Основы систематики растений. Деление покрытосеменных растений на классы и семейства. 6 класс
презентация к уроку по биологии (6 класс) по теме

Основы систематики растений. Деление покрытосеменных растений на классы и семейства.

с. 201.

- Что вы узнаете при изучении данной главы?

- Чему вы научитесь?

- Какие царства органического мира вы знаете?

Многообразие растительного мира

Царства живой природы:

Бактерии

Грибы

Растения

Животные

Многообразие растений удивительно велико. Уже известно более 350 тысяч разных растений. Царство растения – включает в себя в основном зеленые растения, имеющие автотрофный способ питания. Это особая форма живых организмов, происходящая от древних примитивных форм жизни.

Мягок, а не пух,                                          На шнурочке - белые звоночки……

Зелен, а не трава…………..                               

                                                                      В сенокос горька,

Зелена, а не луг,                                          А в мороз сладка,

Бела, а не снег,                                            Что за ягодка? ………….

Кудрява, а без волос…………….                   

                                                                     Будто снежный шар, бела

Я из крошки-бочки вылез,                         По весне она цвела,

Корешки пустил и вырос,                          Нежным запахом пьянила.

Стал высок я и могуч,                                А как осень наступила-

Не боюсь ни гроз, ни туч.                          Разом сделалась она

Я кормлю свиней и белок,                         Вся от ягоды черна …………….

Ничего, что плод мой мелок…………

Характерные признаки растений:

1. Клетки растений покрыты толстой клеточной оболочкой (целлюлозная), которая придает им форму.

2. Клетки содержат пластиды, содержащие хлорофилл – фотосинтезирующий пигмент.

3. Растениям характерен процесс фотосинтеза.

4. Клетки растений содержат вакуоли с клеточным соком.

5. Растения не способны к активному передвижению.

6. Имеют неограниченный рост.

Чтобы легче было разобраться в многообразии растений, их разделили на группы. 

Ученые – систематики изучают и описывают новые виды растений, устанавливают их сходство и родство с другими растениями, дают им названия. Систематика – это часть ботаники и зоологии, изучающая разнообразие форм живого, дающая научные названия организмам, оценивающая черты сходства и различия между ними. Важной частью систематики является таксономия, целью которой является разделение организмов на группы (таксоны) и расположение этих групп в порядке, отражающем их родственные связи и иерархию.

 В развитии  систематики можно выделить 3 этапа, которые соответствуют искусственной, естественной и современной классификациям.                                 

Классификация органического мира

Искусственная Естественная                       Современная (филогенетическая)                      

Строится на основе  

 отдельных признаков Строится на основе совокупности признаков между видами Строится на основе родственных эволюционных отношений

Систематические категории:

Вид --- род --- семейство --- порядок --- класс --- отделы --- царства

Вид – совокупность организмов,  имеющих общее происхождение, обладающих наследственным сходством всех признаков и свойств,  способных к бесконечному воспроизведению самих себя при скрещивании.

Название вида  на латинском языке, двойное название (род, вид). 

- Растения, какой систематической группы имеют наибольшие сходства, различия?

- Какая систематическая категория является наименьшей, наибольшей?

- Какая систематическая категория является основной единицей систематики?

- Сколько семядолей имеют семена фасоли?

- Как называются растения, семена которых имеют 2 семядоли?

- Сколько семядолей имеют семена пшеницы?

- Как называются растения, семена которых имеют одну семядолю?

- Какие типы корневых систем вы знаете?

- Какие типы жилкования листьев вы знаете?

Отдел покрытосеменных растений самый многочисленный в царстве растений. Он насчитывает около 250000 видов. Покрытосеменные размножаются с помощью семян, защищены околоплодником, образует плод. Имеют цветок, который образован из видоизмененного побега. Они имеют двойное оплодотворение. Пыльца переносится ветром, насекомыми, птицами, водой и т.д. Жизненные формы представлены деревьями, травами, кустарниками. Отдел Покрытосеменные растения подразделяются на два класса: класс Однодольные и класс Двудольные.

Признаки растений класса однодольных и класса двудольных

Признаки Класс двудольные растения Класс однодольные растения

Количество семядолей в зародыше 2 семядоли 1 семядоля

Тип корневой системы Стержневая Мочковатая

Жилкование листа Сетчатое или перистое Параллельное или дуговое

Цветок Четырехчленный цветок или пятичленный цветок с двойным околоцветником Трехчленный цветок, реже четырехчленный с простым околоцветником

Расположение проводящих пучков В центре или имеют вид кольца Проводящие пучки разбросаны  по всему стеблю

Наличие камбия Имеют камбий Нет камбия

Дифференциация коры и древесины Хорошо дифференцированы Не ясная дифференциация

Примеры Горох Пшеница

1. Систематика – наука, изучающая:

а) историческое развитие растений,

б) клеточное строение живых организмов,

в) общие признаки родственных групп растений.

2. К систематическим категориям относят:

а) царство,   б) сообщество,   в) флору,   г) фауну.

3. Основной единицей в систематике является:

а) класс,   б) семейство,   в) вид.

4. Группа сходных по строению и жизнедеятельности особей, обитающих на определенной территории, скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство, называется:

а) отделом,    б) видом,   в) семейством.

5. Один род может содержать число видов, равное:

а) одному или нескольким,

б) нескольким десяткам,

в) нескольким сотням.

6. Особи одного вида:

а) имеют больше различий между собой, чем особи одного рода,

б) обладают меньшей степенью родства, чем особи одного класса,

в) обладают наибольшей степенью родства по сравнению с другими систематическими группами.

7. Современные высшие растения, не имеющие цветков и плодов, объединяются в отделы:

а) красные водоросли и мохообразные,

б) мохообразные и папоротникообразные,    

в) папоротникообразные и бурые водоросли.

8. систематическая категория, объединяющая близкие роды:

а) вид,   б) семейства,   в) классы.

9. Главными признаками, по  которым растение относят к тому или иному семейству – это ……

10. Одно семейство может включать ……………… родов.

11. Растение, имеющее две семядоли, сетчатое жилкование листьев, стержневую корневую систему, относят к классу …….. растений.

12. На какие два класса делится отдел покрытосеменных растений?

13. Назовите признаки растений класса двудольные.

14. Назовите признаки растений класса однодольные.

15. Горох относится к растениям класса двудольных растений. Назовите количество семядолей, тип корневой системы, тип жилкования листьев.

16.У пшеницы мочковатая корневая система, параллельное жилкование листьев. Сколько семядолей имеет зерновка пшеницы?