Лист фронтальной работы по теме "Общий обзор организма. Клеточное строение организма".
методическая разработка по биологии (8 класс) на тему

Лист фронтальной работы к теме: Общий обзор организма. Клеточное строение организма.

Задание 1.

1. Расположите в порядке соподчинения: Молекулярный уровень, органный. Тканевый, организменный, клеточный.
2. Какой системы органов недостает: нервная, дыхательная, половая, эндокринная, пищеварительная, кровеносная.
3. Какие структуры нельзя отнести к ядру клетки: а) митохондрии, б)хромосомы, в)ядрышко, г)кариоплазма
4. Соотнесите органоид и его роль в клетке: Органоиды: 1)митохондрия, 2)эндоплазматическая сеть, 3)лизосомы, 4)рибосомы;

Функции: А-синтез белка, Б – энергетические станции клетка, В- поддержание связи между органоидами и цитоплазмой, Г – разрушение ненужных клетке структур.

Задание 2. Выберите правильные утверждения:

• В ядре содержится ядрышко и хромосомы
• Жидкое содержимое ядра называется кариоплазмой
• Половые клетки человека содержат 46 хромосом.

     Задание 3. Вставьте пропущенные слова.

• Участки ДНК, ответственные за синтез определенного белка называют …..
• В клетках человека содержится … хромосом.
• Каждая клетка состоит из ……, …….., ……….
• Снаружи ядро покрыто двухслойной ……..  ……….
• Сеть канальцев, трубочек, цистерн,  осуществляющих связь между органоидами и транспорт веществ называется …………
• ……………. – это постоянные клеточные структуры, каждая из которых выполняет свои собственные функции.

     Задание 4. Дополните схему:

Химический состав клетки

Неорганические вещества           Органические вещества

1. ………………..                    1. ………………………

2. ……………….                    2. ……………………..

                                                     3. ………………………..

    Задание 5.  Расставьте процессы, происходящие во время деления клетки в их хронологическом порядке.

1. Нити веретена деления растаскивают хромосомы к противоположным полюсам клетки, в центре клетки образуется перетяжка, разделяющая клетку полам. Вокруг хромосом образуются ядерные оболочки, хромосомы деспирализуются, престают быть видимыми.
2. Хромосомы выстраиваются по экватору клетки, прикрепляются к нитям веретена деления.
3. Хромосомы становятся видимыми в микроскоп, ядерная оболочка исчезает,  формируется веретено деления.

    Задание 6. Перечислите жизненные процессы, происходящие в клетках. Выпишите их в тетрадь.

    Задание 7. Соотнесите понятие и его значение.

1. Способность клетки реагировать на внешние и внутренние воздействия.
2. Способность клетки отвечать определенной реакцией на раздражение.
3. Увеличение размеров и массы клетки.
4. Достижение способности выполнять свои функции.
5. Поступление в клетку питательных веществ, их преобразование и использование для построения веществ. специфичных для организма а также для получения энергии и удаления продуктов распада.

А. – обмен веществ, Б – возбудимость. В – раздражимость, Г – рост, Д – развитие.