Учебное занятие тема: "Вязание на линейке - "Брумстик".
план-конспект занятия на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Дополнительного Образования Детей «ЦРТДЮ»

          тема: «Вязание на линейке - «Брумстик»

Педагог дополнительного образования

О.Л. Просветова.

  Староалейское 2014  

ТЕМА: "ВЯЗАНИЕ  НА ЛИНЕЙКЕ – «БРУМСТИК».

ЦЕЛЬ: Практическое знакомство с вязанием на линейке.

ЗАДАЧИ: Обучающая - познакомить с новой техникой вязания «Брумстик»,

                                      -научить вязанию на линейке.

            Воспитательная  - воспитывать аккуратность, усидчивость, терпение;

            Развивающая  - развивать интерес к новым техникам вязания.                

ТИП ЗАНЯТИЯ:  Комбинированное – получение новых знаний и умений,

                                                     разработка собственных моделей.

ЗРИТЕЛЬНЫЙ РЯД:

                  - изделия, выполненные филейной сеткой;

                  - журналы по вязанию (узоры на основе филейной сетки);  

        - схемы (раздаточный материал).

ОБОРУДОВАНИЕ:

                  - крючки, нитки, схемы, журналы по вязанию, образцы.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ.

         ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ  ЧАСТЬ.

    1. Словесный настрой.

    2.  Вводная беседа:

 словесный настрой, общие сведения об изделиях, связанных на линейке.                    

         ПРАКТИЧЕСКАЯ  ЧАСТЬ.

       1.Техника безопасности при работе с крючком.

       2. Практическая работа – вязание на линейке.                        

      ИТОГОВАЯ ЧАСТЬ:

    1. Подведение итогов занятия, рефлексия.  

                                          ХОД ЗАНЯТИЯ.

Добрый день! Здравствуйте!  У каждого человека бывает разное настроение, давайте сейчас создадим себе  настроение — повернемся друг к другу, улыбнемся, поделимся хорошим настроением и начнем работу.  Сегодня на занятии мы познакомимся с новым, необычным способом вязания крючком с необычным названием «Брумстик». В мире много интересных техник вязания, одной из них я вас сегодня научу.

    Перу славится своими красивыми вязанными вещами, выполненными в интересной технике «Брумстик», что в переводе означает, «палка от метлы». Рисунок, выполненный таким способом, напоминает образцы вязания «вытянутые петли» на спицах, именно по этому «брумстик» чаще называют перуанским вязанием. Для начала предлагаю посмотреть видео ряд (показ видео картинок) и образцов вязания на шаблоне (линейке).

   ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.

     Прежде чем начать вязание, вспомним технику безопасность при работе с крючком. Готовы к работе? Итак, приступаем, начнем работу с простейших приемов вязания на линейке.

Мы хорошо поработали, и я предлагаю небольшую разминку.

    РАЗМИНКА.

Прошу всех встать и выполнить следующие упражнения:

• руки опустить, вращать кистями в одну и другую сторону несколько раз, а затем встряхнуть (повторить 4-5раз),
• руки согнуть в локтях, пальцы в замке на уровне груди, очень быстро сгибать и разгибать руки в запястьях, затем свободно уронить их и несколько раз встряхнуть (4-5 раз),
• сжать кулаки опущенных рук, энергично согнуть руки в локтях и прижать кулаки к плечам: расслаблено опустить руки и встряхнуть (4-5 раз),
• сжать кулаки опущенных рук, энергично согнуть руки  в локтях и прижать кулаки к плечам: расслаблено опустить руки и встряхнуть (4-5 раз).
• локти прижать к туловищу, поочередно сгибать руки в локтях и расслабленными кистями ударять себя по плечам, затем уронить руки и несколько раз встряхнуть (12-15 раз),
• поднять руки вверх, потянуться за руками, наклониться вперед, руки вниз к носкам (2-5 раз),
• руки на поясе, повороты в лево, вправо (5-7 раз).

А сейчас, гимнастика для глаз. (приложение №1- карточки).

Разминка окончена, прошу садиться, продолжаем работу.

В процессе вязания, проведем гимнастику для ума, игра «Заверши поговорку» (приложение №2).

      ПРИЛОЖЕНИЕ.

   "Заверши поговорку".

1. Землю солнце красит, а человека …(труд).
2. Люби свое дело – мастером… (будешь).
3. Недаром говорится, что дело мастера… (боится).
4. Скучен день до вечера, коли делать…(нечего).
5. Кто мастер на все руки, у того нет …(скуки).
6. Труд человека кормит, а лень …(портит).
7. Лень и плут до добра…(не доведут).

ИТОГОВАЯ ЧАСТЬ.

Наше занятие подходит к концу, подведем итог. Итак, понравилась ли вам новая техника вязания? Будете ли вы вязать в технике «Брумстик»? (ответы обучающихся).

Спасибо за работу! До встречи!