Сценарий интегрированного занятия "День Победы"
план-конспект занятия

Сценарий тематического музыкального занятия

к празднованию Дня Победы.

С детьми второй ранней группы (с 2-3 лет)

Тема: «Крикнем празднику – Ура!»

Составил:

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Шевелёва Татьяна Николаевна

Ход.

        Слайд 1. Дети входят в зал с цветами и флажками (через одного) под песню «На празднике» муз. и слова М.Чириной.

        Исполняется песня «На празднике» муз. и слова М.Чириной (дети садятся, атрибуты собираются).

Ведущий с голубем в руках:

        Солнце Родины любимой

        Озаряет всё вокруг

        И взлетает белокрылый

        Голубь мира с наших рук.

        Ты лети, лети по свету

        Голубь наш, из края в край,

        Слово мира и привета

        Всем народам передай! (голубя сажает к центральной стене).

Ведущий: С праздником майским

                Гостей поздравляем,

                Игры и пляски сейчас начинаем.

        Ребята, 9 Мая – это что за праздник?

Дети: Праздник Победы!

Ведущий: Правильно! Праздник – День Победы посвящён солдатам, офицерам и всем жителям нашей Родины. И сегодня у нас в гостях ветераны, наши защитники, герои. Давайте их поприветствуем!

Слайд 2.

Ведущий: Что такое День Победы?

                Это утренний парад,

                Едут танки и ракеты,

                Марширует строй солдат!

Слайд 3.

Ведущий: Как-то давно летним днём пришли враги. Они убивали людей, сжигали дома. И тогда весь народ поднялся на защиту Родины – армия, женщины, старики и дети. Было очень трудно, но солдаты с помощью народа победили врагов, прогнали их из России.

        Они победили, потому что были  бравые и отважные. Дети, давайте споём нашу любимую песню про молодого солдата.

        Исполняется песня «Молодой солдат».

Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять –

                Пришло время поиграть!

        Сейчас посмотрим, какие вы ловкие, быстрые.

        Игра «Кто первый сядет на коня».

Ведущий: Молодцы! А сейчас вспомним с вами, какую военную технику вы знаете.

Слайд 4.

• Танк
• Пушка
• Боевая машина пехоты
• Ракетница
• Военный самолёт
• Военный корабль.

А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Лётчики».

        Динамическая игра-упражнение «Лётчики».

Слайд 5.

Ведущий: Ребята, посмотрите на экран. В каждой стране есть свой флаг. И у нас тоже – он трёхцветный. Давайте назовём эти цвета.

Дети: Белый, синий, красный.

Ведущий: Ой, а этот флаг рассыпался, его нужно собрать. Попробуем?

        Дидактическая игра «Собери флаг» (1-2 ребёнка).

Слайд 6.

Ведущий: В каждом городе великий праздник завершается… Чем? Кто знает?

        Что такое день Победы?

        Это праздничный салют!

        Фейерверк  взлетает в небо,

        Рассыпаясь там и тут!

Давайте и мы устроим праздничный салют (с султанчиками).

        Упражнение «Салют» (фонограмма).

Слайд 7.

Ведущий: Чтобы никто не забыл доблестных героев и их подвиги, по всей стране установлены памятники. К их подножию люди приносят цветы и венки. В память о защитниках в городах горит Вечный огонь, такой огонь есть и в нашем городе.

        Давайте встанем на ноги, помолчим и вспомним героев войны.

        Пусть будет мир на земле,

        Пусть будет мир всегда,

        Чтоб нам расти для новых дел

        Для счастья и труда!

Мы благодарим ветеранов и защитников Отечества за их подвиг!

Уважаемые гости! Мы дарим вам гвоздику– символ мира, и исполним песню!  (воспитатели)

Слайд 8. С праздником, с Днём Победы!