Классный руководитель 2022-2025

Гилева Лариса Владимировна работает в должности классного руководителя 17 лет, имеет 3 выпуска. С 2022 по2024 годы была классным руководителем двух классов естественно научного профиля: «Экологический класс» и класс школьное лесничество «Зеленый патруль».  В настоящее время является классным руководителем 5 «М», математического профиля. (https://dzen.ru/video/watch/6310a373cdfa5b0f468ec1af )

Гилева Лариса Владимировна профессионально организует классное руководство, применяя творческий подход к решению воспитательных задач и способствуя формированию сплочённого детского коллектива.

Основной целью воспитательной системы является развитие зрелой, цельной личности, успешно адаптирующейся к условиям современного общества.

Л.В. Гилева систематически реализует мероприятия воспитательного и профилактического характера, касающиеся вопросов организации учебного процесса, соблюдения дисциплины учениками как на занятиях, так и во внеклассной деятельности. Проводятся консультации и индивидуальные беседы с родителями учеников по вопросам правильного воспитания детей, обеспечения необходимой поддержки детям, исполнения родительских обязательств. Классный руководитель поддерживает сотрудничество и взаимопонимание внутри класса.

Под руководством Л.В. Гилевой разработана дополнительная образовательная программа «Школьное лесничество „Зелёный патруль“», реализуемая совместно с учреждением «Леса Ямала». Цель программы — экологическое воспитание учащихся и активизация их социальной активности.

Результатом педагогической деятельности являются достижения воспитанников: победа в дистанционном конкурсе среди членов школьных лесничеств, участие трёх учеников в составе делегации ЯНАО на Всероссийском форуме «Моя страна» в Москве (2024 год). Стажировки учащихся в известных вузах Москвы, Санкт-Перербурга и Тюмени. Учащиеся отличаются ответственностью, доброжелательным отношением друг к другу, принимают активное участие в многочисленных мероприятиях различного уровня («Международный командный конкурс „Классная страна“», Всероссийская акция «Библионочь», Всероссийский проект «Бумбатл»).

Особое внимание уделяется патриотическому воспитанию обучающихся, развитию прочных моральных убеждений. Воспитанники участвуют в мероприятиях, посвященных памятным датам нашей истории: празднованию Дня Победы, Дня Независимости, Дня города.

Организация воспитательной работы осуществляется с учётом возрастных особенностей и индивидуальных качеств каждого ребёнка. Применяются разнообразные формы и методы педагогического воздействия, предпочтение отдаётся активным методикам. Для планирования используется комплекс диагностических методик: наблюдение, тестирование, анкетирование.

На протяжении своей педагогической деятельности учитель организует взаимодействие с родителями и общественностью: привлекает родителей и общественность к решению учебных и воспитательных проблем в классе. Организуются беседы, экскурсии, поездки, решение проблем жизни класса. На родительских собраниях, помимо докладов на воспитательные темы, проводятся анкетирование, ролевые игры, решение педагогических ситуаций. Практикуются совместные собрания родителей и детей. Обобщается опыт работы отдельных родителей в воспитании детей. 

Родители вовлечены в учебно- воспитательный процесс и процесс социализации детей класса. Они совместно с детьми успешно реализуют различные проекты: «Марш-Парад»; « ЮнАрктика»; «Золотые руки у наших мамочек», «Предметный разговор»; «Школьное лесничество»; « Движение первых» и др. Об успешности этих проектов говорят следующие результаты: увеличение количества родителей, принимающих активное участие и желающих защищать проекты.

Лариса Владимировна совместно с родителями участвуют в проекте «Школьное лесничество»: воспитываем детей правильно. Результатом этой деятельности являются выступления на мероприятиях Всероссийского, регионального и муниципального уровня, экологической направленности. Активно обменивается опытом со школьным лесничеством "Златоустовская школа Волновахского района м. о. " ДНР проводят онлайн встречи, совместные мероприятия. Сотрудничают с МБОУ Д/О "Улыбка, проводят для ребят экологические марафоны, показывают экологические сказки используя элементы кукольного театра.

Для создания благополучной обстановки в классе (отношение учителя с учащимися, учеников друг с другом) Гилева Лариса Владимировна принимает участие в совместной организации праздников «День семьи», «Наши мамы», «Экологический марафон», «День именинника», «Туристический слет» и др.     Лариса Владимировна систематически работает над повышением уровня воспитанности своих учащихся. У ребят этого класса высокий уровень самосознания, дети любят природу и бережно к ней относятся. воспитанники Гилевой Л.В. вошли в команду ЯНАО, которая достойно представила регион на Всероссийском детском экологическом форуме в г. Челябинске в 2023 году.

        Классы Ларисы Владимировны активные участники школьных, городских, межмуниципальных благотворительных акций, конкурсов, праздничных мероприятий: акция «Покормите птиц зимой», акция «Подарок ветерану», «Накорми питомца», «Синичкин день», «Сбор медикаментов для СВО», «Плетение сетей для СВО» и др.    

        Класс активно сотрудничает с ВМК им. И.С. Шемановского; Научный центр изучения Арктики; Окружное автономное учреждение "Леса Ямала"; Музей первого губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа Юрия Васильевича Неёлова.  Ученики Гилевой Л.В. являются победителями и призерами школьных, городский и всероссийских конкурсов.

Л.В отмечена благодарностью за значительный вклад в развитие школьного лесничества на территории муниципального образования город Салехард и в связи с празднованием Международного дня лесов, ОАУ «Леса Ямала».Призёр конкурса и обладатель карты Ушинского. Победитель первого конкурса на право получения образовательным сертификатом педагогического работника на стажировку в рамках реализации муниципального проекта «Салехардский педагог: развитие без границ».      За многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования Гилевой Л.В. присвоено почетное звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации». Отмечена благодарственным письмом Общероссийской Малой академии наук г. Обнинск.

         Лариса Владимировна требовательный классный руководитель, отзывчивый и доброжелательный человек. Принимает активное участие в МО классных руководителей школы, оказывает педагогическую помощь по вопросам воспитательной работы коллегам. Пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и родителей.