"Что я знаю о спорте"
тест
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 viktorina_po_fizicheskoy_kulture_dlya_nachalnyh_klassov.docx | 46.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина по физической культуре для начальных классов
«Что я знаю о спорте?»
Ф.И.___________________________________ _______________________
класс_________________
1.Родина олимпийских игр
1 | 2 | 3 | 4 |
Америка | Греция | Италия | Эстония |
2.Сколько колец на олимпийской эмблеме
1 | 2 | 3 | 4 |
7 | 3 | 5 | 0 |
3.Девиз Олимпийских игр:
1 | 2 | 3 | 4 |
«Спорт, спорт, спорт!» | «О спорт! Ты-мир!» | 5«Быстрее!Выше! | «Быстрее!Выше!Дальше!» |
4.Разминку проводят-
1 | 2 | 3 | 4 |
в начале урока | в конце урока | в середине урока | в любой части урока |
5.Какая игра является спортивной?
1 | 2 | 3 | 4 |
«Охотники и утки» | «Волки и овцы» | ручной мяч | игра в прятки |
6.Какая обувь должна быть на уроке физической культуры?
1 | 2 | 3 | 4 |
кроссовки | ботинки | туфли | сланцы |
7.Что надо делать, чтобы быть сильнее и не болеть?
1 | 2 | 3 | 4 |
спать | делать зарядку | делать уроки | много кушать |
8.Что вредит здоровью человека?
1 | 2 | 3 | 4 |
физкультура | закаливание | табакокурение | плавание |
9.К физическим упражнениям относится:
1 | 2 | 3 | 4 |
плавание | игры | чтение | рисование |
10.Обувь для игры в футбол называется:
1 | 2 | 3 | 4 |
шиповки | бутсы | кроссовки | кеды |
11.Какой термин относится к футболу?
1 | 2 | 3 | 4 |
фол | метание | пенальти | фальстарт |
12.На соревнованиях по бегу Петя прибежал раньше Васи, но позже Димы. Кто прибежал первым?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.После проигранного футбольного матча каждый из 11 футболистов проигравшей команды выпил по одному литру воды, а расстроенный тренер-целых три литра. Сколько всего литров воды они выпили?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.Поставь цифру соответствующую ответу.
1. В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах. |
|
2. Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечет финишную черту. |
|
3. В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доске и управляет ею. |
|
4. Спортивное восхождение на гору. |
|
5. Спортивная командная игра на ледовом или травяном поле, в которой мяч или шайба. специальными клюшками забивается в ворота противника. |
|
6. Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту. |
|
7. Спортивный поход или экскурсия по определенному маршруту. |
|
8. В этой игре спортсмены с ракетками в руках перемещаются по корту, стараясь забить мяч противнику; самое престижное соревнование в этом виде спорта - Уимблдонский турнир. |
|
9. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли. |
|
10. В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество фигур. |
|
1.Городки 2.Гимнастика 3.Бег 4.Альпинизм 5.Хоккей 6.Туризм
7.Бейсбол 8.Сёрфинг 9.Теннис 10.Волейбол
15. Поставь цифру соответствующую ответу.
1. Он может быть сделан из резины или пробки, сплетен из ниток, обшит кожей. Его можно бросать, передавать, вести в любом направлении. |
|
2. Они помогают спортсмену плыть быстрее. |
|
3. Он защищает голову спортсмена. |
|
4. Прибор, с помощью которого человек может дышать под водой. |
|
5. Они защищают колени спортсмена при падении или столкновении. |
|
6. Длинная палка, которой спортсмен забивает шары в бильярде. |
|
7. Стальной стержень, с двух сторон которого надеваются стальные диски. |
|
8. Мягкие матрасы, на которые падают спортсмены после выполнения прыжка. |
|
9. Короткие деревянные палки, которые во время игры сбивают битой. |
|
10. Их используют при игре в боулинг. |
|
11. Через нее кидают мяч в волейболе. |
|
12. Она защищает глаза спортсмена от воды. |
|
13. Деревянная палка с загнутым концом, которой бьют по шайбе. |
|
14. Он сделан из пробки, имеет легкий ажурный венец; его используют при игре в бадминтон. |
|
15. Их защищает вратарь. |
|
16. Ею отбивают воланы и мячи. |
|
17. Они находятся на подошве, чтобы обувь не скользила. |
|
18. На ней плавают с парусом в виндсёрфинге. |
|
19. Толстая палка, которой отбивают мячики. |
|
20. Летний вариант коньков. |
|
1.Доска 2.Шипы 3.Маска 4.Сетка 5.Кегли 6.Ворота 7.Бита
8.Ролики 9.Маты 10.Ракетка 11.Волан 12.Акваланг 13.Кий
14.Штанга 15.Клюшка 16.Городки 17.Мяч 18.Шлем 19.Наколенники 20.Ласты
16. Найти соответствие между спортсменом и видом спорта.
Алина Кабаева теннис
Владимир Кличко прыжки с шестом
Андрей Аршавин бодибилдинг
Антон Шипулин бокс
Евгений Плющенко фигурное катание
Арнольд Шварцнеггер гимнастика
Елена Исинбаева футбол
Марат Сафин биатлон
17.Напиши к каждому предмету название игры к которой он относится:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.Назови известные тебе спортивные игры.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Какие числа мы знаем, и что мы о них знаем или не знаем.
Урок предназначен для систематизации знания обучающихся о числовых множествах.Формирует представления о методе расширения числовых множеств. Способствует повторению и закреплению изученных алгоритмов ...
Викторина Что я знаю о спорте?"
Спортивно-познавательная викторина «Что я знаю о спорте?». Цели: показ детьми своих знания в области спорта Задачи: - приобретение детьми необходимых знаний об истории физической культуры и спорта...
Поздравляем ученика нашего класса Ли Владислава с получением серебренного значка ГТО и желаем ему дальнейших достижений в спорте!
Обучающемуся 8-Г класса Ли Владиславу присвоен знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»!!! Поздравляем с успешной сдачей норматив...
Спортивно-интеллектуальная викторина «Что я знаю о спорте»
1.Формирование интереса к физической культуре. 2.Развитие внимания, сообразительности, находчивости. 3.Воспитание уважительного отношения к сопернику, умения объективно оценивать свои знания и знан...
Внеклассное мероприятие.Спортивно-интеллектуальная викторина «Что я знаю о спорте»
1.Формирование интереса к физической культуре. 2.Развитие внимания, сообразительности, находчивости. 3.Воспитание уважительного отношения к сопернику, умения объективно оценивать свои знания и знания ...
викторина "Я о спорте знаю всё"
Цель игры: формировать знания дошкольников различных видах спорта; мотивировать к занятиям физической культурой и спортом; стимулировать рост познавательной деятельности детей.Задачи:- повторить ...
Интеллектуальная викторина "Я о спорте знаю все"
Викторины для детей - это прекрасный способ для веселья и развития. На детских праздниках или в школах викторины для детей просто незаменимы. Это забавные занятия, которые обогащают ребенка знан...