Календарно-тематическое планирование уроков биологии в 8 классе.
календарно-тематическое планирование по биологии (8 класс) по теме

Дата

                                               Человек как биологический вид. 2 часа

план

факт

 1

Место человека в системе органического мира.

С.5-8

 2

Особенности человека.

С.8-11

                                                   Происхождение человека.    2 часа

 3

 Эволюция человека

12-16

 4

Расы человека, их происхождение и единство

18-20

                                                   История развития знаний о человеке 1 час

 5

История развития знаний о человеке

21-30

                                                   Общий обзор строения и функций организма   человека.  4 часа

 6

Клеточное строение организма

31-33

 7

Ткани и органы (эпителиальные и соединительные)

34-36

 8

Ткани и органы (мышечные и нервная)

1. Изучение микроскопического строения тканей

36-39

9

 Системы органов.

Распознавание на таблицах органов и систем органов

40-43

                                                    Координация и регуляция  10 часов

10

Гуморальная регуляция.  

46-53

11

 Строение и значение нервной системы

54-59

12

 Строение и функции спинного мозга

60-63

13

 Строение и функции головного мозга

Изучение головного мозга (по муляжам)

63-68

14

 Полушария большого мозга

60-62

15

 Полушария большого мозга

70-75

16

 Анализаторы. Зрительный анализатор. Строение и функции глаза

77-78

17

 Строение и функции глаза

Изучение изменения размера зрачка

78-83

18

Анализаторы слуха и равновесия.

84-90

19

Кожно-мышечная чувствительность, обоняние, вкус.

91-99

                                                            Опора и движение.  8 часов

20

Кости скелета. Состав и строение костей.

Изучение внешнего строения костей

100-104

21

 Рост костей. Типы соединения костей.

104-106

22

Строение скелета. Скелет головы, скелет туловища.

108-110

23

  Строение скелета. Скелет конечностей.

110-115

24

Мышцы, их строение .

116-118

25

Основные группы мыщц.

Измерение массы и роста своего организма

118-121

26

Работа мышц. Утомление.

Выявление влияния статистической и динамической работы на утомление мышц

122-124

27

Значение физических упражнений для формирования опорно-двигательной системы

124-126

                                                   Внутренняя среда организма  3 часа

28

Внутренняя среда организма и ее значение.

127

29

Кровь, ее состав и значение. Форменные элементы крови, строение и функции.

 Изучение микроскопического строения крови.

128-135

30

Иммунитет. Группы крови, переливание крови, резус – фактор.

136-142

                                                                   Транспорт веществ  4 часа

31

Движение крови и лимфы в организме. Органы кровообращения.

144-148

32

Строение и работа сердца.

Измерение кровяного давления

149-152

33

Движение крои по сосудам

Определение пульса и подсчет числа сердечных сокращений

153-156

34

Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждение.

                                                                      Дыхание  5 часов

35

Дыхание. Строение органов дыхания.

Гигиеническая оценка микроклимата помещения.

158-161

36

Строение легких. Газообмен в легких и тканях.

163-164

37

Дыхательные движения. Жизненная емкость легких.

164-166

38

Регуляция дыхания

166-170

39

Заболевание органов дыхания, их предупреждение.

                                                      Пищеварение  5 часов

40

Питательные вещества и пищевые продукты. Строение органов пищеварения.

171-173

41

Пищеварение в ротовой полости.

ь.

174-178

42

Пищеварение в желудке и кишечнике.

Воздействие желудочного сока на белки,слюны на крахмал

180-184

43

Всасывание. Профилактика желудочно-кишечных заболеваний.

184-185

44

Рациональное питание

 Определение норм рационального питания

                                                       Обмен веществ и энергии  2 часа

45

Обмен веществ и энергии

187-193

46

Витамины

194-197

                                                            Выделение 2 часа

47

Выделение. Строение и работа почек.

199-202

48

Заболевания почек, их предупреждение.

203

                                                             Покровы тела 3 часа  

49

Строение и функции кожи, гигиена кожи.

205-208

50

Роль кожи в терморегуляции организма

209-211

51

Закаливание организма. Гигиена одежды и обуви.

                                                             Размножение и развитие 3 часа

52

Половая система человека

212-216

53

 Оплодотворение и развитие зародыша

216-219

54

 Развитие человека. Возрастные процессы

221-224

                                                         Высшая нервная деятельность  5 часов

55

 Рефлекторная деятельность нервной системы

225-234

56

 Бодрствование и сон

235-237

57

 Сознание и мышление. Речь

238-241

58

 Познавательные процессы и интеллект

242-245

59

 Память. Эмоции и темперамент

246-253

Человек и его здоровье 4 часа

60

Здоровье и влияющие на него факторы

254-255

61

Оказание первой доврачебной помощи

Изучение приёмов остановки капиллярного,артериального и венозного кровотечений

255-264

62

Вредные привычки.  

265-267

63

Заболевания человека   Закаливание. Гигиена человека

Анализ и оценка влияния факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье

268- 271

64

 Двигательная активность и здоровье человека.

272-274

65

Закаливание.

274-277

66

Гигиена человека

278-285

67-68

Обобщение и повторение