Разработка внеклассного мероприятия по биологии для 5-11 классов "Экологический капустник"
план-конспект занятия по биологии (5 класс) на тему

Конспект открытого  внеклассного мероприятия  по   биологии   5-11 классы

 Экологический капустник

Дата проведения: 15 .09.09г.

Место проведения:  МКОУ СОШ №25  с. Большой Нимныр

Подготовила и провела : учитель биологии МКОУ СОШ №25 Козлова Галина Николаевна

Открытое внеклассное мероприятие

Экологический капустник.

(5-11 кл)

В конкурсе участвуют две команды.

Ход мероприятия

Звучит музыка

Ведущий предлагает  командам занять свои места, представляет членов жюри.

Конкурс №1 «Музыкальный»

Команды представляют за ранее приготовленные номера.

Конкурс №2 «Мои соседи по планете».

Командам предлагают выполнить на больших листах бумаги коллективный рисунок, на котором они должны изобразить своих соседей по планете. Время выполнения 5 мин. Жюри оценивают по 5 бальной системе.

Конкурс №3 «Найди пару».

Ведущий называет растение, а команды должны найти животное, чем-то похожее на названное растение, и объяснить причину выбора.

Кактус – дикобраз (имеют иголки)   Лиана – удав (длинное тело)

Крапива – пчела (жалят)                           Росянка – паук (едят насекомых)

Репейник – пиявка (цепляются)

Осина – заяц (трусишки)

Конкурс №4 «Кто же это?»

От каждой команды в конкурсе участвуют два человека. Одному из них на спину прикрепляют картинку с изображением животного или растения. Этот участник может задавать вопросы второму участнику, на которые тот может отвечать только «да» или «нет». Задача – быстро и правильно разгадать изображение на картинке.

Конкурс №5 «Поэтический»

Команды в течении 3-5 мин должны придумать стихотворение о природе, имея заданную рифму:

Природы – народы; задачи -  удачи; цветы – мечты; года – всегда.

Конкурс №6 «Ситуации»

1. Вы находитесь в походе, и местные источники воды вызывают у вакс сомнения. Как обезопасить себя с помощью простых и надежных средств? (кипячение)
2. Не секрет, что сегодня водопроводная вода содержит большое количество примесей. Одни люди эту воду отстаивают, другие кипятят. Кто прав? (отстаивать обязательно, независимо от того будите ли вы ее кипятить).
3. Назовите естественные фильтры воды в природе (песок, известняк).
4. Бывает, что, набирая воду в прок, наши бабушки кладут на дно ведра серебреную ложку. Зачем?  (Ионы серебра убивают микроорганизмы, и вода дольше не портится).

Конкурс №7 «Расшифруй»

Читая каждую вторую букву, можно восстановить пословицу о взаимоотношениях человека и природы.

К К Е Т К О Е З К Е Е М К Л Е Ю К Л Е Е К Л Е Е К Е Е Т К ,    

Е Т К О Е Г К О Е  З К Е Е М К Л Е Я          К Ж Е А К Л Е Е К Е Е Т К.

(Кто землю лелеет, того земля жалеет.)

Подведение итогов , награждение грамотами.