Шумакова Наталья Георгиевна

О себе

Меня зовут Шумакова Наталья Георгиевна. 

Я работаю учителем начальных классов в МБОУ "СОШ №86 г. Челябинска".

К своей мечте - стать учителем, я шла 3 года. Обучаясь в Челябинском педагогическом колледже №1, я вела пробные уроки, работала в детских оздоровительных лагерях и детских центрах.

Сейчас, помимо работы в школе, я получаю высшее образования учителя русского языка и литертуры.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Иванов А. С. "Тени исчезают в полдень", "Вечный зов", "Вражда"

Меня поразило, насколько всеохватывающе и полно написаны эти романы. Огромный период жизни страны – с гражданской войны по конец сороковых. Кажется период более плотный трудно себе представить. Герои полнокровные и человечные, судьбы их сложны и непредсказуемы. Самое сильное из моих впечатлений от романа – многогранность натур персонажей романа. Те, кто казался такими негодяями весь роман, к концу, когда до них дойдет слово, вдруг окажутся такими… живыми, человечными, чистыми, светлыми и настоящими натурами. Роман многогранен. Несмотря на обилие идейности этого произведения, я бы назвала его обязательным для становления человеческих качеств

Коллинз С. трилогия "Голодные игры"

Узнала про книгу, только после просмотра первого фильма. Книга дарит намного больше эмоций и пищу для размышлений, чем фильм. Книга стоящая и заставляет подумать о родных и близких, которые, как нам кажется будут рядом всегда.

Дэшнер Дж. трилогия "Бегущий в лабиринте"

Книга с такими неожиданными поворотами сюжета. Джеймс Дэшнер мастерски передал все эмоции главного героя, он заставил нас размышлять, что делали бы мы, окажись в идентичной ситуации. Я восхищаюсь всеми теми парнями, что находились в Приюте, не сдавались и пытались вернуться к жизни, максимально приближеной к нормальной. Сколько уже антиутопий было написано, но мало кому удавалось произвести на меня такое огромное впечатления. Я поражена!

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир хорошо передал В. Малков в своём стихотврении:

Пришла учительница в класс,
Сама чуть-чуть постарше нас,
И провела такой урок,
Что мы забыли про звонок.
Нам хотелось больше знать,
И взрослыми быстрее стать,
И выбрать в жизни верный путь,
И в будущее заглянуть.
Быть может, кто-нибудь из нас
Войдет вот так же в школьный класс
И проведет такой урок,
Что все забудут про звонок.

Мои достижения

     Обучаясь в колледже, занималась научно-исследовательской деятельностью по направлениям:

Реферат

"Основы многослойной аппликации из бумаги"

Курсовой проект

"Основы многослойной аппликации из бумаги для младшего школьника"

Дипломный проект

"Развитие воображения младшего школьника средствами 3d-конструирования на занятиях кружка"

За время обучения в колледже мною были получены следующие награды:

Дипломы 

за 2 место в категории "Любитель" в областном смотре-конкурсе декоративно-прикладного творчества "Уральский мастеровой", 2018 г.

за 1 место в олимпиаде по МДК 01.01 среди студентов III курса 2016/2017 учебного года, 2017 г.

"за акутальность, глубину отражения темы, соответсвия требованиям оформления исследовательской работы", 2016 г.

 участника Всероссийской научно-практической конференции"Актуальные проблемы образования: позиция молодых", 2018 г.

о присвоении кваллификации "Вожатый"для работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей, 2017 г.

 Грамота

за активную жизненную позицию, инициативу и творчество, проявленное при работе в детском оздоровительном лагере, 2017 г.

 лучшему вожатому по итогам I и II смены в ДОЛ "Орлленок", 2017 г.

 за активную и творческую работу при создании мюзикла, 2017 г.

Благодарности

 за четкую и быструю организацию студентов и детей на фестивале "Мир профессий"

за умение эффеткинвно организовывать прооцесс и творческую атмосферу в коллективе в работе над проектом "Год семейного чтения в Челябинской области памяти Шилова", 2017 г.

Свидельство

о дополнительном образовании в Государственном бюджетном учреждении  Дворец учащейся молодежи "Смена" по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Учитель 21 века" , 2015 г.

Портфолио: