Школьная математическая олимпиада в 5 классе
олимпиадные задания по алгебре (5 класс) на тему

Школьная математическая олимпиада

5 класс

1. На уроке физкультуры мальчики построились в шеренгу. Потом между

каждыми двумя мальчиками встала девочка. Всего в шеренге оказалось 25 детей. Сколько мальчиков

стояло в шеренге?

2. Из двух станций, расстояние между которыми 25,6 км, одновременно в одном направлении вышли два поезда. Впереди двигался поезд со скоростью 58,4 км/ч и через 4 часа его догнал второй поезд. Найдите скорость второго поезда.
3. Составьте из цифр число 2010, используя только знаки арифметических операций. Цифры можно использовать неоднократно.
4. У Кенгуру насморк. Он пользуется квадратными платками размером 25×25 см. За восемь дней Кенгуру израсходовал 3 м2 ткани. Сколько платков в день тратил Кенгуру?
5. Как разрезать прямоугольник, длина которого 16 см, а ширина 9 см, на две равные части, из которых можно составить квадрат?
6. Три друга – Винни-Пух, Пятачок и Кролик пошли гулять в красной, зелёной и синей рубашках. Их туфли были тех же цветов. У Винни-Пуха цвет рубашки и туфель совпадали, у Пятачка ни туфли, ни рубашка не были красными, а Кролик был в зелёных туфлях. Как были одеты друзья?

Школьная математическая олимпиада

5 класс

1. На уроке физкультуры мальчики построились в шеренгу. Потом между

каждыми

двумя мальчиками встала девочка. Всего в шеренге оказалось 25 детей. Сколько мальчиков

стояло в шеренге?

2. Из двух станций, расстояние между которыми 25,6 км, одновременно в одном направлении вышли два поезда. Впереди двигался поезд со скоростью 58,4 км/ч и через 4 часа его догнал второй поезд. Найдите скорость второго поезда.
3. Составьте из цифр число 2010, используя только знаки арифметических операций. Цифры можно использовать неоднократно.
4. У Кенгуру насморк. Он пользуется квадратными платками размером 25×25 см. За восемь дней Кенгуру израсходовал 3 м3 ткани. Сколько платков в день тратил Кенгуру?
5. Как разрезать прямоугольник, длина которого 16 см, а ширина 9 см, на две равные части, из которых можно составить квадрат?
6. Три друга – Винни-Пух, Пятачок и Кролик пошли гулять в красной, зелёной и синей рубашках. Их туфли были тех же цветов. У Винни-Пуха цвет рубашки и туфель совпадали, у Пятачка ни туфли, ни рубашка не были красными, а Кролик был в зелёных туфлях. Как были одеты друзья?

Школьная математическая олимпиада

5 класс

1. На уроке физкультуры мальчики построились в шеренгу. Потом между

каждыми

двумя мальчиками встала девочка. Всего в шеренге оказалось 25 детей. Сколько мальчиков

стояло в шеренге?

2. Из двух станций, расстояние между которыми 25,6 км, одновременно в одном направлении вышли два поезда. Впереди двигался поезд со скоростью 58,4 км/ч и через 4 часа его догнал второй поезд. Найдите скорость второго поезда.
3. Составьте из цифр число 2010, используя только знаки арифметических операций. Цифры можно использовать неоднократно.
4. У Кенгуру насморк. Он пользуется квадратными платками размером 25×25 см. За восемь дней Кенгуру израсходовал 3 м3 ткани. Сколько платков в день тратил Кенгуру?
5. Как разрезать прямоугольник, длина которого 16 см, а ширина 9 см, на две равные части, из которых можно составить квадрат?
6. Три друга – Винни-Пух, Пятачок и Кролик пошли гулять в красной, зелёной и синей рубашках. Их туфли были тех же цветов. У Винни-Пуха цвет рубашки и туфель совпадали, у Пятачка ни туфли, ни рубашка не были красными, а Кролик был в зелёных туфлях. Как были одеты друзья?