План занятия элективного курса Подготовка к ЕГЭ по математике "Вычисление площадей фигур"
методическая разработка по алгебре (11 класс) на тему

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1.Повторение формул и разбор задач по вычислению площадей

 Организация повторения основных формул вычисления площадей: таблицы на доске

проверить, как усвоены и поняты изученные вопросы;

 в процессе проверки подвести учащихся к новой теме и т.д.

Осуществляется взаимоконтроль, самоконтроль.

Мотивы:

1. адекватные, направленные на организацию учебно-познавательной деятельности, определяемые содержанием, процессом обучения, мотивами самосовершенствования;
   
2. внешние по отношению к учебной деятельности (избегания, благополучия, престижа и т.д.).
   

II. Тренинг – решение заданий по теме

Организации процесса решения упражнений:

Раздача карточек

 самостоятельная деятельность учащихся при направляющей функции учителя.

III.Проверка

Организация взаимопроверки (или самопроверки - в зависимости от  кол-ва выполненного объёма работы)

Проверяют решение

IV.Самостоятельная работа.

1. Организация  работы – работа на компьютерах – прохождение тренинга по другим задачам.

Работа на компьютерах с заданиями типа В3, решение примеров и задач.

V.

Организация контроля

VI. Домашнее задание к следующему занятию.

Формулировка задания (вместе с уч-ся)

Задания на карточках

Определение понятий и формул, на которые нужно обратить внимание при подготовке

VII Рефлексия

Чему вы научились на занятии?

На какие вопросы нужно обратить внимание?

Определите цель своего Д/З

Предполагаемые ответы:

- выполнили повторение основных формул площадей фигур;

- научились решать задачи с применением этих формул;

- познакомились с новой формулой (Пика)

Пример: выучить формулы площадей фигур; выполнить задания на карточке