Минутки поэзии на уроках математики
учебно-методический материал по алгебре (5 класс) на тему

Минутки поэзии на уроках математики (из опыта работы).

1. В одной большой квартире

Четыре кошки жили.

Все вчера болтали,

И марки собирали.

У них 36 марок было,

По сколько каждая кошка

Себе положила? (36:4=9)

2)У каждой мамы-кошки

По 3 маленькие крошки.

Сколько всего котят

Во дворе сидят, если кошек 8? (3*8=24)

3)Заглянули в класс котята,

Там за партами зверята.

За каждой партой по два:

По два лисёнка, по два зайчонка.

Сколько же всего зверят,

Если в классе 8 парт? (2*8=16)

4)Поручил учитель Васе

Подровнять все стулья в классе

Сколько стульчиков ровнять,

Вам придётся сосчитать.

Если в классе у котят

8 парт всего стоят, по 2 стула у стола-

Вот задача такова! (2*8=16)

5)На перемене 6 котят

Листочками шуршат.

По 2 листика взяли

И тихонечко их смяли.

Учитель попросил

Их не шуршать.

Сколько листочков пришлось убрать? (2*6=12)

6)учитель задал всем вопрос:

9 пар танцуют польку,

Всех танцоров будет сколько?

Но котики не знали,

А вы бы сосчитали? (2*9=18)

7)Змей Горыныч приказал кузнецу

Сделать для его дворца 3 замка

И к каждому замку 3 ключа:

Медный, серебряный и золотой.

Сколько ключей должен сделать кузнец? (3*3=9)

8) Зайчик по лесу скакал,

Бересту с берёзок сдирал.

Сидя на пенёчке, резал на листочки.

Четырём зайчаткам

Сделал по тетрадке.

В каждой тетрадке по 8 листов, будут довольны

Сыночки и дочки.  (сколько всего листов?) (8*4=32)

9) два утёнка увлечённо

Делят в миске макароны

Их обычный рацион-

18 макарон.

Я 18 на 2 разделила,

Спорам утиным

Конец положила.

Сколько макарон досталось каждому? (18:2=9)

10)С вечера и до утра чинят хатку три бобра.

Чтобы дыры залатать 30 брёвен надо взять.

Не топор и не пила инструменты у бобра,

Для работы лесорубы острые имеют зубы.

Ловкий и сильный бобровый народ

Каждый по сколько брёвен несёт? (30:3=10)

11)Как-то в жаркий летний день

В голубой кадушке

Искупать своих детей

Решила мама-хрюшка.

32 ведра воды поросята принесли.

По 4 на ребёнка, маленького поросёнка.

Постарайтесь сосчитать,

Скольких мне детей купать? (32:4=8)

12)На лыжах в поход ребятишки идут.

По полю и роще проходит маршрут.

Смотрите, какая кругом красота!

Весь путь прошагали за три часа.

12 всего километров прошли.

С какой скоростью они шли? (12:3=4)

13)Красиво вышила Татьяна

Две лилии и два тюльпана.

Какие чудные цветы!

А сколько их? Нам скажешь ты? (2*2=4)

14)Двое шустрых поросят

Так замёрзли, что дрожат.

Посчитайте и скажите:

Сколько валенок купить им? (4*2=8)

15)Красная Шапочка к бабушке шла.

Гостинцы в корзинке внучка несла.

Шла не спеша по знакомой тропинке,

Грибы собирала, их клала в корзинку.

Всё расстоянье прошла незаметно,

В час, проходя 2 километра.

За три часа до бабушки дошла.

Сколько она километров прошла? (2*3=6)

16)3 кошки купили сапожки.

По паре на каждую кошку.

Сколько у кошки ножек?

И сколько у них сапожек? (4*3=12)

17)лебеди у нас в пруду,

Я поближе подойду:

9 чёрных, белых 5.

Кто успел их сосчитать?

Говорите поскорей:

Сколько пар лебедей? (9+5):2=7

18)Две сороконожки

Бежали по дорожке.

Говорит одна другой:

-Сколько ног у нас с тобой?

Посчитать хочу давно,

Не выходит  ничего.

Помогите дать ответ-

Это много или нет? (40*2=80)

19)Кот Васька-рыболов

Притащил большой улов:

Больших 15 окуней,

В 3 раза меньше карасей.

Какой же у кота улов?

Кто ответить нам готов?(15:3+15=20)

20)Я с утра сегодня к деду

На велосипеде еду.

И 12 километров преодолел за 2 часа.

С какой же скоростью

Домчали меня 2 колеса? (12:2=6)