Главные вкладки
Штерман Эльвира Юрьевна
Сайт музыкального руководителя
Профессия: музыкальный руководитель
Профессиональные интересы: Всестороннее развитие дошкольников
Увлечения: Садоводство, вязание
Регион: Ленинградская область
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад №129 Выборгского района г. Санкт-Петебурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elvira-shtermanМузыка предназначена для духовного совершенствования человека. И в этом её главная миссия.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Работаю в ГБДОУ центр развития ребёнка -детский сад № 129
Выборгского района с февраля 1998 года.
Образование: среднее специальное, музыкально-педагогическое.
Окончила: Ленинградское Музыкально - педагогическое училище №6,
в 1981 году.
Стаж педагогической деятельности: 35 лет
Являюсь действительным членом «Педагогического общества Карла Орфа» с 2009 года.
Активно веду работу с родителями, воспитателями, коллегами по району, городу и области города Санкт – Петербурга.
Работаю по теме:
«ОРФ-ПЕДАГОГИКА И ЭЛЕМЕНТАРНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ – КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Секретный мир детей" - М.В.Осорина
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
- Награждена нагрудным знаком « Почётный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования Российской Федерации.
Имею благодарственное письмо от Администрации ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» за участие в Фестивале дошкольных образовательных учреждений Ленинградской области «Гармония движения».
Имею диплом от редакции журнала «Музыкальная палитра» за участие в конкурсе на лучшие творческие разработки для детей в номинации «Музыкальные сказки».
Имею грамоту от Администрации Выборгского района Отдела образования.
Имею Диплом за участие во Всероссийском интернет-конкурсе педагогического творчества, за представление своего педагогического опыта в рамках номинации «Организация праздников и мероприятий в дошкольных учебных заведениях», при поддержке Ассоциации творческих педагогов России.
Победитель районного конкурса педагогических достижений в 2015 году.
Неоднократно печаталась в электронном журнале "РОНО", журнале "Музыкальная палитра".
Являюсь активным участником городской творческой группы АНО ДПО "Аничков мост".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Музыка является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания. Она обладает большой силой эмоционального воздействия, является средством формирования нравственных и эстетических идеалов. Работая длительное время над совершенствованием музыкально-двигательной активности и театрализованной деятельностью, повышая свою квалификацию на курсах по элементарному музицированию и Орф-Педагогике, я поняла, что моя работа тесно переплетается с концепцией Карла Орфа. Сочетание направлений в Орф-педагогике: музыка, речь, движение и импровизация даёт возможность расширить кругозор маленького человека, воспитывает нравственные качества, развивают комуникативность, дают возможность раскрыть творческий потенциал и детскую фантазию.Я считаю, что в результате системной работы на занятиях, дети получают большой, огромный музыкальный опыт, и применяют его на праздниках. Проявляется музыкальная культура, оценочное отношение к качественно подобранной музыке и атмосфера праздников всегда радостная, эмоциональная и творческая.С большим интересом и вниманием относятся родители не только к праздникам, помогая и в пошиве костюмов, причём не только детских, но и взрослых, но и к самым простым и рядовым занятиям. Приобретение музыкального опыта и творческой самостоятельности в различных формах организации детей в детском саду, считаю важнейшим условием эстетического отношения к музыке, развития музыкальной культуры детей, развития музыкальной памяти, творческого воображения, комуникативности. Мой творческий поиск в работе – это разнообразные формы организации детей в повседневной жизни детского сада.