Дифференцированное обучение 10 класс контрольные и самостоятельные работы трех уровней сложности
учебно-методический материал по физике (10 класс) по теме

Итоговая контрольная работа по физике за 10 класс.

Вариант № 3 (п).

Задача№1. Вертикальный цилиндр, закрытый с обоих концов, разделён тяжёлым поршнем. По обе стороны от поршня находится по одному молю воздуха при температуре Т1=320К. Отношение объёма верхней части цилиндра к нижней части равно 4. При какой температуре Т2 отношение этих объёмов будет равно 3?

Задача№2. Один моль идеального газа изменяет своё состояние согласно циклу, изображённому на рисунке 1. Этот цикл состоит из двух изохор, одной изобары, и процесса, изображённого на графике прямой, соединяющей точки 1 и 2. Температуры в состояниях 1, 2, 3 и 4 равны соответственно Т1, Т2, Т3, и Т4. Какую работу совершает газ за один цикл?

Задача№3. Найти модуль напряжённости электрического поля в точке, лежащей посередине между точечными зарядами q1=5нКл и q2=4нКл. Расстояние между зарядами r=0,1м. Диэлектрическая проницаемость среды 1.

Задача№4. К источнику с ЭДС  подключен плоский конденсатор ёмкостью С. какую минимальную работу нужно совершить, чтобы увеличить расстояние между обкладками в 2 раза?

Задача№5. Определить ток через R2. Параметры схемы: r=1 Ом, R1=4 Ом,     R2=2 Ом, R3=3 Ом, =6В (см рис 2).

                Рисунок 1                                                 Рисунок 2                                  

Итоговая контрольная работа по физике за 10 класс.

Вариант № 1(п).

Задача№1. В баллоне находится гелий при температуре Т=320К. определить температуру гелия после того, как половина газа была выпущена из баллона, а его давление при этом уменьшилось на 60.

Задача№2. Смесь, состоящую из 5кг льда и 15 кг воды при общей температуре 0С, нужно нагреть до температуры 80С пропусканием водяного пара при температуре 100С. Определить необходимое количество пара.

Задача№3. Два одинаковых металлических шарика, заряды которых отличаются в n раз, находятся на некотором расстоянии друг от друга. Во сколько раз нужно изменить расстояние между шариками, после того, как их привели  в соприкосновение, чтобы сила взаимодействия между ними по сравнению с первоначальной не изменилась? Шарики были заряжены разноимённо.

Задача№4. Ёмкость системы конденсаторов, изображённой на рисунке 1, не меняется при замыкании ключа К. Определить величину ёмкости Сх, если С1=1мкФ, С2=2мкФ.

Задача№5. Вычислить напряжение на сопротивлении R1, если =200В,         R1=20 Ом, R2=R3=40 Ом. Внутренним сопротивлением источника пренебречь (см рис 2).

       Рисунок 1                              Рисунок 2

Итоговая контрольная работа по физике за 10 класс.

Вариант № 2 (б).

Задача№1. При какой температуре находился газ, если при нагревании его на 30С при постоянном объёме, давление повысилось на 10?

Задача№2. Определить массу угля, которая требуется для того, чтобы превратить в пар 1кг льда, взятого при температуре -10С. коэффициент полезного действия нагревательного устройства 70, удельная теплота сгорания каменного угля q=29МДж/кг.

Задача№3. Два одинаковых металлических шарика имеют заряды Q1=Q и        Q2= -5Q. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Во сколько раз изменится сила взаимодействия по сравнению с первоначальной?

Задача№4. Внутри плоского конденсатора с площадью обкладок 200см2 и расстоянием между ними 0,1см находится пластина из стекла, целиком заполняющая пространство  между обкладками конденсатора. Какую работу необходимо совершить, чтобы удалить стеклянную пластину? Конденсатор постоянно подключен к батарее с ЭДС =200В. Диэлектрическая проницаемость стекла 5. Силами трения и массой стеклянной пластины пренебречь.

Задача№5. Вычислить напряжение на сопротивлении R2, если =200В,       R1=20 Ом, R2=R3=40 Ом. Внутренним сопротивлением источника пренебречь (см рис 1).

          Рисунок 1

Итоговая контрольная работа по физике за 10 класс.

Вариант № 4 (в).

Задача№1. Запаянная с одного конца трубка длиной L=110см погружается в воду в вертикальном положении открытым концом вниз. Определить давление воздуха внутри трубки, если её верхний конец находится на уровне поверхности воды. Атмосферное давление принять равным 105 Па, температуру воздуха в трубке считать постоянной, плотность воды 1000 кг/м3.

Задача№2. Найти работу, совершённую 1 молем одноатомного идеального газа  при изотермическом расширении в цикле 1-2-3, если КПД цикла =20, Т2=2Т1 (см рис 1).

Задача№3. Найти силу, действующую на точечный заряд 100нКл, помещённый в центр равностороннего треугольника со стороной а=10см, в вершинах которого находятся точечные заряды q1=200нКл, q2= -400нКл, q3= -200нКл.

Задача№4. Определить показание вольтметра в цепи (см рис 2), если 1=2В, r1=0,1 Ом, 2=6В, r2=0,4 Ом, R=3 Ом.

Задача№5. Определить заряд конденсатора ёмкостью С=1мкФ, если =10В, R1=100 Ом, R2=40 Ом, R3=60 Ом, r=25 Ом (см рис 3).

Рисунок 1                           Рисунок 2                                   Рисунок 3

Контрольная работа по физике №1.

Вариант №1 (в).

Задача №1. Открытую стеклянную колбу вместимостью 250см3 нагрели до температуры 1270С, после чего её горлышко опустили в воду. Какая масса воды войдет в колбу, если она охладится до температуры 70С? Давление в колбе считать постоянным.

Задача №2. Определить молярную массу воздуха как смеси 80% азота и 20% кислорода (по массе).

Задача №3. Когда из сосуда выпустили некоторое количество газа, давление в нем понизилось на 80%, а температура – на 60%. Определите, какую часть газа выпустили.

Задача №4. Цилиндрический сосуд с газом разделен двумя невесомыми поршнями на три секции объемами V1, V2 и V3, в каждой из которых находится газ при давлениях р1, р2 и р3 соответственно. Поршни освобождаются и получают возможность свободно скользить вдоль цилиндра. Какое давление установится в каждой секции после того, как настанет равновесие? Температура в цилиндре поддерживается постоянной.

Задача №5. Дан цикл в координатах р, Т. Построить его в координатах р,V и V,Т.

Задача №6. В помещении, объем которого 150м3, поддерживается дневная температура 200С и относительная влажность воздуха 60%. Сколько воды выделится на окнах при запотевании стекол, если ночью температура понизится до 80С? Давление насыщенного пара при температуре 200С равно 2,3кПа, при температуре 80С – 1,1кПа.

Контрольная работа по физике №1.

Вариант №2 (п).

Задача №1. Имеются два сосуда: один вместимостью 3л, другой вместимостью 4л. В первом сосуде газ находится под давлением 200кПа, а во втором – под давлением 100кПа. Под каким давлением будет находится газ, если соединить эти сосуды между собой? Считать, что температура в сосудах одинакова и постоянна.

Задача №2. Цилиндрический сосуд заполнен газом при температуре 270С и давлении 100кПа и разделен пополам подвижной перегородкой. Каково будет давление, если газ в одной половине нагреть до температуры 570С, а во второй половине температуру газа оставить без изменения?

Задача №3. Открытая с обоих концов цилиндрическая трубка небольшого сечения длиной 100см наполовину погружена в ртуть. Верхний конец ее закрывают и вынимают трубку из ртути. При этом часть ртути вытекает. Определить длину столбика ртути, оставшейся в трубке. Атмосферное давление 100кПа.

Задача №4. В цилиндре с площадью основания 100см2 находится воздух при температуре 120С. Поршень расположен на высоте 50см от дна цилиндра. На поршень кладут гирю массой 50кг, при этом он опускается на 10см. Определите температуру воздуха после опускания поршня. Атмосферное давление 100кПа.

Задача №5. Дан цикл в координатах р, Т. Построить его в координатах р,V и V,Т.

Задача №6. Сколько водяного пара выделится из воздуха объемом 2м3 при снижении температуры с 200С до 50С, если относительная влажность воздуха 80%? Давление насыщенного пара при температуре 200С равно 2,3кПа, при температуре 50С – 0,88кПа.

Контрольная работа по физике №1.

ВАРИАНТ № 3 (б).

Задача № 1. Дан цикл в координатах V;T (см рис). Построить его в координатах p;V и p;T.

Задача № 2. Когда из сосуда выпустили некоторое количество газа, давление в нём упало на 40%, а температура на 20%. Какую часть газа выпустили?

Задача № 3. При какой температуре кислород имеет плотность 1,2 кг/м3? Давление газа принять равным 0,6106 Па.

Задача №4. В 4м3 воздуха при температуре 160С находится 40г водяного пара. Найти относительную влажность. Давление насыщенного пара при этой температуре 1,81кПа.

Задача №5. При растяжении алюминиевой проволоки длиной 2м в ней возникло механическое напряжение 35МПа. Найти относительное и абсолютное удлинения. Модуль Юнга для алюминия 120ГПа.

Контрольная работа по физике №1.

ВАРИАНТ № 4 (б).

Задача № 1. Дан цикл в координатах V;T (см рис). Построить его в координатах p;V и p;T.

Задача № 2. Когда из сосуда выпустили некоторое количество газа, давление в нём упало на 60%, а температура на 40%. Какую часть газа выпустили?

Задача № 3. При какой температуре азот имеет плотность 1,4 кг/м3? Давление газа принять равным 0,8106 Па.

Задача №4. В 5м3 воздуха при температуре 200С находится 60г водяного пара. Найти относительную влажность. Давление насыщенного пара при этой температуре 1,81кПа.

Задача №5. При растяжении алюминиевой проволоки длиной 1м в ней возникло механическое напряжение 20МПа. Найти относительное и абсолютное удлинения. Модуль Юнга для алюминия 120ГПа.

Контрольная работа по физике №2.

Вариант №2 (Б).

Задача №1.  Внешняя сила, действующая на поршень цилиндра, сжимает газ и совершает работу 0,1 кДж. Определите изменение внутренней энергии газа, если в окружающую среду передано 20Дж теплоты.

Задача №2. Одноатомный идеальный газ находится в объеме 2л под давлением 0,5 МПа. Чему равна его внутренняя энергия?

Задача №3. Одноатомный идеальный газ совершает цикл, изображенный на рисунке. Определите КПД цикла.

Задача №4. В сосуде находится 500г льда при температуре   -100С. В сосуд вливают 200г горячей воды при температуре 900С. Какова будет установившаяся температура и что будет находится при этом в сосуде?

p

3

2

2p0

P0

4

1

V

0

3V0

V0

Задача №5. В льдину, имеющую температуру 273К, попадает пуля массой 11г, летящая со скоростью 1000м/с. Найти массу растаявшего льда, считая, что 60 энергии пули идёт на плавление льда. Удельная теплота плавления льда 330кДж/кг. Ответ дать в граммах.

Контрольная работа по физике №2.

Вариант №1(Б).

Задача №1. Давление газа в цилиндре составило 0,8 МПа при температуре 1500С. После изохорного охлаждения давление уменьшилось до 200 кПа. Найдите изменение внутренней энергии 1кг газа, его конечную температуру и совершенную работу. Удельная теплоемкость газа 700.

Задача №2. По данному графику вычислите работу, совершенную внешними силами по переводу газа из состояния А в состояние В (см. рис. 1).

Задача №3. Стальной шарик падает с высоты 8,16м на идеально гладкую горизонтальную поверхность и отскакивает от неё на высоту 1м. На сколько повысится температура шарика после удара, если на его нагревание расходуется 70% энергии удара?

Задача №4. На сколько изменится внутренняя энергия одного моля гелия в процессе изобарического расширения, если ему сообщили 30кДж тепла? Чему равна работа, совершённая при этом гелием?

Задача №5. Один моль идеального одноатомного газа совершает цикл, состоящий из двух изохор и двух изобар (см рис 2). Температуры, соответствующие состояниям 1 и 3, равны Т1 и Т2 соответственно. Определить работу, совершённую газом за цикл и КПД цикла, если известно, что точки 2 и 4 лежат на одной изотерме.

p

P, 105Па

В

3

2

А

4

2

4

2

0

V, м3

1

4

V

Контрольная работа по физике №2.

Вариант №3 (П).

Задача №1. Неон массой 1,5 кг сжимают при постоянном давлении, затрачивая на это работу 10Дж. Давление газа 0,2МПа. Начальная температура газа 300К. До какого объема был сжат неон? Молярная масса неона 20г/моль.

Задача №2. Состояние моля одноатомного идеального газа изменялось вначале по изобаре, а затем по изохоре. При этом газом совершена работа А. отношение давлений в состояниях 2 и 3  Известно, что температура в состоянии 3 равна температуре в состоянии 1. Определите эту температуру.                                                                                                                  Рисунок 1        

Задача №3. Найти работу, совершенную 1 молем одноатомного идеального газа при изотермическом расширении в цикле 1-2-3, если КПД цикла 20%, Т2=2Т1. (см. рис.1)

Задача №4. Рассчитать количество тепла, необходимого для перевода  газа из состояния 1 в состояние 3 в соответствии с pV-диаграммой на рис.2.  Газ считать идеальным одноатомным.

Задача №5. В калориметр, содержащий 1л воды при температуре 100С, опускают 20г льда при температуре 00С. Какая температура установится в калориметре?

  Рисунок 2

Контрольная работа по физике №2.

Вариант №4 (В).

Задача №1. Моль гелия расширяется из начального состояния 1 в конечное состояние 3 в двух процессах. Сначала расширение идет в процессе 1-2 с постоянной теплоемкостью , затем газ расширяется в процессе 2-3, когда его давление прямо пропорционально объему. Найти работу, совершенную газом в процессе 1-2, если в процессе 2-3 он совершил работу А. температуры начального (1) и конечного (3) состояний равны.

Задача №2. В идеальном газе происходит процесс, изображенный на рисунке. Какое количество теплоты подведено к газу на протяжении всего процесса, начиная от состояния 1 и кончая состоянием 4? Газ считать одноатомным.

Задача №3. Идеальный одноатомный газ, находящийся в теплоизолированном сосуде объемом V под давлением р, заперт поршнем массой М. Справа поршень удерживают упоры 1 и 2, не давая газу расширяться. В поршень попадает пуля массой m, летящая горизонтально со скоростью V, и застревает в нем. Считая, что всю механическую энергию поршень передаст газу, определить, во сколько раз повысится температура газа. Процесс в газе изобарный.

Задача №4. Тепловой двигатель совершает круговой цикл, изображенный на рV-диаграмме. Цикл состоит из двух изохор 1-2 и 3-4. И двух адиабат 2-3 и 4-1. Найти КПД этого цикла. Газ считать одноатомным.

Задача №5. В 3л воды при температуре 400С бросили 50г льда при температуре  -40С. Каково состояние системы при установлении теплового равновесия? Удельная теплоемкость воды 4200, удельная теплоемкость льда 2100, удельная теплота плавления льда 3,3.

Контрольная работа по физике №3.

Тема: «Электростатика».

Вариант №1 (п).

Задача №1. В вертикально направленном однородном электрическом поле находится пылинка массой 210-9г и зарядом 3,210-17Кл. Какова напряжённость поля и его направление, если пылинка находится в равновесии?

Задача №2. Проводящий шар радиусом 10см заряжен до потенциала 900В. Определить работу поля по перемещению заряда -10-7Кл из точки, находящейся на расстоянии 90см от поверхности шара, к точке вблизи его поверхности.                                                                          

Рис.1

Задача №3. Какое расстояние пройдет электрон вдоль силовой линии однородного электрического поля напряженностью 100 до момента, когда его скорость станет равной нулю, если начальная скорость электрона 105 ?

Задача №4. Рассчитайте емкость батареи конденсаторов, изображенной на рисунке, если емкость каждого конденсатора С. (см. рис 1)

Задача №5. Найти разность потенциалов между точками А и В.

(см. рис.2)

                                                                                                                                            Рис.2

Контрольная работа по физике №3.

Тема: «Электростатика».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Точечные заряды q1=10нКл и q2=20нКл закреплены на расстоянии L=1м друг от друга в воздухе. На каком расстоянии от заряда q2 напряжённость электрического поля равна нулю? Рассчитать потенциал поля в данной точке.

Задача №2. В вершинах равностороннего треугольника со стороной а расположены точечные заряды Q. Какую работу надо совершить, чтобы переместить точечный заряд q из середины одной из сторон треугольника в его центр?

Рис.1

Задача №3. Вычислить отклонение электрона, влетающего посередине между пластинами плоского конденсатора, напряжение между которыми 100В, их длина 5см, расстояние между пластинами – 1см, если электрон влетает в конденсатор со скоростью 106..

Задача №4. Рассчитайте емкость батареи конденсаторов, изображенной на рисунке, если емкость каждого конденсатора С. (см. рис 1)

Задача №5. Найти разность потенциалов между точками А и В.(см. рис.2)

Рис.2

Контрольная работа по физике №3.

Тема: «Электростатика».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Какую нужно совершить работу, чтобы сблизить заряды 2нКл и 3нКл, находящиеся на расстоянии 10см, до расстояния 1см?

Задача №2. Два маленьких шарика одинаковой массы, которым сообщили одинаковые заряды 0,9мкКл, подвешены в воздухе на нитях длиной 1м. Нити разошлись на угол 600. Определить массы шариков.

Задача №3. В вершинах правильного треугольника со стороной 1см находятся 3 электрона. Определить скорость электронной при увеличении расстояния между ними до 2см.

Задача №4. Энергия плоского воздушного конденсатора 0,2мкДж. Определить энергию конденсатора после заполнения его диэлектриком с диэлектрической проницаемостью 2, если конденсатор остается подключенным к источнику питания.

Задача №5. Вычислить эквивалентную емкость системы конденсаторов. Емкость каждого конденсатора С.

Контрольная работа по физике №3.

Тема: «Электростатика».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Какую нужно совершить работу, чтобы сблизить заряды 2нКл и 3нКл, находящиеся на расстоянии 10см, до расстояния 1см?

Задача №2. Два маленьких шарика одинаковой массы, которым сообщили одинаковые заряды 0,9мкКл, подвешены в воздухе на нитях длиной 1м. Нити разошлись на угол 600. Определить массы шариков.

Задача №3. В вершинах правильного треугольника со стороной 1см находятся 3 электрона. Определить скорость электронной при увеличении расстояния между ними до 2см.

Задача №4. Энергия плоского воздушного конденсатора 0,2мкДж. Определить энергию конденсатора после заполнения его диэлектриком с диэлектрической проницаемостью 2, если конденсатор остается подключенным к источнику питания.

Задача №5. Вычислить эквивалентную емкость системы конденсаторов. Емкость каждого конденсатора С.

Контрольная работа по физике №3.

Тема: «Электростатика».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Какую нужно совершить работу, чтобы сблизить заряды 2нКл и 3нКл, находящиеся на расстоянии 10см, до расстояния 1см?

Задача №2. Два маленьких шарика одинаковой массы, которым сообщили одинаковые заряды 0,9мкКл, подвешены в воздухе на нитях длиной 1м. Нити разошлись на угол 600. Определить массы шариков.

Задача №3. В вершинах правильного треугольника со стороной 1см находятся 3 электрона. Определить скорость электронной при увеличении расстояния между ними до 2см.

Задача №4. Энергия плоского воздушного конденсатора 0,2мкДж. Определить энергию конденсатора после заполнения его диэлектриком с диэлектрической проницаемостью 2, если конденсатор остается подключенным к источнику питания.

Задача №5. Вычислить эквивалентную емкость системы конденсаторов. Емкость каждого конденсатора С.

Контрольная работа по физике №4.

Вариант №1 (в).

Задача №1. Два сопротивления 10 Ом и 40 Ом соединены параллельно и подключены к источнику с ЭДС 10В. Найти внутреннее сопротивление источника, если сила тока, протекающего через второе сопротивление 0,2А.

Задача №2. Несколько одинаковых резисторов соединены в комбинацию, показанную на рисунке 1. ЭДС источника 100В, внутреннее сопротивление 36 Ом, КПД 0,5. Найти величину сопротивления R и полезную мощность.

Задача №3. В цепи, схема которой изображена на рисунке 3, вначале замыкают ключ К1, а затем, спустя длительное время, ключ К2. Какой заряд и в каком направлении протечет после этого через ключ К2,

если R1=2 Ом, R2=3 Ом, С1=1мкФ, С2=2мкФ, ξ=10В? источник считать идеальным.

Задача №4. Определить заряд конденсатора емкостью С1 в цепи. В схеме:

  Рис. 1                                              Рис. 2                                             Рис.3                                             Рис.4    

Задача №5. Цепь, схема которой изображена на рисунке 4, состоит из источника постоянного напряжения с нулевым внутренним сопротивлением, идеального амперметра, резистора с постоянным сопротивлением  и двух реостатов, сопротивления  и  которых можно изменять. Сопротивления реостатов меняют так, что сумма  все время остается неизменной . При этом сила тока I, текущего через идеальный амперметр А, изменяется. При каком отношении  сила тока I будет минимальной?

Контрольная работа по физике №4.

Вариант №2 (п).

Задача №1. Электрический нагреватель имеет две обмотки. При включении одной из них в сеть вода в чайнике закипает через 15минут, а при включении другой – через 5 минут. Через какое время закипит вода при включении этих обмоток последовательно и параллельно? Считать, что все тепло, выделенное в обмотках, идет на нагревание воды.

Задача №2. На уроке физики школьник собрал схему, изображенную на рисунке. Ему было известно, что сопротивления резисторов равны = 1 Ом и = 2 Ом. Токи, измеренные школьником при помощи идеального амперметра А при последовательном подключении ключа К к контактам 1, 2 и 3, оказались равными,  соответственно, = 3 A, = 2 A, = 1,5 A. Чему было равно сопротивление резистора ?

Задача №3. Как и во сколько раз изменится мощность, выделяющаяся на резисторе R2 в цепи, схема которой изображена на рисунке, если перевести ключ К из положения 1 в положение 2? Параметры цепи: .

Задача №4. Определить заряд конденсатора емкостью С в цепи. В схеме: .

Задача №5. Конденсатор емкостью 1мкФ, предварительно заряженный до разности потенциалов 100В, подключают через резистор к батарее с ЭДС 200В и пренебрежимо малым сопротивлением. Какое количество теплоты выделится в резисторе за время полной зарядки конденсатора?

Контрольная работа по физике №4.

Вариант №3.

Задача №1. Найти общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1=1 Ом, R2=2 Ом, R3=3 Ом.

Задача №2. Найти силу тока в стальном проводнике длиной 10м и сечением 2 мм2, на который подано напряжение 12мВ.

Задача №3. Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 160 Ом поместили в сосуд, содержащий 0,5л воды при 200С, и включили в сеть напряжением 220В. Через 20 минут кипятильник выключили. Сколько воды выкипело, если КПД спирали 80%?

Задача №4. При подключении лампочки к батарее элементов с ЭДС 4,5В вольтметр показал напряжение на лампочке 4В, а амперметр – силу тока 0,25А. Каково внутреннее сопротивление батареи?

Контрольная работа по физике №4.

Вариант №3.

Задача №1. Найти общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1=1 Ом, R2=2 Ом, R3=3 Ом.

Задача №2. Найти силу тока в стальном проводнике длиной 10м и сечением 2 мм2, на который подано напряжение 12мВ.

Задача №3. Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 160 Ом поместили в сосуд, содержащий 0,5л воды при 200С, и включили в сеть напряжением 220В. Через 20 минут кипятильник выключили. Сколько воды выкипело, если КПД спирали 80%?

Задача №4. При подключении лампочки к батарее элементов с ЭДС 4,5В вольтметр показал напряжение на лампочке 4В, а амперметр – силу тока 0,25А. Каково внутреннее сопротивление батареи?

Контрольная работа по физике №4.

Вариант №3.

Задача №1. Найти общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1=1 Ом, R2=2 Ом, R3=3 Ом.

Задача №2. Найти силу тока в стальном проводнике длиной 10м и сечением 2 мм2, на который подано напряжение 12мВ.

Задача №3. Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 160 Ом поместили в сосуд, содержащий 0,5л воды при 200С, и включили в сеть напряжением 220В. Через 20 минут кипятильник выключили. Сколько воды выкипело, если КПД спирали 80%?

Задача №4. При подключении лампочки к батарее элементов с ЭДС 4,5В вольтметр показал напряжение на лампочке 4В, а амперметр – силу тока 0,25А. Каково внутреннее сопротивление батареи?

Контрольная работа по физике №4.

Вариант №3.

Задача №1. Найти общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1=1 Ом, R2=2 Ом, R3=3 Ом.

Задача №2. Найти силу тока в стальном проводнике длиной 10м и сечением 2 мм2, на который подано напряжение 12мВ.

Задача №3. Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 160 Ом поместили в сосуд, содержащий 0,5л воды при 200С, и включили в сеть напряжением 220В. Через 20 минут кипятильник выключили. Сколько воды выкипело, если КПД спирали 80%?

Задача №4. При подключении лампочки к батарее элементов с ЭДС 4,5В вольтметр показал напряжение на лампочке 4В, а амперметр – силу тока 0,25А. Каково внутреннее сопротивление батареи?

Контрольная работа.

Тема: «Магнитное поле. Закон электромагнитной индукции».

Вариант№1 (б).

Задача№1. На двух тонких нитях висит горизонтально стержень длиной L и массой m. Стержень находится в однородном магнитном поле, индукция которого равна В и направлена вертикально вниз. На какой угол отклонится нить, если по стержню пропустить ток I?

Задача№2. Электрон, прошедший ускоряющую разность потенциалов U, влетает в однородное магнитное поле с индукцией В перпендикулярно силовым линиям поля. Определить радиус окружности, описываемой электроном в поле.

Задача№3. Протон влетает со скоростью V=105 см/с в однородное магнитное поле под углом =30 к направлению силовых линий. Определить радиус винтовой линии, по которой будет двигаться протон, и её шаг, если индукция поля равна В=10-3 Тл.

Задача№4. Магнитный поток через один виток катушки с током равен Ф=0,01Вб. Определить энергию магнитного поля катушки, если её индуктивность L=0,01Гн, а число витков равно n=10.

Задача№5. Виток медного провода помещён в однородное магнитное поле, перпендикулярно линиям магнитной индукции. Радиус витка R=10см, диаметр провода d=2мм. С какой скоростью изменяется магнитная индукция, если по кольцу течёт ток I=5А? Удельное сопротивление меди =1,710-8 Омм.

Контрольная работа №1(11класс).

Тема: «Магнитное поле. Закон электромагнитной индукции».

Вариант№2 (б).

Задача№1. Проводник длиной L и массой m подвешен на тонких проволочках. При прохождении по нему тока I он отклонился в вертикальном магнитном поле так, что проволочки образовали угол  с вертикалью. Какова магнитная индукция поля и какое направление имеют линии В?

Задача№2. Электрон, имевший нулевую начальную скорость, проходит ускоряющую разность потенциалов U=100В. Затем электрон попадает в магнитное поле с индукцией В и движется там по окружности радиуса r=0,7мм. Определить величину магнитной индукции В. Масса электрона m=9,110-31 кг, заряд е =1,610-19 Кл.

Задача№3. Электрон влетает в однородное магнитное поле (см рис). В точке А он имеет скорость V, которая составляет с направлением поля угол . При какой индукции магнитного поля электрон окажется в точке С? Отношение заряда электрона к его массе е/m, расстояние АС=L.

Задача№4. Определить индуктивность катушки, если при изменении в ней силы тока от I1=5А до I2=10А за t=0,1с в катушке возникает ЭДС самоиндукции, равная =10В.

Задача№5. Виток площадью S=100см2 находится в магнитном поле с индукцией В=1Тл. Плоскость витка перпендикулярна линиям поля. Определить модуль среднего значения ЭДС индукции при выключении поля за t=0,01с.

Контрольная работа №1(10класс).

Тема: «Магнитное поле. Закон электромагнитной индукции».

Вариант№3 (п).

Задача№1. Между полюсами электромагнита в горизонтальном поле находится прямолинейный проводник, расположенный горизонтально и перпендикулярно магнитному полю. Какой ток должен идти через проводник, чтобы сила натяжения в поддерживающих его гибких проводах стала равна нулю? Магнитная индукция В=0,01Тл, масса единицы длины проводника m/L=0,01кг/м.

Задача№2. Как относятся радиусы траекторий двух электронов с кинетической энергией W1 и W2, если однородное магнитное поле перпендикулярно их скорости?

Задача№3. Протон, ускоренный электрическим полем, попадает в магнитное поле и движется по дуге окружности с радиусом r=0,3м. При этом вектор скорости протона изменяет своё направление, поворачиваясь на угол =45 за время t=10-7 с. Найти ускоряющую разность потенциалов U. Заряд протона е=1,610-19 Кл, его масса mp=1,6710-27 кг.

Задача№4. Через обмотку соленоида течёт ток силой I1=5А. При увеличении этого тока в k=2 раза за время t=1с среднее значение электродвижущей силы самоиндукции is=2В. Найти энергию магнитного поля в соленоиде при исходной силе тока I1.

Задача№5. Проволочный виток радиусом R0=0,1м находится в однородном магнитном поле с индукцией В=0,2 Тл, образующем угол =30 с плоскостью витка. Какой заряд пройдёт по витку, если поле выключить? Площадь сечения проволоки S=10-6 м2, удельное сопротивление =210-8 Омм.

Контрольная работа №1(10класс).

Тема: «Магнитное поле. Закон электромагнитной индукции».

Вариант№4 (в).

Задача№1. Проводник длиной L=15см перпендикулярен вектору магнитной индукции однородного магнитного поля, модуль которого равен В=0,4Тл. Сила тока в проводнике равна I=8А. Найти работу, которая была совершена при перемещении проводника на d=2,5см по направлению действия силы Ампера.

Задача№2. В одном и том же однородном магнитном поле по двум окружностям радиусами 12см и 15см вращаются два ядра гелия. Чему равно отношение числа оборотов первого ядра за некоторое время к числу оборотов второго ядра за то же самое время?

Задача№3. Катушка сопротивлением 50Ом и индуктивностью 1мГн находится в магнитном поле. При равномерном изменении магнитного поля поток через катушку возрос на 1мВб и ток в катушке увеличился на 0,1А. Какой заряд прошел за это время по катушке?

Задача №4. В однородном магнитном поле с индукцией 64мТл расположен виток из провода, замкнутый на гальванометр. Плоскость витка перпендикулярна линиям магнитной индукции. Площадь витка 4000см2. Виток повернули на угол 600. Какой заряд пройдет при этом через гальванометр? Сопротивление витка 0,4 Ом.

Задача №5. Электрон со скоростью 628 км/с влетает под углом 600 к линиям индукции магнитного поля и напряженности электрического поля. Электрические и магнитные поля однородны и параллельны друг другу. Сколько оборотов сделает электрон до начала движения в обратном направлении, если напряженность электрического поля 500В/м, а индукция магнитного 0,1Тл?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ.

ТЕМА: «ОСНОВЫ МКТ ГАЗОВ.»

ВАРИАНТ № 1.

Задача № 1. Дан цикл в координатах p;V (см рис). Построить его в координатах  p;T и V;T.

Задача № 2. Внутри закрытого с обоих концов горизонтально расположенного цилиндра имеется поршень, который скользит внутри цилиндра без трения. С одной стороны от поршня находится 2г водорода, с другой – 15г азота. Какую часть объёма цилиндра займёт водород?

Задача № 3. Два баллона, содержащие один и тот же газ, соединены трубкой с краном, объемом которой можно пренебречь. В одном баллоне давление 400 кПа, а во втором 600 кПа, температуры одинаковы. Емкость первого баллона 3,6 л, второго 6,4 л. Вычислить давление, которое установится в баллонах, если кран открыть.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ.

ТЕМА: «ОСНОВЫ МКТ ГАЗОВ.»

ВАРИАНТ № 2.

Задача № 1. Дан цикл в координатах p;T (см рис). Построить его в координатах p;V и V;T.

Задача № 2. Два сосуда соединены трубкой с краном. В первом сосуде находится 3кг газа под давлением 4*105 Па, а во втором – 4 кг того же газа под давлением 9*105 Па. Какое установится давление после открытия крана? Температура постоянна.

Задача № 3. В сосуде объёмом 30 л содержится идеальный газ при температуре 00С. после того, как часть газа была выпущена наружу, давление в сосуде понизилось на 0,78*105 Па (без изменения температуры). Найдите массу выпущенного газа. Плотность данного газа при нормальных условиях 1,3 кг/л.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ.

ТЕМА: «ОСНОВЫ МКТ ГАЗОВ.»

ВАРИАНТ № 3 (б).

Задача № 1. Дан цикл в координатах V;T (см рис). Построить его в координатах p;V и p;T.

Задача № 2. Когда из сосуда выпустили некоторое количество газа, давление в нём упало на 40%, а температура на 20%. Какую часть газа выпустили?

Задача № 3. При какой температуре кислород имеет плотность 1,2 кг/м3? Давление газа принять равным 0,6*106 Па.

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант№2 (П).

Задача №1. Идеальный газ в количестве 3 моль расширяют сначала изобарно, а затем охлаждают изохорно (см. рис.1). При таких процессах газ совершает работу 7,48кДж. Отношение давлений в состояниях 2 и 3 равно . Вычислить температуру газа в состоянии 1, если температура газа в состоянии 1 равна температуре газа в состоянии 3.

Задача №2. Вычислить количество теплоты, полученное газом при расширении в процессе, изображенном на рис.2.

 Рис.1                                                            Рис.2                                                    Рис.3

Задача №3. Один моль газа участвует в циклическом процессе (см.рис. 3). Определите работу, совершенную газом за цикл, если известно, что точки 2 и 4 лежат на одной изотерме, а температура в точках 1 и 3 равна соответственно Т1  и Т3.

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант№3(П).

Задача №1. Одноатомный идеальный газ расширяется от 0,1м3 до 0,4м3 (см. рис.1). Давление при этом линейно возрастает от 100кПа до 300кПа. Вычислить работу, совершенную газом в этом процессе.

Задача №2. Одноатомный идеальный газ совершает процесс 1-2-3, график которого изображен на рис.2. Вычислить сообщенное при этом газу количество теплоты.

Рис.1                                                     Рис.2                                               Рис.3

Задача №3. Один моль газа участвует в циклическом процессе (см.рис. 3). Определите работу, совершенную газом за цикл, если известно, что точки 2 и 4 лежат на одной изотерме, а температура в точках 1 и 3 равна соответственно Т1  и Т3.

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант№1(Б).

Задача №1. При нагревании на 7К внутренняя энергия одноатомного идеального газа увеличилась на 348,6 Дж. Определить число молей данного газа.

Задача №2. Идеальный одноатомный газ совершает процесс при постоянном объеме так, что давление газа увеличивается с 105 Па до 5105 Па. Изменение внутренней энергии газа при этом равно 5103 Дж. Определите объем газа.

Задача №3. При изобарическом расширении 1 моля гелия совершена работа 332,4Дж, при этом температура газа увеличилась на 40К. Какое количество теплоты сообщено газу?

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант№1 (Б).

Задача №1. При нагревании на 7К внутренняя энергия одноатомного идеального газа увеличилась на 348,6 Дж. Определить число молей данного газа.

Задача №2. Идеальный одноатомный газ совершает процесс при постоянном объеме так, что давление газа увеличивается с 105 Па до 5105 Па. Изменение внутренней энергии газа при этом равно 5103 Дж. Определите объем газа.

Задача №3. При изобарическом расширении 1 моля гелия совершена работа 332,4Дж, при этом температура газа увеличилась на 40К. Какое количество теплоты сообщено газу?

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант№1(Б).

Задача №1. При нагревании на 7К внутренняя энергия одноатомного идеального газа увеличилась на 348,6 Дж. Определить число молей данного газа.

Задача №2. Идеальный одноатомный газ совершает процесс при постоянном объеме так, что давление газа увеличивается с 105 Па до 5105 Па. Изменение внутренней энергии газа при этом равно 5103 Дж. Определите объем газа.

Задача №3. При изобарическом расширении 1 моля гелия совершена работа 332,4Дж, при этом температура газа увеличилась на 40К. Какое количество теплоты сообщено газу?

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант№1 (Б).

Задача №1. При нагревании на 7К внутренняя энергия одноатомного идеального газа увеличилась на 348,6 Дж. Определить число молей данного газа.

Задача №2. Идеальный одноатомный газ совершает процесс при постоянном объеме так, что давление газа увеличивается с 105 Па до 5105 Па. Изменение внутренней энергии газа при этом равно 5103 Дж. Определите объем газа.

Задача №3. При изобарическом расширении 1 моля гелия совершена работа 332,4Дж, при этом температура газа увеличилась на 40К. Какое количество теплоты сообщено газу?

Самостоятельная работа по физике.

Тема: «I начало термодинамики».

Вариант №4 (в).

Задача №1. Моль идеального одноатомного газа сжимают сначала изобарически, а затем в процессе линейной зависимости давления от объема. Известно, что  и Найти отношение , если количество теплоты, отведенное от газа в процессе 1-2, в три раза больше величины работы сжатия на участке 2-3.

Задача №2. На рисунке для ν молей гелия показан цикл, состоящий из двух участков линейной зависимости давления от объема и изобары. На изобаре 3-1 над газом совершили работу А (А0), и его температура уменьшилась в 4 раза. Температуры в состояниях 2 и 3 равны. Точки 1 и 2 на диаграмме лежат на прямой, проходящей через начало координат.

1). Определить температуру .

2). Определить работу газа за цикл.

Задача №3. Моль гелия совершает работу величиной А в замкнутом цикле, состоящем из адиабаты 1-2, изотермы 2-3 и изобары 3-1. Найти величину работы, совершенной в изотермическом процессе, если разность максимальной и минимальной температуры газа в цикле равна .

Самостоятельная работа по физике.

Вариант №5 (в).

Задача №1. Моль идеального одноатомного газа сжимают сначала изобарически, а затем в процессе линейной зависимости давления от объема. Известно, что  , а прямая 2-3 проходит через начало координат. Найти отношение , если количество теплоты, отведенное от газа в процессе 1-2, в 16 раз больше величины работы сжатия на участке 2-3.

Задача №2. На рисунке для ν молей гелия показан цикл, состоящий из двух участков линейной зависимости давления от объема и изохоры. В изохорическом процессе 1-2  от газа отведено количество теплоты Q (Q0) , и его температура уменьшилась в 4 раза. Температуры в состояниях 2 и 3 равны. Точки 1 и 3 на диаграмме лежат на прямой, проходящей через начало координат.

1). Определить температуру .

2). Определить работу газа за цикл.

Задача №3. Моль гелия совершает работу величиной А в замкнутом цикле, состоящем из изобары 1-2, изохоры 2-3 и адиабаты 3-1. Сколько тепла было подведено к газу в изобарическом процессе, если разность максимальной и минимальной температуры гелия в цикле равна .

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №1 (п).

Задача №1. Между пластинами плоского незаряженного конденсатора параллельно им пропускают поток электронов. Модуль скорости электронов 106. В пространстве, где находится конденсатор, создано однородное магнитное поле индукцией 1,2мТл, линии индукции которого параллельны пластинам и перпендикулярны скорости электронов. Расстояние между пластинами конденсатора 1см. Вычислить напряжение, которое установится между пластинами конденсатора.

Задача №2. Электрон движется в однородном магнитном поле с индукцией 1,4мТл по винтовой линии, шаг которой 4,6мм, а диаметр 5,2мм. Определить модуль скорости электрона.

Задача №3. Электрон влетает в область пространства, где силовые линии электрического и магнитного полей совпадают по направлению и перпендикулярны начальной скорости электрона. Модуль напряженности электрического поля 6к, модуль индукции магнитного поля 1,4мТл. Модуль скорости электрона 2. Вычислить модуль результирующего ускорения электрона в момент вхождения в эту область.

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Электрон влетает в однородное магнитное поле с индукцией 1,2Тл со скоростью 1,6. Магнитное поле создано в области пространства шириной 38см. Скорость электрона перпендикулярна границе области магнитного поля и его линиям индукции. Вычислить угол, под которым он вылетит из области поля (к начальному направлению движения).

Задача №2. Электрон описывает в магнитном поле окружность радиусом 4,8мм. Вычислить модуль скорости электрона, если модуль индукции магнитного поля 3,8мТл.

Задача №3. Электрон влетает в плоский конденсатор параллельно его пластинам со скоростью 6,4. Модуль напряженности электрического поля в конденсаторе 16к, длина пластин 10см. После конденсатора электрон попадает в магнитное поле, линии индукции которого перпендикулярны линиям напряженности электрического поля, а модуль индукции 12мТл. Определить радиус винтовой линии, по которой движется электрон в магнитном поле.

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №1 (п).

Задача №1. Между пластинами плоского незаряженного конденсатора параллельно им пропускают поток электронов. Модуль скорости электронов 106. В пространстве, где находится конденсатор, создано однородное магнитное поле индукцией 1,2мТл, линии индукции которого параллельны пластинам и перпендикулярны скорости электронов. Расстояние между пластинами конденсатора 1см. Вычислить напряжение, которое установится между пластинами конденсатора.

Задача №2. Электрон движется в однородном магнитном поле с индукцией 1,4мТл по винтовой линии, шаг которой 4,6мм, а диаметр 5,2мм. Определить модуль скорости электрона.

Задача №3. Электрон влетает в область пространства, где силовые линии электрического и магнитного полей совпадают по направлению и перпендикулярны начальной скорости электрона. Модуль напряженности электрического поля 6к, модуль индукции магнитного поля 1,4мТл. Модуль скорости электрона 2. Вычислить модуль результирующего ускорения электрона в момент вхождения в эту область.

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Электрон влетает в однородное магнитное поле с индукцией 1,2Тл со скоростью 1,6. Магнитное поле создано в области пространства шириной 38см. скорость электрона перпендикулярна границе области магнитного поля и его линиям индукции. Вычислить угол, под которым он вылетит из области поля (к начальному направлению движения).

Задача №2. Электрон описывает в магнитном поле окружность радиусом 4,8мм. Вычислить модуль скорости электрона, если модуль индукции магнитного поля 3,8мТл.

Задача №3. Электрон влетает в плоский конденсатор параллельно его пластинам со скоростью 6,4. Модуль напряженности электрического поля в конденсаторе 16к, длина пластин 10см. После конденсатора электрон попадает в магнитное поле, линии индукции которого перпендикулярны линиям напряженности электрического поля, а модуль индукции 12мТл. Определить радиус винтовой линии, по которой движется электрон в магнитном поле.

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Электрон движется по окружности радиусом 10см в однородном магнитном поле с индукцией 0,02Тл. Определить частоту вращения частицы, если её масса 10-30кг.

Задача №2. Протон и электрон влетают в однородное магнитное поле с одинаковой скоростью, направленной перпендикулярно полю. Во сколько раз радиус орбиты протона больше радиуса орбиты электрона?

Задача №3. Однородные электрическое и магнитное поле расположены взаимно перпендикулярно. Протон движется в этих полях равномерно и прямолинейно перпендикулярно силовым линиям обоих полей со скоростью 0,6м/с. Напряженность электрического поля 0,6кВ/м. Чему равна индукция магнитного поля?

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Электрон движется по окружности радиусом 10см в однородном магнитном поле с индукцией 0,02Тл. Определить частоту вращения частицы, если её масса 10-30кг.

Задача №2. Протон и электрон влетают в однородное магнитное поле с одинаковой скоростью, направленной перпендикулярно полю. Во сколько раз радиус орбиты протона больше радиуса орбиты электрона?

Задача №3. Однородные электрическое и магнитное поле расположены взаимно перпендикулярно. Протон движется в этих полях равномерно и прямолинейно перпендикулярно силовым линиям обоих полей со скоростью 0,6м/с. Напряженность электрического поля 0,6кВ/м. Чему равна индукция магнитного поля?

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Электрон движется по окружности радиусом 10см в однородном магнитном поле с индукцией 0,02Тл. Определить частоту вращения частицы, если её масса 10-30кг.

Задача №2. Протон и электрон влетают в однородное магнитное поле с одинаковой скоростью, направленной перпендикулярно полю. Во сколько раз радиус орбиты протона больше радиуса орбиты электрона?

Задача №3. Однородные электрическое и магнитное поле расположены взаимно перпендикулярно. Протон движется в этих полях равномерно и прямолинейно перпендикулярно силовым линиям обоих полей со скоростью 0,6м/с. Напряженность электрического поля 0,6кВ/м. Чему равна индукция магнитного поля?

Самостоятельная работа на тему:

«Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном поле».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Электрон движется по окружности радиусом 10см в однородном магнитном поле с индукцией 0,02Тл. Определить частоту вращения частицы, если её масса 10-30кг.

Задача №2. Протон и электрон влетают в однородное магнитное поле с одинаковой скоростью, направленной перпендикулярно полю. Во сколько раз радиус орбиты протона больше радиуса орбиты электрона?

Задача №3. Однородные электрическое и магнитное поле расположены взаимно перпендикулярно. Протон движется в этих полях равномерно и прямолинейно перпендикулярно силовым линиям обоих полей со скоростью 0,6м/с. Напряженность электрического поля 0,6кВ/м. Чему равна индукция магнитного поля?

Самостоятельная работа по физике

на тему: «Законы постоянного тока».

Вариант №1 (в).

Задача №1. Последовательно соединены 6 равных сопротивлений. Во сколько раз уменьшится сопротивление цепи, если их соединить параллельно?

Задача №2. Источник с внутренним сопротивлением 0,8 Ом подключен к двум параллельным сопротивлениям 4 Ом и 16 Ом. Определить ЭДС источника, если ток через второе сопротивление равен 0,6А.

Задача №3. Аккумулятор с ЭДС 12В замыкают сначала на 10 Ом, а затем на 20 Ом, при этом проводники имеют одинаковую мощность. Определить силу тока в каждом случае.

Задача №4. Два источника с ЭДС ξ1=4В и ξ2=6В и внутренними сопротивлениями r1=0,1Ом и r2=0,4Ом соединены последовательно. При каком внешнем сопротивлении цепи разность потенциалов между зажимами одного из источников будет равна нулю?

Самостоятельная работа по физике

на тему: «Законы постоянного тока».

Вариант №2 (п).

Задача №1. Два проводника, соединенные последовательно, имеют сопротивление в 6,25 раза больше, чем при их параллельном соединении. Найти, во сколько раз сопротивление одного проводника больше сопротивления другого.

Задача №2. Батарея с ЭДС 180В соединена последовательно с сопротивлениями 10 Ом и 20 Ом. Чему равна разность потенциалов на первом сопротивлении? Внутренним сопротивлением батареи пренебречь.

Задача №3. При поочередном замыкании аккумулятора на сопротивления 1 Ом и 4 Ом в них выделяется одинаковая тепловая мощность. Определить внутреннее сопротивление аккумулятора.

Задача №4. Пять одинаковых элементов, соединенных последовательно на внешнее сопротивление 3Ом, дали ток 2,5А. те же элементы, соединенные параллельно на внешнее сопротивление 2,46Ом, дали ток 0,8А. Определите ЭДС и внутреннее сопротивление каждого источника.

Самостоятельная работа по физике

на тему: «Законы постоянного тока».

Вариант №3 (б).

Задача №1. Найти сопротивление цепи, изображенной на рисунке, R1=10 Ом, R2=20 Ом, R3=25 Ом, R4=100 Ом.

Задача №2. При замыкании источника на сопротивление 3 Ом в цепи идет ток 6А, а при замыкании на сопротивление 2 Ом идет ток 8А. Найти внутреннее сопротивление источника.

Задача №3. ЭДС источника 2В, внутреннее сопротивление 1 Ом. Определить сопротивление внешней цепи, если в ней выделяется мощность 0,75Вт.

Самостоятельная работа по физике

на тему: «Законы постоянного тока».

Вариант №4 (б).

Задача №1. Найти сопротивление цепи, изображенной на рисунке, R1=100 Ом, R2=50 Ом, R3=500 Ом, R4=750 Ом.

Задача №2. При замыкании источника на сопротивление 4 Ом в цепи идет ток 5А, а при замыкании на сопротивление 2 Ом идет ток 7А. Найти ЭДС источника  тока.

Задача №3. Элемент с внутренним сопротивлением 2 Ом и ЭДС 14В, замкнут на сопротивлении е 8 Ом. Какое количество теплоты будет выделяться во внешней цепи за 2с?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Закон Ома для цепей с конденсаторами.

Закон Джоуля-Ленца для цепей с конденсаторами».

Вариант №1 (п).

Задача №1. После замыкания ключа заряд конденсатора уменьшился в 1,5 раза. Найти внутреннее сопротивление источника, если сопротивление резистора 10Ом.

Задача №2. Какова должна быть ЭДС источника тока, изображенного на рисунке, чтобы напряженность электрического поля между обкладками конденсатора была равна 6кВ/м, если внутреннее сопротивление источника втрое меньше сопротивления каждого из резисторов? Расстояние между обкладками конденсатора равно 2мм.

Задача №3. Источник постоянного напряжения с ЭДС 100В подключен через резистор к конденсатору, расстояние между обкладками которого можно изменять. Пластины раздвинули. Какая работа была совершена против сил притяжения пластин, если за время движения пластин на резисторе выделилось количество теплоты 10мкДж и заряд конденсатора изменился на 1 мкКл?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Закон Ома для цепей с конденсаторами.

Закон Джоуля-Ленца для цепей с конденсаторами».

Вариант №1 (п).

Задача №1. После замыкания ключа заряд конденсатора уменьшился в 1,5 раза. Найти внутреннее сопротивление источника, если сопротивление резистора 10Ом.

Задача №2. Какова должна быть ЭДС источника тока, изображенного на рисунке, чтобы напряженность электрического поля между обкладками конденсатора была равна 6кВ/м, если внутреннее сопротивление источника втрое меньше сопротивления каждого из резисторов? Расстояние между обкладками конденсатора равно 2мм.

Задача №3. Источник постоянного напряжения с ЭДС 100В подключен через резистор к конденсатору, расстояние между обкладками которого можно изменять. Пластины раздвинули. Какая работа была совершена против сил притяжения пластин, если за время движения пластин на резисторе выделилось количество теплоты 10мкДж и заряд конденсатора изменился на 1 мкКл?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Закон Ома для цепей с конденсаторами.

Закон Джоуля-Ленца для цепей с конденсаторами».

Вариант №1 (п).

Задача №1. После замыкания ключа заряд конденсатора уменьшился в 1,5 раза. Найти внутреннее сопротивление источника, если сопротивление резистора 10Ом.

Задача №2. Какова должна быть ЭДС источника тока, изображенного на рисунке, чтобы напряженность электрического поля между обкладками конденсатора была равна 6кВ/м, если внутреннее сопротивление источника втрое меньше сопротивления каждого из резисторов? Расстояние между обкладками конденсатора равно 2мм.

Задача №3. Источник постоянного напряжения с ЭДС 100В подключен через резистор к конденсатору, расстояние между обкладками которого можно изменять. Пластины раздвинули. Какая работа была совершена против сил притяжения пластин, если за время движения пластин на резисторе выделилось количество теплоты 10мкДж и заряд конденсатора изменился на 1 мкКл?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Закон Ома для цепей с конденсаторами.

Закон Джоуля-Ленца для цепей с конденсаторами».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Какой должна быть ЭДС источника тока на схеме, чтобы напряженность электрического поля в плоском конденсаторе была 2,25кВ/м? внутреннее сопротивление источника 0,5Ом; сопротивление резистора 4,5Ом; расстояние между пластинами конденсатора 0,2см.

Задача №2. Определить заряд конденсатора емкостью 1мкФ, если ξ=10В, R1=100Ом, R2=40Ом, R3=60Ом, r=25Ом.

Задача №3. К источнику с ЭДС ξ последовательно подключены два конденсатора емкостью С1 и С2. После зарядки конденсаторов источник отключают, а к конденсатору С1 через резистор с сопротивлением r подключают незаряженный конденсатор емкостью С3. Какое количество тепла выделится на резисторе в процессе зарядки конденсатора С3?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Закон Ома для цепей с конденсаторами.

Закон Джоуля-Ленца для цепей с конденсаторами».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Какой должна быть ЭДС источника тока на схеме, чтобы напряженность электрического поля в плоском конденсаторе была 2,25кВ/м? внутреннее сопротивление источника 0,5Ом; сопротивление резистора 4,5Ом; расстояние между пластинами конденсатора 0,2см.

Задача №2. Определить заряд конденсатора емкостью 1мкФ, если ξ=10В, R1=100Ом, R2=40Ом, R3=60Ом, r=25Ом.

Задача №3. К источнику с ЭДС ξ последовательно подключены два конденсатора емкостью С1 и С2. После зарядки конденсаторов источник отключают, а к конденсатору С1 через резистор с сопротивлением r подключают незаряженный конденсатор емкостью С3. Какое количество тепла выделится на резисторе в процессе зарядки конденсатора С3?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Закон Ома для цепей с конденсаторами.

Закон Джоуля-Ленца для цепей с конденсаторами».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Какой должна быть ЭДС источника тока на схеме, чтобы напряженность электрического поля в плоском конденсаторе была 2,25кВ/м? внутреннее сопротивление источника 0,5Ом; сопротивление резистора 4,5Ом; расстояние между пластинами конденсатора 0,2см.

Задача №2. Определить заряд конденсатора емкостью 1мкФ, если ξ=10В, R1=100Ом, R2=40Ом, R3=60Ом, r=25Ом.

Задача №3. К источнику с ЭДС ξ последовательно подключены два конденсатора емкостью С1 и С2. После зарядки конденсаторов источник отключают, а к конденсатору С1 через резистор с сопротивлением r подключают незаряженный конденсатор емкостью С3. Какое количество тепла выделится на резисторе в процессе зарядки конденсатора С3?

Самостоятельная работа по физике.

Вариант №1 (п).

Задача №1. Пластины воздушного конденсатора площадью 500см2 отдалены друг от друга на расстояние 3мм. Между ними находится металлическая пластинка с той же площадью и толщиной 1мм. Конденсатор заряжен до разности потенциалов 400В и отключен от источника. Какую работу нужно произвести, чтобы вытащить пластинку из конденсатора?

Задача №2. Плоский воздушный конденсатор заряжен до разности потенциалов 100В. какова будет разность потенциалов между обкладками, если конденсатор опустить в жидкий диэлектрик с диэлектрической проницаемостью 2?

Задача №3. Во сколько раз изменится заряд на конденсаторе емкостью с1 при пробое конденсатора емкостью с2, если с1=с2=2пФ, с3=с4=4пФ.

Самостоятельная работа по физике.

Вариант №2 (в).

Задача №1. К источнику с ЭДС ξ подключен плоский конденсатор емкостью с. Какую минимальную работу нужно совершить, чтобы увеличить расстояние между обкладками в 2 раза?

Задача №2.  Конденсаторы емкостью 1мкФ и 2мкФ заряжены до разности потенциалов 20В и 50В соответственно. После зарядки конденсаторы соединены одноименными полюсами. Определить разность потенциалов между обкладками конденсаторов после их соединения. Какое количество теплоты выделится в результате соединения конденсаторов?

Задача №3. Батарею параллельно соединенных конденсаторов с емкостями с1=1мкФ, с2=2мкФ сначала подсоединили к источнику с ЭДС 6В. затем ключ переводят в положение 2, соединяя батарею с конденсатором емкостью с3=3мкФ. Найти заряд, который получит конденсатор емкостью с3.

Самостоятельная работа по физике.

Вариант №3 (б).

Задача №1. Напряженность электрического поля конденсатора емкостью 0,8мкФ равна 1000В/м. определить энергию конденсатора, если расстояние между его обкладками равно 1мм.

Задача №2. Вычислить емкость системы конденсаторов. Емкость каждого конденсатора 5мкФ.

Задача №3. Энергия плоского воздушного конденсатора 0,2мкДж. Определить энергию конденсатора после заполнения его диэлектриком с диэлектрической проницаемостью 2, если конденсатор отключен от источника питания.

Самостоятельная работа по физике.

Вариант №4 (б).

Задача №1. При сообщении проводнику заряда 8мКл его потенциал стал равен 200В. определить емкость проводника.

Задача №2. Сколько конденсаторов емкостью 500пФ каждый следует соединить последовательно в батарею, чтобы общая емкость батареи стала равной 0,1нФ?

Задача №3. Энергия плоского воздушного конденсатора 0,2мкДж. Определить энергию конденсатора после заполнения его диэлектриком с диэлектрической проницаемостью 2, если конденсатор подключен к источнику питания.

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Напряженность и потенциал электрического поля».

Вариант №1 (б).

Задача №1. В углах равнобедренного прямоугольного треугольника, катеты которого равны 3см, расположены заряды 10-7Кл,  . Заряд  расположен в вершине прямого угла. Определить величину напряженности электрического поля Е, созданного этими зарядами в середине гипотенузы.

Задача №2. Расстояние между двумя точечными положительными зарядами 10см. На расстоянии 8см от первого заряда на прямой, соединяющей заряды, напряженность поля равна нулю. Найти отношение величины первого заряда к величине второго заряда.

Задача №3. В вершинах квадрата расположены заряды                                 Чему равен потенциал электрического поля в центре квадрата?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Напряженность и потенциал электрического поля».

Вариант №2 (б).

Задача №1. В трех вершинах квадрата со стороной 0,4м находятся одинаковые положительные заряды по . Найти напряженность и потенциал электрического поля в четвертой вершине квадрата.

Задача №2. Как изменится ускорение падающего тела массой 4г, если ему сообщить заряд 3,3? Напряженность электрического поля Земли равна 100В/м и направлена нормально ее поверхности.

Задача №3. Электростатическое поле создают два разноименных заряда, один из которых в 5 раз больше другого. Чему равно отношение расстояний от большего и меньшего зарядов до точки поля с нулевым потенциалом?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Напряженность и потенциал электрического поля».

Вариант №3 (в).

Задача №1. В вершинах ромба с углами 600 и 1200 расположены точечные заряды . Определить силу, действующую на заряд , помещенный в центр ромба. Сторона ромба равна а. Заряд Q4 находится в вершине с углом 1200.

Задача №2. Металлический шар радиусом 4см заряжен до потенциала 200В. Чему равен потенциал поля в точке, находящейся на расстоянии 6см от поверхности шара? Потенциал на бесконечности принять равным нулю.

Задача №3. Какую минимальную работу против сил электрического поля нужно совершить, чтобы собрать каплю ртути радиуса R с зарядом Q из N одинаковых заряженных капель?

Самостоятельная работа по физике на тему:

«Напряженность и потенциал электрического поля».

Вариант №4 (п).

Задача №1. Шарик массой m с зарядом +Q, подвешенный на нити длиной L, вращается в горизонтальной плоскости вокруг неподвижного заряда –Q. Угол между нитью и вертикалью равен α. Найти угловую скорость равномерного вращения шарика.

Задача №2. Восемь заряженных водяных капель радиусом 1см и зарядом 10-10Кл каждая, сливаются в одну общую водяную каплю. Найти потенциал большой капли. Считать, что капли имеют сферическую форму.

Задача №3. Какую работу необходимо совершить, чтобы два заряда 15мкКл и 8мкКл, находящиеся в воздухе на расстоянии 1м друг от друга, сблизить до 0,8м?

Самостоятельная работа по физике по теме:

«Работа сил электрического поля. Потенциал».

Вариант №1 (п).

Задача №1. В плоский конденсатор влетает электрон со скоростью 5000км/с, направленной параллельно обкладкам конденсатора. На какое расстояние от своего первоначального направления сместится электрон за время пролета конденсатора, если расстояние между его обкладками 2см, длина конденсатора 5см и разность потенциалов между обкладками 20В?

Задача №2. Для переноса точечного заряда 0,2нКл из бесконечности в точку, находящуюся на расстоянии 48см от поверхности положительно заряженного металлического шарика, требуется совершить работу 80нДж. Радиус шара 2см. Определить потенциал поверхности шара.

Задача №3. В вершинах равностороннего треугольника со стороной а расположены точечные заряды Q. Какую работу необходимо совершить, чтобы переместить точечный заряд q из середины одной из сторон треугольника в его центр?

Самостоятельная работа по физике по теме:

«Работа сил электрического поля. Потенциал».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Поток электронов, получивших свою скорость при прохождении разности потенциалов 5000В, влетает в середину между пластинами плоского конденсатора параллельно им. Какое напряжение нужно приложить к конденсатору, чтобы электроны не вылетели из него, если длина пластин конденсатора 5см, а расстояние между ними 1см?

Задача №2. какую работу необходимо совершить, чтобы переместить в воздухе точечный положительный заряд 30нКл из бесконечности в точку, находящуюся на расстоянии 0,1м от поверхности металлического шара? Потенциал шарика 400В, радиус шарика 0,02м.

Задача №3. Четыре одинаковых точечных заряда q помещены в вершинах куба, длина ребра которого а, как показано на рисунке. Какую работу необходимо совершить, чтобы перенести заряд из точки А в точку В?

Самостоятельная работа по физике по теме:

«Работа сил электрического поля. Потенциал».

Вариант №1 (п).

Задача №1. В плоский конденсатор влетает электрон со скоростью 5000км/с, направленной параллельно обкладкам конденсатора. На какое расстояние от своего первоначального направления сместится электрон за время пролета конденсатора, если расстояние между его обкладками 2см, длина конденсатора 5см и разность потенциалов между обкладками 20В?

Задача №2. Для переноса точечного заряда 0,2нКл из бесконечности в точку, находящуюся на расстоянии 48см от поверхности положительно заряженного металлического шарика, требуется совершить работу 80нДж. Радиус шара 2см. Определить потенциал поверхности шара.

Задача №3. В вершинах равностороннего треугольника со стороной а расположены точечные заряды Q. Какую работу необходимо совершить, чтобы переместить точечный заряд q из середины одной из сторон треугольника в его центр?

Самостоятельная работа по физике по теме:

«Работа сил электрического поля. Потенциал».

Вариант №2 (в).

Задача №1. Поток электронов, получивших свою скорость при прохождении разности потенциалов 5000В, влетает в середину между пластинами плоского конденсатора параллельно им. Какое напряжение нужно приложить к конденсатору, чтобы электроны не вылетели из него, если длина пластин конденсатора 5см, а расстояние между ними 1см?

Задача №2. какую работу необходимо совершить, чтобы переместить в воздухе точечный положительный заряд 30нКл из бесконечности в точку, находящуюся на расстоянии 0,1м от поверхности металлического шара? Потенциал шарика 400В, радиус шарика 0,02м.

Задача №3. Четыре одинаковых точечных заряда q помещены в вершинах куба, длина ребра которого а, как показано на рисунке. Какую работу необходимо совершить, чтобы перенести заряд из точки А в точку В?

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №3 (повыш).

Задача №1. Температуры нагревателя и холодильника идеальной тепловой машины соответственно равны 380К и 280К. Во сколько раз увеличится КПД тепловой машины, если температуру нагревателя увеличить на 200К?

Задача №2. В идеальном тепловом двигателе абсолютная температура нагревателя в 3 раза выше, чем температура холодильника. Нагреватель передал газу количество теплоты 40кДж. Какую работу совершил газ?

Задача №3. Вычислить КПД тепловой машины, работающей по циклу, представленному на рисунке.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №2(повыш).

Задача №1. Температура нагревателя 1500С, а холодильника – 200С. От нагревателя взято 105кДж энергии. Как велика работа, произведенная машиной, если машина идеальная?

Задача №2. В идеальном тепловом двигателе абсолютная температура нагревателя в 3 раза выше, чем температура холодильника. Нагреватель передал газу количество теплоты 40кДж. Определить работу, совершенную газом.

Задача №3. Вычислить КПД тепловой машины, работающей по циклу, представленному на рисунке.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №3(повыш).

Задача №1. Температуры нагревателя и холодильника идеальной тепловой машины соответственно равны 380К и 280К. во сколько раз увеличится КПД тепловой машины, если температуру нагревателя увеличить на 200К? 

Задача №2. В идеальном тепловом двигателе абсолютная температура нагревателя в 3 раза выше, чем температура холодильника. Нагреватель передал газу количество теплоты 40кДж. Какую работу совершил газ?

Задача №3. Вычислить КПД тепловой машины, работающей по циклу, представленному на рисунке.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №2(повыш).

Задача №1. Температура нагревателя 1500С, а холодильника – 200С. От нагревателя взято 105кДж энергии. Как велика работа, произведенная машиной, если машина идеальная?

Задача №2. В идеальном тепловом двигателе абсолютная температура нагревателя в 3 раза выше, чем температура холодильника. Нагреватель передал газу количество теплоты 40кДж. Определить работу, совершенную газом.

Задача №3. Вычислить КПД тепловой машины, работающей по циклу, представленному на рисунке.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №1 (базовый).

Задача№1. Найти КПД идеальной тепловой машины, если температура нагревателя 1270С, а температура холодильника 270С.

Задача №2. В идеальной тепловой машине количество теплоты, полученное за цикл от нагревателя, равно 6,3кДж. 80% этого тепла передается холодильнику. Найти КПД машины и работу за один цикл.

Задача №3. Найти расход бензина на 100км пробега автомобиля, если мощность его мотора при скорости 72 равна 50кВт, а КПД равен 25%. Плотность бензина 700, удельная теплота сгорания бензина q=.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №4 (высокий).

Задача№1. Паровая машина мощности 14,7кВт потребляет за 1час  работы 8,1т угля с удельной теплотой сгорания 3,3. Температура котла 2000С, а температура холодильника 580С. Найти КПД этой машины и сравнить его с КПД идеальной тепловой машины.

Задача №2. В каком случае КПД цикла Карно повысится больше: при увеличении температуры нагревателя на ΔТ или при уменьшении температуры холодильника на такую же величину?

Задача №3. Над молем идеального одноатомного газа совершают циклический процесс, изображенный на рисунке. Определить КПД цикла, зная, что в начальном состоянии 1 температура газа равна Т1, а отношение объемов газа в состояниях 3 и 2 равно n и при изотермическом расширении газ совершает работу А.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №1 (базовый).

Задача№1. Найти КПД идеальной тепловой машины, если температура нагревателя 1270С, а температура холодильника 270С.

Задача №2. В идеальной тепловой машине количество теплоты, полученное за цикл от нагревателя, равно 6,3кДж. 80% этого тепла передается холодильнику. Найти КПД машины и работу за один цикл.

Задача №3. Найти расход бензина на 100км пробега автомобиля, если мощность его мотора при скорости 72 равна 50кВт, а КПД равен 25%. Плотность бензина 700, удельная теплота сгорания бензина q=.

Самостоятельная работа по физике: «Тепловые двигатели».

Вариант №4 (высокий).

Задача№1. Паровая машина мощности 14,7кВт потребляет за 1час  работы 8,1т угля с удельной теплотой сгорания 3,3. Температура котла 2000С, а температура холодильника 580С. Найти КПД этой машины и сравнить его с КПД идеальной тепловой машины.

Задача №2. В каком случае КПД цикла Карно повысится больше: при увеличении температуры нагревателя на ΔТ или при уменьшении температуры холодильника на такую же величину?

Задача №3. Над молем идеального одноатомного газа совершают циклический процесс, изображенный на рисунке. Определить КПД цикла, зная, что в начальном состоянии 1 температура газа равна Т1, а отношение объемов газа в состояниях 3 и 2 равно n и при изотермическом расширении газ совершает работу А.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ : «УРАВНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО БАЛАНСА».

ВАРИАНТ № 1 (П).

Задача №1. В 1л воды, температура которой 20°С, бросают кусок железа массой 100г, нагретого до температуры 500°. При этом температура воды повышается до 24°С и некоторое количество её обращается в пар. Определите массу обратившейся в пар воды.

Задача №2. В калориметре находится 0,5кг воды при температуре 5. В калориметр помещают свинец и алюминий общей массой 200г и при температуре 100. Спустя некоторое время установилась температура воды в калориметре 10. Определите массы свинца и алюминия. Удельная теплоемкость свинца 125 Дж/(кг×К), а алюминия 836 Дж/(кг×К). теплоемкостью калориметра пренебречь.

Задача №3. В теплоизолированном сосуде находится смесь льда и воды. Масса льда 2,1кг. После начала нагревания температура смеси оставалась постоянной в течение 11минут, а затем за 4 минуты повысилась на 20 К. Определить массу смеси, если считать, что количество теплоты, получаемое системой в единицу времени, постоянно. Удельная теплота плавления льда 330кДж/кг, а удельная теплоемкость воды 4200Дж/(кг×К).

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ : «УРАВНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО БАЛАНСА».

ВАРИАНТ № 2 (П).

Задача №1. В медный сосуд, нагретый до температуры 350.положили 600г льда при температуре -10.. После установления теплового равновесия в сосуде оказалось 550г льда, смешанного с водой. Найти массу сосуда. Удельная теплоемкость льда 2100 Дж/(кг×К), удельная теплоемкость меди 420 Дж/(кг×К), удельная теплота плавления льда 0,33МДж/кг.

Задача №2. Куску льда массой 2кг, находящемуся при температуре -20, сообщили количество тепла 1МДж. Определить его конечную температуру.

Задача №3. Вода нагревалась в электрическом нагревателе от 200С до кипения в течение 12 минут. За сколько времени вся вода превратится в пар при работающем нагревателе? Удельная теплоемкость воды 4200Дж/(кг×К), удельная теплота парообразования воды 2,24МДж/кг. Ответ дать в минутах.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ : «УРАВНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО БАЛАНСА».

ВАРИАНТ № 3 (Б).

Задача №1. Какое количество теплоты надо затратить, чтобы 1кг льда, взятого при температуре -20°С, превратить в пар? Удельная теплоёмкость льда 2100Дж/(кг×К), воды – 4200Дж/(кг×К), удельная теплота плавления льда 3,3×105Дж/кг, удельная теплота парообразования 2,26×106Дж/кг.

Задача №2. В сосуд, содержащий 0,01кг воды при температуре 10°С, положили кусок льда, охлаждённый до

-50°С, после чего температура образовавшейся ледяной массы оказалась равной -4°С. Какое количество льда было положено в сосуд? Удельная теплоёмкость воды 4200Дж/(кг×К), льда – 2100Дж/(кг×К), удельная теплота плавления льда 3,4×105Дж/кг.

Задача №3. Смесь, состоящую из 5кг льда и 15кг воды при общей температуре 0°С, нужно нагреть до температуры 80°С пропусканием водяного пара с температурой 100°С. Определить необходимое количество пара.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ : «УРАВНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО БАЛАНСА».

ВАРИАНТ № 4 (В).

Задача №1. В ведре находится смесь воды со снегом, масса которой равна m. Ведро внесли в комнату и сразу же начали измерять температуру смеси. В течение времени t1 температура оставалась постоянной, а затем в течение времени t2 она увеличивалась по линейному закону до величины τ, измеряемой по шкале Цельсия. Определить массу снега в ведре, когда его внесли в комнату. Теплоемкостью ведра пренебречь. Считать, что в единицу времени система получает одно и то же количества тепла.

Задача №2. В калориметр, содержащий 1л воды при температуре 40, опускают 20г льда, имеющего температуру 0. Какая температура установится в калориметре?

Задача №3. Два свинцовых шара одинаковой массы движутся со скоростями 4м/с и 2м/с во взаимно перпендикулярных направлениях. Вычислить повышение температуры шаров в результате их неупругого соударения. Удельная теплоемкость свинца 150 Дж/(кг×К).

Самостоятельная работа по физике на тему: «Влажность».

Вариант № 1 (п).

Задача № 1. Относительная влажность воздуха в закрытом сосуде при температуре 20°С равна 30%. Определить относительную влажность воздуха при температуре 8°С, если при 20°С давление насыщенных паров воды 2,33кПа, а при 8°С оно равно 1,07кПа.

Задача №2. В комнате размером 150 м3 поддерживается температура 293К, а точка росы равна 283К. Определите относительную влажность воздуха и количество водяных паров, содержащихся в комнате, если давление насыщенного водяного пара при 293К равно 2,33кПа, а при 283К оно равно 1,2кПа.

Задача № 3. Относительная влажность воздуха вечером при температуре 14°С равна 80%. Ночью температура воздуха понизилась до 6°С и выпала роса. Сколько водяного пара сконденсировалось из 1м3 воздуха? Давление насыщенного водяного пара при 14°С равно 1,6кПа, а при 6°С оно равно 0,9кПа.

Задача № 4. При температуре 20°С и давлении 760 мм рт ст воздух имеет влажность 100%. Найти отношение массы этого воздуха к массе сухого воздуха, находящегося при той же температуре. Молярная масса сухого воздуха 29 г/моль, а давление насыщенного водяного пара при 20°С равно 2,33кПа.

Самостоятельная работа по физике на тему: «Влажность».

Вариант № 2 (п).

Задача № 1. Температура воздуха 293К, а точка росы – 281К. определить относительную и абсолютную влажность воздуха, если давление насыщенных паров воды при температуре 293К равно 2,33кПа, а при температуре 281К оно равно 1,07кПа.

Задача №2. В запаянной трубке объёмом 0,4л находится водяной пар под давлением 8,5кПа при температуре 423К. Какое количество росы выпадет на стенках трубки при охлаждении её до температуры насыщенного пара? Тнп=293К, рнп=2,5 кПа.

Задача № 3. В комнате объёмом 64 м3 при температуре 20°С относительная влажность воздуха составляет 60%. Определите массу паров в воздухе комнаты, если давление насыщенных паров воды при 20°С равно 2,33кПа.

Задача № 4. В сосуде объёмом V находится воздух при температуре 20°С и влажности 40%. Найти относительную влажность воздуха, если его нагреть до температуры 100°С, а объём уменьшить в 4 раза. Давление насыщенного водяного пара при 20°С равно 2,33кПа.

Самостоятельная работа по физике на тему: «Влажность».

Вариант № 3 (в).

Задача № 1. В запаянной трубке объёмом 0,4л находится водяной пар при давлении 8кПа и температуре 150°С. Какая масса воды сконденсируется на стенках трубки при охлаждении её до температуры 22°С? Давление насыщенного водяного пара при 22°С равно 2,5кПа.

Задача № 2. В сосуд объёма 10л поставили блюдце, содержащее 1г воды. После этого сосуд герметически закрыли и оставили при температуре 20°С, при которой давление насыщенного водяного пара  2,33кПа. Какая часть воды испарится?

Задача№ 3. Смешали 3м3 воздуха с относительной влажностью 20% и 2м3 воздуха с относительной влажностью 30%. При этом обе порции воздуха были взяты при одинаковых температурах. Смесь занимает объём 5м3. Определить её относительную влажность.

Задача № 4. Температура воздуха в комнате 14°С, относительная влажность 60%. В комнате затопили печь, и температура воздуха повысилась до 22°С. При этом некоторая часть воздуха вместе с содержащемся в ней водяным паром ушла наружу и давление в комнате не изменилось. Определить относительную влажность воздуха при 22°С. Давления насыщенного пара при температурах 14°С и 22°С равны соответственно 1,6кПа и 2,67кПа.

Самостоятельная работа по физике на тему: «Влажность».

Вариант № 4 (в).

Задача № 1. Относительная влажность воздуха, заполняющего сосуд объёмом 0,7м3, при температуре 24°С равна 60%. Какую массу воды нужно испарить в этот объём до полного насыщения пара? Давление насыщенного пара при этой температуре 3кПа.

Задача № 2. В сосуде объёмом 100л при температуре 30°С находится воздух с относительной влажностью 30%. Какова будет относительная влажность, если в сосуд ввести 1г воды? Давление насыщенного водяного пара при этой температуре 4,24кПа.

Задача № 3. В откачанном герметически закрытом сосуде объёма 10л находится открытая колбочка, содержащая 10г воды. Сосуд прогревают при температуре 100°С. Какая часть воды испарится?

Задача №4. В запаянной с одного конца горизонтально лежащей трубке находится воздух с относительной влажностью 60%, отделённый от атмосферы столбиком ртути высоты 3,8см. Какой станет относительная влажность, если трубку поставить вертикально открытым концом вверх? Температура поддерживается постоянной, атмосферное давление нормальное.