн- курс по ИКТ  для педагогов "Как создать наглядный материал" 11.05.-13.05.2021  в количестве 6 часов Педагогическая мастерская Марии Прозументовой сертификат № 35242

педагогическое кредо:

«С детьми всегда должна быть рядом,

Даря тепло и согревая взглядом,

Их в мир прекрасного вести,

И помнить заповедь- не навреди! »

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских классиков: А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь ,  М.А.Булгаков, Ю.К.Олеша и др.

Мой взгляд на мир

1. В какие бы обстоятельства жизни вы ни попали,
2. не стоит винить в этом окружающих вас людей
3. и уж тем более унывать. Важно осознать не почему,
4. а для чего вы оказались именно в этой ситуации,
5. и она обязательно послужит вам на пользу.
6.                                                                    (Марк Твен)

Моё портфолио

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

Портфолио: