Шевелёва Татьяна Николаевна

Сегодня с гордостью могу сказать: « Я - музыкальный руководитель, музыкант». И моя работа в детском саду - это мой путь. У каждого человека есть свой путь. Путь, который он выбирает и сознательно идет по нему всю жизнь. Мой путь - это детский сад, дети, музыка.

О себе

Ф.И.О:  Шевелева Татьяна Николаевна

Место работы:  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад №1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно -  речевого направления развития воспитанников»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика XIX - XX  веков, творчество русских и зарубежных композиторов.

Мой взгляд на мир

Повернувшись лицом к детству, каждому взрослому  дать возможность ребёнку для самовыражения, раскрытия его творческого потенциала, его возможностей в реализации желаний, научить внимательно вслушиваться, всматриваться в окружающий мир.

Мои достижения

Государственные и отраслевые награды:

2009 год. Почетная грамота  РПРАЭП  за вклад в развитие отраслевого профсоюзного движения г. Москва;

2010 год. Благодарственное письмо Управления образования администрации Озерского городского округа;

2012 год. Диплом участника в номинации «Педагог дошкольного образования» за участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства «Педагог года».

2012 год. Диплом победителя муниципального конкурсного отбора лучших педагогов образовательных учреждений.

2012 год. Благодарственное письмо от главы администрации Озёрского Городского Округа за высокие профессиональные достижения в реализации задач  развития системы образования.

2013 год. Почётная грамота Министерства Образования и Науки Челябинской области за профессиональное мастерство и творческий подход к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста.

2013 год. Почётная грамота Озёрского Городского Округа за высокий профессионализм, результативность в реализации образовательных программ, активное участие в инновационной деятельности.

2014 год. Благодарственное письмо Специального управления ФПС №1 МЧС России за подготовку участников Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности.

2016 год. Благодарственное письмо Управления образования администрации Озерского городского округа за активную работу в организации муниципального фестиваля детского творчества для детей дошкольного возраста "Веснушки".

2016 год. Благодарность МБДОУ ДС №1 за добросовестный труд, качественное выполнение должностных обязанностей, высокий профессионализм, инициативу и заботливое отношение к детям.

2016 год. Благодарственное письмо Управления образования администрации Озерского городского округа за активную работу в организации муниципального фестиваля совместного творчества детей и родителей "Звёздная семья".

2019 год. Почётная грамота МБДОУ ДС №1 за добросовестный труд, качественное выполнение должностных обязанностей, высокий профессионализм, инициативу и заботливое отношение к детям по итогам года 2018-2019.

2019 год. Почётная грамота Озёрского Городского Округа за высокий профессионализм, добросовестный труд, преданность своему делу и в связи с Днём воспитателя.

2022 год. Почётная грамота МБДОУ ДС №1 за добросовестный труд, качественное выполнение должностных обязанностей, высокий профессионализм, инициативу и заботливое отношение к детям по итогам года 2021-2022.

2023 год. Почётная грамота Управления образования администрации Озёрского городского округа за добросовестный труд, качественное выполнение своих должностных обязанностей.

Моё портфолио

Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать в раннем детстве. Отсутствие полноценных впечатлений в детстве с трудом восполнимо впоследствии. Важно, чтобы уже в раннем детстве рядом с ребенком оказался взрослый, который смог бы раскрыть перед ним красоту музыки, дать возможность её прочувствовать. Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок делается чутким к красоте в искусстве и жизни. Создание творческой атмосферы на музыкальных занятиях, способствует раскрытию природных данных ребенка.