Кяжина Виктория Витальевна

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

О себе

Школьные годы мои прошли в МОУ "СОШ с. Дмитриевка Духовницкого района Саратовской области", которую я закончила в 1999 году. Затем поступила в Саратовский колледж строительства мостов и гидротехнических сооружений и успешно проучилась в нем до 2001 года по специальности "Правоведение". В 2004 году начала работать в школе педагогом дополнительного образования и в тот же год поступила в Саратовский Государственный Университет имени Н.Г. Чернышевского на факультет географии, который закончила в 2010 году. С этого же года работала учителем географии, экологии, искусства. Так сложилось, что школу мне пришлось оставить, я стала работать в детском дошкольном учреждении - Центре развития детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика.

Мой взгляд на мир

Жизнь в самом деле дружит с нами

Живи, душой не холодей,

И делай так, чтоб люди знали,

Что жизнь ты прожил для людей.

                                             М. Дудин.

Моё портфолио

Настал век новых технологий. Реализовать себя без глубоких и обширных знаний практически невозможно. Но сами по себе знания не позволяют полностью раскрыть свой потенциал. Сегодня для эффективной социализации молодых специалистов самое важное – уметь «влиться» в социальную среду, быстро адаптироваться к переменам. Детский сад – это среда, одной из главных задач которой является социализация обучающихся. Именно в ДОУ,  закладываются основы социальных установок. Важнейшей отличительной особенностью концепции стандартов  нового поколения для основного общего образования является  ориентация на результаты образования.  На первый план выходят приемы и способы деятельности, выработанные у дошкольника и определяющие уровень его готовности к решению различных задач в любой сфере деятельности специалистов, позволяющие раскрыть свой потенциал, освоить эффективные способы взаимодействия с социумом, найти достойное место в жизни.Воспитатель - это человек, способствующий  становлению личности  ребенка.Воспитатель дарит детям лучшие годы, тепло своей души и не ждёт в ответ благодарных слов. Работа воспитателя не просто труд, а это, прежде всего, способность и умение отдать всего себя, без остатка и видеть в этом свет и благодать. Воспитатель становится для ребёнка «второй» мамой. Он полностью заменяет родителей, пока они на работе. Воспитатель оденет, накормит, объяснит что хорошо, что плохо, поиграет, пожалеет и похвалит.

Портфолио: