Предупреждение заболеваний сердца и сосудов.
материал по биологии (8 класс)

Тема: Предупреждение заболеваний сердца и сосудов.

Предмет: биология

Класс: 8

Ключевая идея в формате проблемного вопроса "Почему одни люди быстро утомляются, а другие нет?"

Предметные результаты.

Обучающиеся должны ЗНАТЬ:

-определение понятий: тренированное и нетренированное сердце, функциональная проба, дозированная нагрузка, среднее значение результатов функциональных проб, тренировочный эффект;

-причины и условия возникновения заболеваний сердца и сосудов.

УМЕТЬ:

-приводить примеры вредных и полезных привычек человека;

-объяснять значение здорового образа жизни.

1. Звучит песня Аллы Пугачевой «Гиподинамия» - определение темы урока - формулировка понятия "тренировочный эффект".

2. Задание - проведение практической работы «Функциональная сердечно-сосудистая проба» для измерения работоспособности и тренированности – учащиеся индивидуально выполняют практическую работу - обзор получившихся результатов - вывод о тренированности и нетренированности сердца, формулировка определения понятий: функциональная проба, дозированная нагрузка, среднее значение результатов функциональных проб, тренировочный эффект;

3. Задание (работа в группах) – придумать и нарисовать санбюллетень «Заболевания сердца и сосудов, их профилактика»– сравнение работ, которые представят группы - вывод о причинах и условиях возникновения заболеваний сердца и сосудов, и их предотвращении.