Сценарий выступления экологической агитбригады "Зелёный десант"
материал по экологии (6, 7, 8 класс) на тему

Сценарий агитбригады МКОУ «Орешковская ООШ»

на смотр экологических агитбригад 2018 г.

Музыка А. Пахмутовой (минус). Исполняется песня «Раненая птица».

Раненая птица

В руки не давалась,

Раненая птица

Птицей оставалась.

Этот сон давнишний

До сих пор мне снится:

На траве кровавой

Вздрагивает птица.

Припев:

Птицы, рыбы, звери

В души людям смотрят.

Вы их жалейте, люди,

Не убивайте зря.

1. Мы, экологический отряд Орешковской школы

Все: «Зеленый десант»

2. Наш девиз:

Все:   Спасая родную природу,

Ты душу свою спасаешь.

В сердцах благородных потомков

Бессмертие обретаешь.

Ученик 1. Экологический отряд нашей школы обращается ко всем, кому не безразлична судьба нашего  городского округа Луховицы, ко всем, кто хотя бы раз был на нашей малой родине – в поселке Орешково.

Ученик 2.  Есть просто храм,

                   Есть храм науки,

                   А есть еще природы храм,

                   С лесами, тянущими руки

                   Навстречу солнцу и ветрам.

Ученик 3. О природе городского округа Луховицы можно сказать, что она действительно красива и гордо держит свою силу и мощь даже в условиях активного антропогенного воздействия.

Ученик 4. Она представлена россыпью дубрав, хвойных лесов, заповедных оврагов, полей, заливных лугов, глубоких озер, спокойных и вальяжных рек.

Ученик 5.  Заявляем наше

Все: «НЕТ!»: 

Ученик 1. - любым битвам с природой,

Ученик 2. - всему, что грозит биосфере Земли,

Ученик 3. -  губительно влияет на природу родного края,

Ученик 4. - угрожает людям и  каждому человеку.

Все:  НЕТ, НЕТ, НЕТ

Ученик 5. Мы заявляем

Все: «Да!»:

Ученик 6.  - миру и спокойствию,

Ученик 1. - любви и уважению к природе.

Ученик 4.  Давайте не будем равнодушными,  давайте бить во все колокола.

Все:  Кто это сделает, если не мы.

Фонограмма Звон колокола

Ученик 5. С развитием цивилизации воздействие людей на природу становилось всё более и более мощным.

Ученик 6. К концу  XX столетия оно приобрело планетарный характер. Природа сама уже не может залечивать нанесенные ей раны.

Ученик 2. Каждый день фауна поселка рискует  стать беднее на один вид животных.

Ученик 3. Каждую неделю мы рискуем потерять один вид растений.

Ученик 5. Тонны углекислого газа ежедневно выбрасываются в атмосферу поселка.

Ученик 7. Каждый день земля пополняется бытовыми отходами.

Ученик 1. Экологическая катастрофа нависла темной тенью над каждым человеком планеты Земля, над каждым жителем нашего поселка.

Ученик 2. Всё меньше нетронутых мест на планете.

                  Все меньше не тронутых мест на Оке.

                  И вихри враждебные вьются из труб...

                  Живая природа – уже полутруп.

Ученик 3. Поставил её человек на колени.

                  Всё дальше на север уходят олени...

                  Мы денег побольше хотим огрести.

                  А что после нас?

Ученик 4.  Хоть трава не расти!

                  Хоть рыба умри!

                  Хоть река высохни!

Ученик 2. Загрязнение Оки. Проблема, требующая безотлагательного решения, так как здоровье и жизнь человека напрямую зависит от состояния гидросферы. 

Ученик 3. Вода в Оке имеет шестой класс качества. Эта вода пригодна только для технического использования.

Ученик 4. Значимым источником загрязнения реки Оки является транспорт сток с животноводческих комплексов и удобрений с полей.

Ученик 5. Если к этому добавить мусор в оврагах, сбросы промышленных предприятий, несовершенные очистные сооружения, бесхозяйственное хранение навоза и минеральных удобрений, то картина бедственного положения реки Оки становится почти полной. 

Ученик 6. Загрязненность Оки уже сказалась на речных обитателях - доля рыб-мутантов на разных участках реки составляет около 90 процентов.

Все: Вредитель известен - это человек.

Фонограмма «Звуки птиц в лесу»

Ученик 1  Что это за звуки?  Прекрасное пенье? 

Ученик 2. Так это же птицы в парке большом.

Ученик 3.  А человек вырубается деревья, засоряет парки и скверы, и наши пернатые друзья – птицы исчезают.

Ученик 5.  Для многих птиц лес – родной дом. А лесов на Земле становиться все меньше и меньше.

Ученик 6. Ежегодно выжигается 114 тыс. кв. км лесных угодий. А основная причина пожаров в лесу - людская беспечность.

Ученик 4.  Природа – наш чудесный дом!

                   Должно быть, всем уютно в нём!

                   Пусть птицы поют и машут крылом:

                   Берегите природу – это их дом!

Ученик 5.  Люди мира! Оглянитесь,

                   Дружно за руки возьмитесь!

                   Лес будем заново растить,

                   Чтобы мог в нём каждый жить!

Все: Вредитель известен - это человек.

Ученик 6. Ещё вчера мы и не подозревали, что мир так изменился, что Земля уже далеко не цветущий сад!

Ученик 1. Ещё совсем недавно мы со спокойной совестью охотились, ловили рыбу, собирали охапки лесных цветов, грибы, ягоды.

Ученик 2. Ещё вчера мы всерьёз не задумывались, а хватит ли будущим поколениям чистой воды и чистого воздуха.  

Ученик 3. Еще вчера мы не задумывались, увидят ли наши потомки зверей?

Все: Вредитель известен - это человек.

Все: рыбы, птицы, звери – мы за вас в ответе!

Все: Рыбы, птицы, звери – мы охраняем вас!

Фонограмма спокойной музыки.

Ученик 1. Мой друг, когда приходишь в лес,

                  Ты - гость, не забывай.

                  И здесь свои законы есть,

                  Ты их не нарушай.

Ученик 2. И первым правилом, считай,

                  Должна быть тишина,

                  Ещё - порядок, чистота,

                  Она во всём нужна.

Ученик 1. Шум страшно напугать порой,

                  Зверей и птичек может.

                  И хлам, оставленный тобой

                  Зверьё в пакет не сложит.

Ученик 2. Свой мусор уноси с собой.

                  Пусть совесть не позволит стать

                  Виновником беды!

Ученик 1. Наш парк - большой зелёный дом,

                  Его не разрушай,

                  Свои законы в доме том,

                  И ты их уважай!

Ученик 3.

Нам нужно беречь, охранять все живое,

Что тянется к солнцу, растет и цветет.

И та бережливость окупится вдвое;

Природа нам все непременно зачтет.

Ученик 4.

Пусть бьется зеленое сердце планеты,

Нам плоть очищая, духовную суть.

Пусть, в ярко зеленое платье одеты,

Живут наши братья без права уснуть.

Ученик 5.

Природа богата, щедра и прекрасна,

Нас поит и кормит веками она.

Но думать, что так будет вечно - опасно.

Ей наша любовь и забота нужна.

Выступление заканцичается последним куплетом песни «Раненая птица»