Лабораторная работа 7 класс
материал по биологии (7 класс) по теме

Лабораторная работа

«Внешнее строение насекомых»

1. Рассмотрите внешнее строение насекомого. Определите его размеры, окраску частей тела. рис 1
2. Сделайте рисунок.
3. Из скольких отделов состоит тело насекомого?

4. Рассмотрите голову жука. Какие органы на ней расположены?        

5. Рассмотрите грудной отдел жука ( рис 1) . Какие органы здесь расположены? Сколько пар конечностей?

6. Рассмотрите крылья жука. Чем они отличаются и почему?

6 . Рассмотрите конечность насекомого. Из скольких элементов она состоит?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нарисуйте ее.

7. Рассмотрите брюшко жука. Каково его строение?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:

Рассмотрите конечности и покровы насекомых, Сосчитайте количество члеников на конечностях.

Колорадский жук и комнатная муха – это представители типа Членистоногие, поэтому покров их тела __________________, т.е. состоит из множества______________

 Определите отделы тела, количество усиков и конечностей, найдите крылья.

Колорадский жук и комнатная муха относятся к классу насекомых, их тело состоит из _______________________ отделов: _______________________и ________________ . У них ________________________ пара усиков и ______________________ пары ног. Есть __________________________

 Для того чтобы охарактеризовать жука представителя типа _______________________________, необходимо указать: а) ___________________ тела;

б) особенности строения ___________________________ .

Для того чтобы доказать принадлежность жука к классу _________________________, нужно назвать:

А) отделы ___________________________;

Б) число _____________________________;

В) количество ________________________;

Г) ___________________________________;

• Сравните речного рака и колорадского жука. Почему их называют «дальними родственниками»?
• «Зачет. Класс Насекомые»

Запишите номера вопросов и дайте ответ одним предложением:

1. Сколько видов в классе Насекомые?
2. На какие отделы делится тело насекомых?
3. Что находится на голове насекомых?
4. Сколько сегментов и ног на груди у насекомых?
5. На каких сегментах груди расположены первая и вторая пара крыльев у летающих насекомых?
6. Какой тип ротового аппарата у жесткокрылых и чешуекрылых?
7. Какой тип ротового аппарата у пчелы, комара, мухи?
8. Какой тип ротового аппарата наиболее древний?
9. Чем образован грызущий ротовой аппарат?
10. Какая полость тела у насекомых?
11. Какие особенности в строении средней кишки увеличивают ее поверхность всасывания?
12. В каком отделе тела находится сердце у насекомых?
13. Что собой представляет сердце насекомых?
14. Что транспортирует кровь насекомых?
15. Можно ли утверждать, что кровеносная система насекомых незамкнутая? Почему?
16. Чем представлены органы дыхания насекомых?
17. Где органы дыхания открываются наружу?
18. Чем представлены органы выделения насекомых?
19. Куда выводятся продукты обмена веществ из выделительной системы насекомых?
20. Какой основной продукт белкового обмена выделяется у насекомых?
21. Каковы особенности нервной системы насекомых?
22. Какие насекомые способны размножаться партеногенетически?