Презентация к уроку: "Площадь и периметр прямоугольника"
презентация к уроку по алгебре (6 класс) на тему

Слайд 1

Подготовила учитель математики: Смирнова В.И. МБОУ « средняя общеобразовательная школа №6», г. Сосновый Бор, Ленинградской области

Слайд 2

Распутайте клубок 28 + 53 = 81 28 х 4 = 112 18 х 7 = 126 112 — 59 = 53 28 + 126 = 154

Слайд 3

24 24 -180 *20 :5 * 80 :10 *5

Слайд 4

24 24 -180 *20 :5 * 80 :10 *5 2400

Слайд 5

Вычисли недостающую величину длина 12 см ширина 5 см периметр площадь

Слайд 6

Вычисли недостающую величину длина 12 см ширина 5 см периметр 34 см площадь

Слайд 7

Вычисли недостающую величину длина 12 см ширина 5 см периметр 34 см площадь 60 см 2

Слайд 8

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм ширина 5 см 6 см периметр 34 см площадь 60 см 2

Слайд 9

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм ширина 5 см 6 см периметр 34 см 72 см площадь 60 см 2

Слайд 10

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм ширина 5 см 6 см периметр 34 см 72 см площадь 60 см 2 180 см 2

Слайд 11

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм 15 см ширина 5 см 6 см периметр 34 см 72 см площадь 60 см 2 180 см 2 60 см 2

Слайд 12

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм 15 см ширина 5 см 6 см 4 см периметр 34 см 72 см площадь 60 см 2 180 см 2 60 см 2

Слайд 13

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм 15 см ширина 5 см 6 см 4 см периметр 34 см 72 см 38 см площадь 60 см 2 180 см 2 60 см 2

Слайд 14

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм 15 см ширина 5 см 6 см 4 см 8 см периметр 34 см 72 см 38 см 36 см площадь 60 см 2 180 см 2 60 см 2

Слайд 15

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм 15 см 10 см ширина 5 см 6 см 4 см 8 см периметр 34 см 72 см 38 см 36 см площадь 60 см 2 180 см 2 60 см 2

Слайд 16

Вычисли недостающую величину длина 12 см 3 дм 15 см 10 см ширина 5 см 6 см 4 см 8 см периметр 34 см 72 см 38 см 36 см площадь 60 см 2 180 см 2 60 см 2 80 см 2

Слайд 17

Найти площади изображенных фигур

Слайд 18

Найти площади изображенных фигур

Слайд 19

Найти площади изображенных фигур

Слайд 20

Исследовательская работа по теме: «Сравнение фигур, их периметров и площадей» 1) 2) 4) 3) 7) 5) 6)

Слайд 21

Запишите номера фигур, согласно заданию: Равные фигуры Фигуры, имеющие равные площади Фигуры, имеющие равные периметры 1) Найдите: а) равные прямоугольники; б) прямоугольники, имеющие одинаковую площадь; в) прямоугольники, имеющие одинаковый периметр.

Слайд 22

2) Подумайте, можно ли утверждать, что: а) если прямоугольники имеют одинаковую площадь, то они равны; б) если прямоугольники имеют одинаковый периметр, то они равны; в) если прямоугольники имеют одинаковую площадь, то их периметры равны; г) если один из прямоугольников имеет большую площадь, то он имеет и больший периметр; д) если площадь одного прямоугольника меньше площади другого, то первый прямоугольник можно полностью расположить внутри второго. 3) Подумайте, какие из следующих утверждений (высказываний) истинны, а какие – ложны: а) равные фигуры имеют одинаковую площадь; б) фигуры, имеющие одинаковую площадь, равны в) если фигуры не равны, то их площади тоже не равны; г) фигуры, имеющие разные площади, не могут быть равны. Отвечая тем самым на эти вопросы, вы сами подвели итог своей исследовательской работы.