Главные вкладки
Хмелевская Лариса Петровна
сайт учителя иностранных языков
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: ИКТ в преподавании иностранных языков
Увлечения: музыка, путешествия, поэзия, компьютер
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г.Магнитогорск
Место работы: МОУ «Санаторная школа-интернат№2 для детей, нуждающихся в длительном лечении»
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lorpetrovnaУчитель - человек, который может делать трудные вещи легкими.
May every day of your life be worse than the next...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Преподаваемый предмет - английский и немецкий языки, образование - высшее, Магнитогорский государственный педагогический институт в 1986 г., стаж педагогической деятельности - 33 года, в том числе в данной должности - 28 лет, в данном учреждении - 30 лет, высшая квалификационная категория, контингент учащихся - 2-11 классы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Пергаменты не утоляют жажды.
Ключ мудрости - не на страницах книг,
Кто к тайнам жизни рвется мыслью каждой,
В своей душе находит их родник...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
По словам великого педагога В.А Сухомлинского, «учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению знаний, к тренировке памяти, к отупляющей, никому не нужной, вредной для здоровья и умственного развития зубрежке…" Хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями, творцами в этом мире, наблюдали, думали, рассуждали, творили красоту и радость для людей и находили в этом творении счастье». Эти мудрые слова стали моим педагогическим кредо.
Мир вокруг нас изменяется: происходят глубокие социальные перемены в нашем обществе, Россия постепенно входит в европейское образовательное пространство, активизируются процессы межкультурной интеграции на национальном и международном уровнях, требующие изменения содержания языкового образования. И сегодня язык выступает как средство познания картины мира, приобщения к ценностям, созданными другими народами, и как ключ для открытия уникальности и своеобразия собственной народной самобытности и исторических достижений представителей других культур.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Достижений немного: грамоты администрации школы за профессиональное мастерство, высокую результативность в работе, премия главы города Магнитогорска за добросовестный труд, грамота Министерства образования Челябинской области. Мои ученики принимают активное участие в городских, федеральных и международных олимпиадах, различных конкурсах и викторинах. Демонстрируют хорошее знание английского языка.
Однако считаю, что одно из самых главных моих достижений - мои выпускники. Они - достойные люди, многие получили высшее образование, создали семьи, воспитывают своих детей и честно работают на благо нашей страны.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Думала: главное - формировать,
Делать, ваять, лепить.
Думала: верный маршрут показать,
Править, лечить, учить.
Думала: рваться, бороться, рубить,
Мчаться, коль сила несет.
А оказалось - всего лишь любить.
Только любить.
Вот и всё...
Здесь Вы найдете различный методический материал: презентации к урокам, тестовые задания, дополнительные лексико- грамматические упражнения, которые можно использовать как на уроке, так и в качестве домашнего задания, поурочно - тематические планирования, а также познакомитесь с творческими работами моих учеников.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты