Самостоятельное изучение темы "Работа и мощность" 8 класс
методическая разработка по физике (8 класс) по теме

Работа и мощность электрического тока

Когда говорят об использовании электрической энергии в быту, на производстве или транспорте, то имеют в виду работу электрического тока. Что понимают под работой тока? Каким способом её измеряют в электрической цепи?

Сегодня на уроке вы ответите на эти и другие вопросы.

Для этого выполняйте следующую инструкцию.

(Для ответов на первые четыре вопроса, Вы должны потратить не более 20 минут.  За следующие 20 минут Вам необходимо измерить работу и мощность тока при помощи амперметра, вольтметра и часов.)  Следите за временем!

Используя текст параграфа 50, ответьте письменно на следующие вопросы.

1.Запишите формулу для работы электрического тока, которой удобно пользоваться при расчетах. Для каждой величины в этой формуле дайте название, единицу измерения и прибор для измерения.

2. Какие приборы сочетаются в электрическом счетчике, который есть в каждой квартире?

Различные электрические цепи могут совершить разную работу. Поэтому для изучения электрических цепей используют ещё одну физическую величину- мощность.

Используя текст параграфа 51, ответьте письменно на следующие вопросы.

3. Запишите формулу для мощности электрического тока, которой удобно пользоваться при расчетах. Для каждой величины в этой формуле дайте название, единицу измерения и прибор для измерения.

Работа и мощность электрического тока

Когда говорят об использовании электрической энергии в быту, на производстве или транспорте, то имеют в виду работу электрического тока. Что понимают под работой тока? Каким способом её измеряют в электрической цепи?

Сегодня на уроке вы ответите на эти и другие вопросы.

Для этого выполняйте следующую инструкцию.

(Для ответов на первые четыре вопроса, Вы должны потратить не более 20 минут.  За следующие 20 минут Вам необходимо измерить работу и мощность тока при помощи амперметра, вольтметра и часов.)  Следите за временем!

Используя текст параграфа 50, ответьте письменно на следующие вопросы.

1.Запишите формулу для работы электрического тока, которой удобно пользоваться при расчетах. Для каждой величины в этой формуле дайте название, единицу измерения и прибор для измерения.

2. Какие приборы сочетаются в электрическом счетчике, который есть в каждой квартире?

Различные электрические цепи могут совершить разную работу. Поэтому для изучения электрических цепей используют ещё одну физическую величину- мощность.

Используя текст параграфа 51, ответьте письменно на следующие вопросы.

3. Запишите формулу для мощности электрического тока, которой удобно пользоваться при расчетах. Для каждой величины в этой формуле дайте название, единицу измерения и прибор для измерения.

 Мы знаем, что электрический ток нагревает проводник. Познакомимся с этим явление подробнее.

Используя текст параграфа 53, ответьте письменно на следующие вопросы.

4. Запишите формулу для расчета количества теплоты, выделяемого проводником с током. Для каждой величины в этой формуле дайте название, единицу измерения и прибор для измерения. Именем, каких ученых названа эта формула?

Переходим к практической части урока.

Соберите цепь из источника питания, лампы, амперметра и ключа, соединив все приборы последовательно.

Запишите показания амперметра.

Измерьте вольтметром напряжение на лампе и запишите его показание.

Рассчитайте работу тока, мощность тока и количество теплоты, выделившееся в лампе за 5 минут.

Сдайте тетради на проверку учителю!

Мы знаем, что электрический ток нагревает проводник. Познакомимся с этим явление подробнее.

Используя текст параграфа 53, ответьте письменно на следующие вопросы.

4. Запишите формулу для расчета количества теплоты, выделяемого проводником с током. Для каждой величины в этой формуле дайте название, единицу измерения и прибор для измерения. Именем, каких ученых названа эта формула?

Переходим к практической части урока.

Соберите цепь из источника питания, лампы, амперметра и ключа, соединив все приборы последовательно.

Запишите показания амперметра.

Измерьте вольтметром напряжение на лампе и запишите его показание.

Рассчитайте работу тока, мощность тока и количество теплоты, выделившееся в лампе за 5 минут.

Сдайте тетради на проверку учителю!