Мельниченко Надежда Александровна

Сегодня, спустя боее чем 30 лет от начала педагогического пути в детском саду, я вижу, что на этом пути были радости и огорчения, взлёты и падения, успехи и неудачи. Но, не смотря ни что, я не могу провести грань, когда заканчивалась моя работа и начинается личная жизнь, я не просто работаю старшим воспитателем, я живу в своей профессии.

О себе

Должность:    Старший воспитатель

 Сведения об образовании: Адыгейский государственный педагогический институт, 1991 г.

  Специальность: учитель начальных классов               

Стаж работы: общий педагогический стаж 36 лет;

стаж работы в должности старшего воспитателя 10 лет

Категория:  высшая категория

Звание: Почетный работник  общего образования Российской Федерации.

Курсы повышения квалификации:

«Создание современной муниципальной модели дошкольного образования, обеспечивающей его доступность и качество»;

«Современные подходы к организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в условиях введения ФГОС ДО».

Тема по самообразованию:

Применение новых форм и методов в работе с педагогами для повышения их профессиональной компетентности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Шолохов "Судьба человека", И.Тургенев "Записки охотника", Л.Н. Толстой "Война и мир", Л. Гомин "Голгофа", В.Леви "Искусство быть самим собой" и др.

Мой взгляд на мир

Детский сад – твой родной дом. Дорожи крышей дома твоего, даже если она протекает.

Пусть в нашем доме кричат только от радости, а морщины будут следами улыбок.

Не красна изба углами, а красна пирогами. Но во всяком пироге главное – начинка.

Говори, что знаешь, делай, что умеешь, при этом помни, что знать и уметь больше – никому не вредно.

Дошкольное дело – это и  наука, и искусство, и художественная самодеятельность. Сегодня даже в самодеятельности ценится профессионализм.

Не чувствуешь любви к детям – сиди смирно. Право голоса у нас имеет только настоящий друг детей.

Помни, что администрация –  друг человека. Копая, она ищет свежий, живительный источник. Не плюй в колодец: пригодится…

Мои достижения

Благодарственное письмо Министерства образования и науки РА за вклад в пропаганду Правил дорожного движения;

 Диплом призера (III степени) городского смотра-конкурса «Лучший методический кабинет»;

Диплом призера (II степени) городского конкурса на лучшую постановку образовательно-воспитательной работы ДОУ по ОБЖ;

Диплом лауреата II Всероссийского конкурса профессионального мастерства воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений «Современный детский сад – 2014";

Диплом призера (II место) I Всероссийского конкурса конспектов НОД в ДОУ с учетом национально-культурных особенностей родного края «Край родной».

Почетная грамота Министерства образования и науки Республики Адыгея. 2015г.

Городские педагогические чтения «Современное образовательное пространство-условие достижения стратегических ориентиров национальной политики в сфере образования», диплом II степени, 2017 г.

Городские педагогические чтения "Современное состояние и перспективы развития образования". Диплом II степени, 2019г.

Моё портфолио

Мечта каждого педагога – найти свой рецепт педагогического успеха. Для каждого педагога этот рецепт свой. Я тоже стараюсь найти свой гармоничный рецепт.

Уважаемые, коллеги!

Мне очень бы хотелось, чтобы  вы были успешны, гордились своими достижениями.  Одна из составляющих успеха – применение  в своей работе   полученных знаний, инновационного опыта лучших воспитателей, выполнение рекомендаций.

Я думаю,  эта притча тоже  поможет вам  найти свой путь к успеху…

 Притча о карандаше и карандашном мастере.

Прежде чем положить карандаш в коробку, карандашный мастер отложил его в сторону. “Есть пять вещей, которые ты должен знать, прежде чем я отправлю тебя в мир, – сказал он карандашу. – Всегда помни о них, никогда не забывай, и тогда ты станешь лучшим карандашом, которым только можешь быть.

Первое: ты сможешь сделать много великих вещей, но лишь в том случае, если ты позволишь Кому-то держать тебя в Своей руке.

Второе: ты будешь переживать болезненное обтачивание время от времени, но это будет необходимо, чтобы стать лучшим карандашом.

Третье: ты будешь способен исправлять ошибки, которые ты совершаешь.

Четвертое: твоя наиболее важная часть будет всегда находиться внутри тебя.

И пятое: на какой бы поверхности тебя не использовали, ты всегда должен оставить свой след. Независимо от твоего состояния, ты должен продолжать писать!”