Тестовые задания по физике 7 класс
методическая разработка по физике по теме

Доментьева Зоя Геннадьевна

Материал охватывает весь курс физики 7 класса, содержит самостоятельные работы и контрольные тесты.Контрольные тесты разноуровневые, содержат задания трёх уровней сложности.

Скачать:


Предварительный просмотр:

 Введение.

1.Какое из перечисленных ниже явлений является физическим?

А.Сила.    Б.Тонна.    В.Молекула.   Г.Кипение.

2.Укажите вещество.   А.Чашка.   Б.Ваза.   В.Фарфор.    Г.Стакан.

3.Выберите верное соответствие. А.Длина – секунда.  Б.Время – метр.  В.Объём – м3. Г.Температура – мм.

Самостоятельная работа 1

А1. Какие из перечисленных ниже явлений послужили основой для предположения об атомном строении вещества?  1.Испарение жидкостей.  2.Распространение запахов. 3.Свободное падение тел.      А.1.   Б.2.   В.3.    Г.1и2.

А2. Какая из трёх частиц входит в состав двух других из перечисленных ниже?

1.Атом.  2.Молекула.  3.Электрон.   А.1.  Б.2.   В.3.   Г.1и3.

А3. Как взаимодействуют между собой молекулы любого вещества?

А. Только отталкиваются.    Б.Только притягиваются.      В.Притягиваются и отталкиваются, на очень малых расстояниях  Fот.>Fпр        Г.Притягиваются и отталкиваются, на очень малых расстояниях  Fот.пр. 

А4. Воздух состоит из молекул различных газов, движущихся беспорядочно. Что обычно происходит при столкновении этих молекул?   А.Соединение молекул.     Б.Расширение молекул.     В.Превращение одних молекул в другие.        Г.Изменение скорости и направления движения молекул.

А5. В каких телах происходит диффузия?  А.Только в газах.   Б.Только в жидкостях.    В.Только в твёрдых телах.      Г. В газах, жидкостях и в твёрдых телах.

А6. При нагревании тела расширяются. Чем является процесс нагревания по отношению к процессу расширения тела?  А.Причиной. Б.Следствием. В.Физическим явлением. Г.Опытным фактом.

А7. В каком состоянии вещество занимает весь предоставленный ему объём и не имеет собственной формы?   А.Только в жидком.    Б.Только в газообразном.     В.В жидком и газообразном.    Г.Ни в одном состоянии.

А8.Каким способом  можно увеличить скорость беспорядочного движения молекул воздуха, находящегося внутри мяча? 1.Бросить мяч с большой скоростью. 2.Нагреть мяч.   А.1.   Б. 2.    В.1 и 2.    Г.Нельзя изменить никаким способом.

А9. В веществе молекулы непрерывно движутся и сталкиваются друг с другом. Как вы думаете, «изнашиваются» ли молекулы от этих ударов, изменяются ли со временем размеры и форма молекул, уменьшается ли со временем их масса?

А.Молекулы со временем не изменяются.   Б.Со временем масса молекул уменьшается, но очень мало.    В.Размеры молекул практически не изменяются, но их форма приближается к шарообразной.  Г.Изменяется и форма, и масса молекул.

В1. Капля масла объёмом 0,003мм3  растеклась по поверхности воды тонким слоем и заняла площадь 300см2. Принимая толщину слоя равной диаметру молекулы масла, определите его диаметр.

                                                            ( 10-7мм )

С1. Размеры молекул сложных веществ достигают 0,005мкм. Сколько таких молекул поместилось бы на длине 1 см, если бы размеры промежутков между молекулами были бы равны размерам самих молекул?                                            (1 млн. молекул)

Механическое движение

А1. Как называется изменение положения тела относительно другого тела с течением времени?    А.Пройденный путь.    Б.Траектория .    В.Линия движения.    Г.Механическое движение.

А2. Материальная точка – это…     А.Тело, не имеющее размеров.    Б.Тело, размеры которого малы по сравнению с размерами других тел.  В.Тело, размерами которого можно пренебречь при данных условиях движения.  Г.Любая планета Солнечн. системы.

А3.Что называют пройденным путём?  А.Расстояние между начальным и конечным положением тела. Б.Линию, которую описывает тело при движении. В.Длину траектории, по которой движется тело.  Г.Расстояние между двумя точками движущегося тела.

А4. Какое из приведённых значений может выражать пройденный путь в системе СИ?

А.50см.   Б.0,5м2.     В.60с.     Г.300м..

А5. По графику зависимости пройденного пути от времени

 найдите скорость движения через 3 с после начала движения.

А6. По графику скорости найдите путь,

 пройденный телом за 4 с.

 А.80м.  Б.20м.   В.100м.   Г.5м.

А7. Автоколонна длиной 300 м движется по

мосту равномерно со скоростью 36км/ч. За

какое время колонна пройдёт мост, если его

длина 600м?  А.40с.    Б.50с.    В.80с.    Г.90с.

А8. Два поезда длиной по 360м каждый  движутся по прямым параллельным путям навстречу друг другу с одинаковой скоростью 54км/ч. Какое время пройдёт после встречи поездов до того, как разминутся последние их вагоны?

А.12с.   Б.24с.   В.36с.    Г.40с.

А9. Катер может плыть в неподвижной воде со скоростью 10м/с. Скорость течения реки 1м/с. Чему равна средняя путевая скорость катера на пути из пункта А в пункт В и обратно?   А.9,8м/с.    Б.9,9м/с.    В.9,95м/с.    Г.10м/с.

А10.Мотоциклист движется со скоростью 2км/ч, а автобус со скоростью 20м/с. Какое из этих тел движется с большей скоростью?                                                                                    А.Автобус. Б.Движутся одинаково. В.Мотоциклист. Г.Ответ неоднозначен

Контрольные  тесты.

 А1. Катер проходит расстояние между двумя пунктами на реке вниз по течению за 600с, вверх – за 900с. Какое время потребуется катеру на прохождение этого расстояния в стоячей воде?  А.700с.   Б.720с.   В.750с.    Г.780с.

А2.Стоя на ступеньках эскалатора метро, пассажир съезжает вниз за 1мин. По неподвижному эскалатору он спускается за 40 с. Сколько времени займёт спуск идущего с той же скоростью пассажира по движущемуся эскалатору?

А.50с.   Б.20с.    В.24с.     Г.1мин.40с.

А3 Какова траектория лыжника, прыгающего с трамплина?  А.Прямая линия.   Б.Кривая линия.     В.Ломаная линия.      Г.Окружность.

А4.На столике в вагоне движущегося поезда лежит книга. Относительно каких тел книга находится в покое?       А.Относительно рельсов.       Б.Относительно проводника, проходящего по коридору.    В.Относительно столика.   Г.Относительно  здания вокзала.

В1.Первую половину пути автомобиль прошёл со скоростью в 8 раз больше, чем вторую. Средняя скорость автомобиля на всём пути равна 16км/ч. Определите скорость автомобиля на второй половине пути.

В2. Человек идёт со скоростью 1,5м/с относительно вагона поезда по направлению его движения. Если скорость поезда относительно земли равна 36км/ч, то человек движется относительно земли со скоростью … (м/с).  

В3. Тело прошло половину пути со скоростью 6м/с, а другую половину пути со скоростью 4м/с. Средняя скорость тела на этом пути равна …(м/с).

В4. Человек бежит со скоростью 5м/с относительно палубы теплохода в направлении, противоположном направлению движении теплохода. Если скорость теплохода относительно пристани равна 54км/ч, то человек движется относительно пристани со скоростью …(м/с)

С1. Вагон поезда, движущегося со скоростью 36км/, был пробит пулей, летавшей перпендикулярно к движению вагона. Одно отверстие в стенках вагона смещено относительно другой на 3см. Ширина вагона – 2,7м. Какова скорость движения пули?

Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела.

А1..Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют… А. Механическим движением. Б. Инерцией. В. Движением тела.

Г. Состоянием покоя точек тела.

А2.Если на тело не действуют другие тела, то оно … 

А. Находится в покое. Б. Движется. В. Движется с изменяющейся скоростью.

Г. Находится в покое или движется равномерно и прямолинейно.

А3.Расмотрев положение чая в стакане на столике в вагоне, ответьте, как движется вагон.

А. Набирает скорость.

Б. Тормозит.

В. Равномерно движется.

Г. Покоится.

А4.В какую сторону упадет брусок с тележки, если анна натолкнется на препятствии.

А. Вправо.

Б. Вперёд.

В. Назад.

Г. Влево.  

А5.Если на тело действуют на другие тела, то  его скорость …

А. Не изменяется, тело находится в покое.

Б. Не изменяется, тело движется равномерно и прямолинейно.

В. Увеличивается или уменьшается.

Г. Изменяется только направление.

А6.По какой формуле вычисляется плотность вещества?

А. v*t   .Б.S/V.   В. p*v.   Г. m/v.

А7.Втех мензурках налиты разные жидкости одинаковой массы.

 В каком сосуде жидкость имеет наибольшую плотность?

А.1.     Б.2.     В.3.       Г. Плотности одинаковы.

А8.Какова масса айсберга длинной 40м, шириной 15м, толщиной 3м?   А. 2000т.   Б. 1800т.   В. 1200т.     Г. 1620т.

А9.Масса пустого сосуда 560г. Когда его целиком наполнили бензином, его масса стала равна 3,4кг. Какова вместимость сосуда?  А.100см3.   Б.0,1см3.   В.400см3.   Г.1000см3.

А10.Сосуд полностью наполнен водой. В каком случае из сосуда больше выльется воды: при погружении 1кг меди или 1кг алюминия?   А. При погружении меди.

Б. При погружении алюминия.   В. Одинаковое количество.   Г. Недостаточно данных.  

Контрольные тесты.

А1. Если два тела взаимодействуют между собой и первое тело после взаимодействия движется с большей скоростью, то говорят, что… А.Массы этих тел  равны.   Б.Масса первого тела больше.   В.Масса первого тела меньше.    Г.Это не связано с массами тел.

А2 При пережигании нити, стягивающей пружину, тележка  

А получает скорость 5м/с, а тележка Б – 2м/с.                              

У какой тележки масса больше и во сколько раз?

А.тележка А в 10 раз.   Б.тележка Б в 10 раз.

В.тележка А в 2,5 раза.   Г.тележка Б в 2,5 раза.

А3. Мальчик, стоя на коньках, бросает камень со скоростью 40м/с, откатывается назад со скоростью 0,4м/с. Во сколько раз масса конькобежца больше массы камня?

А.В 1,6 раза.   Б.В 100 раз.    В.В 10 раз.    Г.Массы одинаковы.

А4. После орудийного выстрела снаряд массой 20 кг полетел со скоростью 800м/с. Какова масса орудия, если оно вследствие отдачи начало двигаться со скоростью 1м/с?

А.15т.    Б.14т.    В.16т.      Г.18т.

А5.Мальчик массой 46 кг прыгнул на берег со скоростью 1,5м/с с неподвижного плота массой 1т. Какую скорость приобрёл плот?   А.6,9см/с.    Б.2м/с.   В.10см/с.    Г.8м/с.

А6. Сколько рейсов должна сделать автомашина грузоподъёмностью 3т для перевозки 20м3 цемента, плотность которого 2800кг/м3? А.19.   Б.20.  В.21.  Г.18.

А7.При взаимодействии двух тележек их скорости изменились на20 и 60см/с. Масса большёй тележки 600г. Чему равна масса меньшей тележки? А.200г. Б.300г. В.50г. Г.100г

А8 Какой путь может проехать без заправки горючего автомобиль, если на 100км пути его двигатель расходует 10 кг бензина, а вместимость топливного бака 60л?

А.11200м.    Б.560000м.      В.426м.      Г.500км.

В1. Определите плотность металлического бруска массой 474,5г и объёмом 65см3.

В2. Определите массу воздуха, проходящего через лёгкие человека за 2ч., если за 1 минуту человек делает 15 вздохов и с каждым из них в его лёгкие поступает воздух объёмом 600см3.

В3. Чугунный шар имеет массу 2,1кг при объёме 350см3. Этот шар сплошной или полый? Если полый, то найдите объём полости.

С1. Определите плотность стекла, из которого сделан куб массой 857,5г, если площадь всей поверхности куба равна 294см2.

С2. Кусок сплава из свинца и олова массой 664г имеет плотность 8,3г/см3. Определите массу свинца в сплаве. Объём сплава принять равным сумме объёмов его составных частей.

Силы. Явления тяготения. Вес тела.

А1. Сила – это причина …    А.Движения тела.    Б.Изменения скорости движения тела.

В. Постоянной скорости движения тела.          Г.Относительного покоя тела.

А2. По какой формуле вычисляется сила тяжести?

А. . vt  .     Б. pv.   В.mg.       Г. mρ.

А3. Как зависит сила тяжести от массы тела?

А.Сила тяжести прямо пропорциональна массе тела.     Б.Не  зависит.    В.Чем больше масса , тем меньше сила, с которой оно притягивается к Земле.    Г.Зависит только от массы  Земли.

А4. Чему примерно равна сила, действующая на тело массой 50 кг, находящееся на Земле?   А.0,2Н.    Б.500Н.    В.50Н.      Г.5Н.

А5. Масса одного молотка 1,4кг, а другого 875г. На какой молоток действует большая сила тяжести и во сколько раз?    А.Сила тяжести не зависит от массы тела.  Б.На первый больше в 1,6 раза.. В.На второй больше в 625 раз.    Г.На первый в 1,6 раза  меньше.

А6. Чему равна сила, действующая на тело массой 60кг, находящееся на Луне?

А.60Н.    Б.600Н.    В.100Н.    Г.10Н.

 А1.Сила, с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес, называется … А.Силой упругости.  Б.Силой тяжести.  В.Весом тела.  Г.Силой  трения.

А2. В цистерне машины для поливки улиц находится вода. На сколько уменьшится вес машины, если она разольёт 200л воды?  А. на 200Н.    Б.на 2кН.   В.на 20кН.  Г.на 200кН.

А3. Парашютист спускается равномерно со скоростью 6м/с.Его вес равен 800Н. Какова его масса?      А.0кг.   Б.6кг.     В.80кг.     Г.14кг.

А4. Сколько весит керосин объёмом 18,75л?   А.15кН.     Б.15Н.   В.147Н.    Г.14,7Н.

А5. В бидон массой 1кг налили 5л керосина. Какую силу нужно приложить, чтобы приподнять бидон?  А.39,2Н.   Б.58,8Н.     В.29,4Н.     Г.49Н.

А6. При взвешивании тела на Земле пружина динамометра удлинилась на 24мм. На сколько изменились бы показания этого динамометра при взвешивании тела на Луне?

А.1мм.    Б.2мм.     В.3мм.    Г.4мм.

Контрольные тесты.

А1. На рисунке представлен график зависимости величины силы

 упругости от деформации для трёх пружин. Жёсткость какой            

 пружины больше?  А.1.    Б.2.    В.3.   Г.Равны.

А2. Рыболовная леска жёсткостью 0,5кН/м при поднятии вверх рыбы

 массой 200г удлинилась на …    А.4см.   Б.0,4м.       В.4мм.      Г.8мм.

А3. Ра рисунке приведён график зависимости величины силы

упругости от удлинения пружины. Чему равна жёсткость пружины?        

А. 1Н/м.   Б.4Н/м      В.9Н/м.    Г.100Н/м.

А4. Пружина динамометра под действием силы 4Н удлинилась на 5 мм. Определите вес груза, под действием которого эта пружина удлиняется на 16 мм.

А. 364Н.   Б. 250Н.      В.12,8Н.       Г.11,8Н.

А5. В соревновании по перетягиванию каната участвуют 4 человека. Двое из них тянут канат, прикладывая силы F1=250H и F2=200Н вправо, двое других – силы F3=350Н и F4=50Н влево. Какова равнодействующая этих сил?

А. 850Н; вправо.   Б.350Н; влево.    В. 100Н; влево.    Г. 50Н; вправо.

A6. Парашютист массой 85 кг равномерно спускается с раскрытым парашютом. Чему равна сила сопротивления воздуха при равномерном движении парашютиста?

А. 85Н.    Б.850Н.    В.8,5Н.     Г.0,85Н.

В1. Судно буксирует три баржи, соединённые последовательно одно за другой. Сила сопротивления воды для 1 баржи 9000Н, для 2 – 7000Н, для 3 – 6000Н. Сопротивление воды для самого судна 11кН. Определите силу тяги, развиваемую судном при буксировке этих барж, считая, что баржи движутся равномерно.

В2. На движущийся автомобиль в горизонтальном направлении действуют сила тяги двигателя 1,25кН, сила трения 600Н и сила сопротивления воздуха 450Н. Чему равна равнодействующая этих сил?

С1. Пружинные весы прикреплены к потолку, и к ним подвешен груз массой  150кг. Под грузом стоит человек на платформе десятичных весов, которые показывают вес человека Р=700Н. Каковы будут показания весов, если человек с усилием 350Н будет: а) стараться поднять груз;  б) тянуть груз вниз?

Давление твёрдых тел, жидкостей и газов..

А1. Книга массой 0,5 кг лежит на столе. Размеры книги 20см*25см. Какое примерно давление оказывает книга на стол?

А. 10Па.   Б. 0,001Па.    В. 100Па.      Г. 1000ПА.

А2. Какое давление на пол оказывает человек массой 80 кг с рюкзаком весом 100Н на плечах? Площадь двух подошв его ботинок 600см2 .

А. 15000Па.     Б. 3000Па.     В. 1,5Па.     Г.0,3Па.

А3. Площадь тела человека около 1м2. С какой силой воздух давит на человека при атмосферном давлении 760 мм. рт. ст.?

А. 50,6Н.    Б.506Н.      В.101300Н.    Г.50600Н.

А4. Атмосферное давление на пол комнаты 100кПа. Каково давление атмосферного воздуха на  стену и потолок комнаты?  А. 100кПа на стену и потолок.   Б. 100кПа на стену  0 кПа на потолок.    В.0 кПа на на стену, 100 кПа на потолок.  Г. 0 кПа на стену и потолок

А5. На первом этаже здания школы барометр показывает давление 755 мм рт ст., а на крыше – 753 мм рт ст. Определите высоту здания.

А. 20м.     Б. 22м.     В. 24м.      Г. 25м..

А6. В цилиндрический сосуд налиты несмешивающиеся ртуть, вода и керосин. Определите давление, которое оказывают жидкости на дно сосуда, если объёмы жидкостей равны, а верхний уровень керосина находится на высоте 12 см от дна сосуда.

А1. 4160Па.    Б. 5160Па.     В. 6160Па.       Г. 1360Па.

Контрольные тесты

А1. Какое давление производит на землю мраморная колонна высотой 5м?

А.  135кПа.    Б. 500кПа.        В. 300кПа.       Г.90кПа.

А2. Рассчитайте высоту бетонной стены, производящей на фундамент давление 220 кПа.

А. 8,6м.    Б. 9,6м.     В.10,6м.      Г.22,6м.

А3. Токарный станок массой 300кг опирается на фундамент четырьмя ножками. Определите давление станка на фундамент. Если площадь каждой ножки 50см2 .

А.600кПа.     Б. 160 000кПа.      В. 15кПа.         Г.60кПа.

А4. Спортсмен, масса которого 78 кг, стоит на лыжах. Длина каждой лыжи 1,95 м, ширина 8см. Какое давление оказывает спортсмен на снег?

А. 500Па.     Б.5000 Па.     В. 2500 Па.       Г. 50 Па.

А5. Какова сила давления керосина, заполняющего цистерну, на кран, находящийся на глубине 2 м? Площадь крана 1 см2 . Атмосферное давление не учитывать.

А. 16Н.       Б. 160 000Н.       В.1,6Н.       Г.0,4Н.

А6. Сообщающиеся сосуды заполнены водой. На сколько повысится уровень воды в левой трубке, если в правую налить керосина столько, что он образует столб высотой 30см?    А. 12см.      Б.10см.      В. 30см.       Г. 15см.

А7. В цилиндрический сосуд налиты несмешивающиеся ртуть, вода и керосин. Определите давление, которое оказывают жидкости на дно сосуда, если объёмы жидкостей равны, а верхний уровень керосина находится на высоте 12 см от дна сосуда.

А. 4160 Па.      Б. 5160Па.      В.6160Па.       Г. 1360 Па.

В1. Площадь дна кастрюли равна 1300 см2. Вычислите, на сколько увеличится давление кастрюли на стол, если в неё налить воду объёмом 3,9л.

В2. Толщина льда такова, что лёд выдерживает давление 90 кПа. Пройдёт ли по этому льду трактор массой 5,4 т, если он опирается на гусеницы общей площадью 1,5 м2?

В3. Радиусы трубок сообщающихся сосудов равны  R1= 8см и R2= 5см. В сосуды налита вода. Какую массу масла налили в широкий сосуд, если вода в узком сосуде поднялась на  h=10см? Плотность воды 1000кг/м3.

В4. Каково показание барометра на уровне высоты Московской телевизионной башни h=540м, если внизу башни барометр показывает давление р0= 755 мм. рт. ст.

Архимедова сила.

А1. какие силы действуют  на погружённое в жидкость тело?

А.Сила тяжести м выталкивающая сила.

Б. Сила упругости и выталкивающая сила.

В. Сила тяжести и сила трения.

Г. Сила  трения и сила упругости.

А2. Кусок алюминия массой 0,5 кг погрузили в керосин. Чему равна величина архимедовой силы?  А. 5Н.     Б. 1,5Н.      В. 3,5Н.        Г. 0Н.

А3. Плавает ли в воде и растворе соли брусок из бакаута (железное дерево) ? Плотность бакаута 1100-1400 кг/м3.     А. Нет.      Б. Да.     В. Плавает в воде, а в растворе соли тонет.      Г. Плавает в растворе соли, в воде тонет.

А4. Как вычислить подъёмную силу воздушного шара?

А. FA – FT.              Б. mg/           B. ρжVжg .        Г. ρтVтg.

 А5. Человек находится в воде. Как изменится сила Архимеда, действующая на человека при вдохе?    А Уменьшается.    Б. Увеличится.   В. Не изменится.     Г. В пресной воде увеличится, в солёной уменьшится.

А6. Как изменится осадка корабля (глубина погружения) при переходе из реки в море?

А.Увеличится.    Б. Не изменится.      В.Уменьшается.     Г. В Южном полушарии увеличится, а в  Северном уменьшается.

А7. В стакане с солёной водой плавает кубик льда из чистой воды. Как изменится уровень воды в стакане после таяния  льда? Температура жидкости постоянна.

А. Повысится.   Б. Понизится.      В. Не изменится.     Г.Сначала повысится, потом понизится.

А 8. В каком случае архимедова сила, действующая на самолёт, больше: у поверхности Земли или на высоте 10 км?    А. Одинакова и не равна нулю.     Б.Больше у поверхности Земли.    В. Больше на высоте 10 км.   Г. Одинакова и равна  нулю.

А9. При погружении тела в жидкость его вес уменьшился в три раза. Если плотность жидкости 800кг/м3 , то плотность тела равна:

А. 1100кг/м3.        Б. 1200кг/м3.     В. 1600кг/м3.        Г. 2400кг/м3.

А10. Одна из бутылок наполнена водой, другая ртутью. Потонет ли бутылка с водой , если её опустить в воду? Потонет ли бутылка со ртутью, если её опустить в ртуть?.

А. Обе потонут.     Б. Обе не потонут.      В. Со ртутью потонет , с водой нет.     Г. С водой потонет, со ртутью нет.

Контрольные тесты.

В - 1

А1. После разгрузки баржи её осадка в реке уменьшилась на 60см. Определите вес груза, снятого с баржи, если площадь сечения баржи на уровне воды равна 240м2. Плотность воды принять равной 1000 кг/м3, g = 10 Н/кг.

А. 2000 кН.        Б.2865 кН.           В.3000 кН.               Г. 1440 кН.

А2. Какой минимальный объём должна иметь подводная часть надувной лодки массой 7 кг, чтобы удержать на воде рыбака, вес которого равен 380 Н?

А. 0,009 м3.              Б. 0,025 м3.                В. 0,038м3.                    Г.0,045м3.

А3.Прямоугольная баржа длиной 5м и шириной 3м после загрузки осела на 50 см. Определите вес груза, принятого баржей.

А. 35 кН.            Б. 50 кН.                  В. 65 кН.                    Г. 75 кН.

А4. Тело весом 10Н полностью погружено в жидкость. Вес вытесненной жидкости 2Н. Каково значение силы Архимеда и куда она направлена?

А. 8Н. вверх.      Б. 12н. вверх.             В. 2Н. вниз.              Г. 2Н. вверх.

А5. Определите плотность однородного тела, вес которого в воздухе равен 2,8Н, а в воде – 1,69Н. Выталкивающей силой воздуха пренебречь. Плотность воды равна 1000 кг/м3.

А.2000кг/м3.               Б. 2500кг/м3.                В. 2800кг/м3.                    Г. 3000кг/м3.

А6. Судно, погружённое в пресную воду до ватерлинии. Вытесняет воду объёмом 1,5*104м3.  Вес судна без груза равен 5*106Н. Найдите вес груза. Плотность воды равен 103кг/м3.  А. 2,35*108 Н.     Б. 5,85*109 Н.          В. 4,42*1010 Н.           Г. 1,45*108 Н.

А7. Масса мраморной плиты равна 40,5 кг. Плотность мрамора – 2,7*103 кг/м3. Какую силу надо приложить, чтобы удержать эту плиту в воде плотностью 103 кг/м3?

А. 120Н.         Б. 200Н.          В. 255Н.         Г. 285Н.

А8. Льдина плавает в воде. Объём её надводной части 20 м3. Найдите объём подводной части. Плотность воды 103 кг/м3, а льда 0,9*103 кг/м3.

А. 180м3.            Б. 120м3.                 В. 80м3.               Г. 60м3.

А9. Тело весом 6 Н плавает на поверхности, объём вытесненной жидкости равен 1/3 объёма тела. Каково значение силы Архимеда и куда она направлена?

А. 4 Н.  вверх.         Б. 8 Н.  вверх.         В. 6 Н. вверх.           Г. 2 Н.  вниз.

С/р №1

А1. По какой формуле вычисляется механическая работа?

А. mg.       Б. kx.         B. FS.         Г. m/V.

А2. Какая из перечисленных единиц является единицей измерения работы?

А. Джоуль.        Б. Ватт.               В. Паскаль.              Г. Ньютон.

А3. Работа сил равна нулю, если угол между направлением  силы и направлением движения равен …  А. 00.      Б. 1800.            В. 900.            Г. 450.

А4. Сила натяжения каната при подъёме лифта равна 4000 Н. Какую полезную работу совершает двигатель при подъёме лифта на высоту 20 м?

А. 200Дж.         Б. 80 000 Дж.          В. 200Вт.           Г. 0.

А5. Под действием силы 100 Н тело переместилось в направлении действия силы на 10 м за 10 с. Какую работу совершила сила?

А. 10 Дж.            Б. 100 Дж.             В. 1000 Дж.         Г. 10 000  Дж.

А6. Работа каких сил зависит от формы пути?

А. Сила упругости.    Б. Сила тяжести.   В. Сила трения.     Г. Нет правильного ответа.

А7. Какая из перечисленных сил не может совершать работы?   А. Сила Архимеда.

Б. Сила натяжения.       В. Сила трения.      Г. Все эти силы могут совершать работу.

С/р №2

А1. На рисунке изображён диск, закреплённый на оси О.

 К диску приложены сила F1 точке С1  и  сила F2 точке В1.

 Плечо силы – длина отрезка …

А. ОА.             Б. ОВ1.              В. ОС.                 Г. ОВ.

А2. Чему равен вес груза , закреплённого на конце рычага

 в точке А, если его уравновешивает груз

 весом 60 Н, закреплённый в точке С?

А3. Каким номером на рисунке обозначен подвижный блок? Какую силу

нужно приложить к концу верёвки, чтобы поднять груз массой 100 кг?

А. 1. 2000Н.    Б. 2.  1000 Н.         В. 3.  500 Н.     Г. Его нет.  250 Н.

А4. Наклонная плоскость даёт выигрыш в силе в 5 раз. Каков при этом выигрыш или проигрыш в расстоянии?

 А. Проигрыш в 5 раз.        Б. Выигрыш в 5 раз.    В. Не даёт ни выигрыша, ни проигрыша.      Г. Выигрыш или проигрыш в зависимости от скорости движения.

А5. С помощью рычага поднимается груз. Рычаг имеет ось

вращения в точке О. Сила приложена к точке А, груз                    

 прикреплён к точке В. Какой отрезок является плечом силы?

А. АО.        Б. АВ.        В.ОВ.        Г.СО.

А6. Какой из простых организмов может дать большой выигрыш в работе – рычаг, наклонная плоскость или подвижный блок?      

А. Рычаг.        Б. Наклонная плоскость.            

В. Подвижный блок.      Г. Ни один простой механизм не даёт выигрыша в работе.

Контрольные тесты.

А1. Первоначально покоящееся тело массой 1 кг под действием двух горизонтальных взаимно перпендикулярных сил 3 Н и 4 Н переместилось на 1,5 м. Совершаемая при этом работа равна …

А. 5 Дж.          Б. 12,5 Дж.           В. 0,75 Дж.            Г.7,5 Дж.

А2. Груз массой 50 кг поднят равномерно при помощи каната вертикально вверх за 2 с на высоту 10м. Вычислите работу, совершаемую силой натяжения каната.

А. 5 кДж.        Б. 10 кДж.             В. 15 кДж.                Г. 0,5 кДж.

А3. Определить работу, выполняемую при рытье колодца диаметром 1 м и глубиной 10 м, если плотность грунта 1,5*103 кг/м3 .

А. 5,8*105 Дж.       Б. 11,6*105 Дж.           В. 2,9*105 Дж.              Г.12,6*105 Дж.

А4. Какое из приведённых значений может выражать мощность?

А. -100 Дж.          Б. 500 Дж/с.                 В. 500 Вт*с.                 Г.300 Н*м.

А5. Мотоциклист при скорости 108 км/ч развивает силу тяги 350 Н. Определите мощность мотоцикла.

А. 10 кВт.          Б. 500 кВт.              В. 20,3 кВт.              Г. 10,5 кВт.

А6. Человек массой 600 Н поднимается по вертикальной лестнице на 2 м за 3с. Какова мощность человека во время этого подъёма?

А. 4000 Вт.              Б. 400 Вт.              В. 40 Вт.                    Г. 36 000 Вт.

А7. Кит при плавании под водой развивает мощность около 4 кВт при скорости 9 км/ч. Определите движущую силу, развиваемую китом.

А8. Сколько потребуется времени для откачки 10 т воды из шахты, если полезная мощность насоса, откачивающего воду, 1,5 кВт. Высота подъёма воды 20 м.

А. 11,1 с.           Б. 22,2 с.                   В. 33,3 с.                  Г. 44,4 с.

А9. Определите полезную мощность  двигателя, если его КПД  40%, а мощность по техническому паспорту 100 кВт.

А. 10 кВт.          Б. 20 кВт.             В. 40 кВт.              Г. 50 кВт.

А10. Моторы электропоезда при движении со скоростью 54 км/ч потребляют мощность 900 кВт. КПД моторов – 80%. Определить силу тяги моторов.

А. 38 кН.               Б. 48 кН.                В. 58 кН.                    Г. 150 кН.

А11. Сколько воды можно поднять из колодца глубиной 36 м в течении 1часа, если мощность электродвигателя насоса  равна 4,9 кВт, а КПД установки равен 70%.

А. 25т.            Б. 35т.               В. 45т.               Г. 15т.

А12. Определите потенциальную энергию тела массой 2 кг на высоте 3 м от поверхности Земли.       А. 0,67 Дж.             Б. 6Дж.             В. 15 Дж.                    Г. 60 Дж.



Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа 1.

А1. Приведены примеры тепловых явлений.  Какое из них названо ошибочно?

А. Плавление металлов.      Б. Нагревание воздуха.       В. Кипение жидкости.       Г. Движение Земли вокруг Солнца.

А2. Тепловое движение – это …           А. Движение, при котором меняется положение одного тела относительно другого.        Б. Движение двух точек тела.            В. Движение тел, возникающее при нагревании.          Г. Беспорядочное движение частиц, из которых состоит тело.

А3. При торможении велосипеда …            А. Потенциальная энергия велосипедиста превращается в кинетическую.     Б. Кинетическая энергия  превращается в потенциальную.         В. Кинетическая энергия  велосипеда превращается во внутреннюю энергию Земли и велосипеда.

Г. Внутренняя энергия превращается в кинетическую.

А4. Внутренняя энергия – это энергия …          А. Движения и взаимодействия  частиц, из которых состоит тело.        Б. Определяющая движение тел.           В. Взаимодействия тел.             Г. Которой тело обладает при определённых условиях.

А5. От чего зависит внутренняя энергия тела?           А. От скорости поступательного движения тела.             Б. От энергии беспорядочного движения частиц, из которых состоит тело.       В. От энергии взаимодействия частиц, из которых состоит тело.          Г. От энергии беспорядочного движения  частиц и от энергии их взаимодействия.

А6. Какое физическое явление используется  в основе работы спиртового термометра?.

А. Расширение жидкости при нагревании.           Б. Испарение жидкости при нагревании.          

В. Плавление твёрдого тела при нагревании.             Г. Излучение при нагревании.

А7. Какой физический параметр определяет количество теплоты. Выделяющееся при сгорании 1 кг вещества?          А. Удельная теплота сгорания.          Б. Удельная теплота парообразования.

В. Удельная теплота плавления.             Г. Удельная теплоёмкость.

Самостоятельная работа 2.

А1. Как обогревается комната радиатором центрального отопления?

А. Тепло выделяется радиатором и распределяется по всей комнате.            Б. Обогревание комнаты осуществляется  только путём конвекции.              В. Обогревание комнаты осуществляется  только за счёт явления теплопроводности.       Г. Энергия от батареи теплопроводностью передаётся холодному воздуху и её поверхности, затем конвекцией распределяется по всей комнате.

А2. Каким способом осуществляется передача энергии от Солнца к Земле?

А. Теплопроводностью.        Б. Излучением.         В. Конвекцией.          Г. Работой.

А3.Внутренняя энергия газа при повышении  его температуры…

А. Увеличивается.        Б. Уменьшается.         В. Увеличивается или уменьшается в зависимости от изменения объёма.            Г. Не изменяется.

А4. Какой вид теплообмена  сопровождается переносом вещества?

А. Теплопроводность.             Б. Лучистый теплообмен.             В. Теплопроводность и лучистый теплообмен.           Г. Конвекция.

А5. Сковорода стоит на горячей плите. Каким способом происходит в основном теплопередача от нижней стороны сковороды к верхней её стороне?

А. Теплопроводностью.     Б. Конвекцией.           В. Излучением.               Г. Всеми тремя способами.

А6. Какое количество  будет  выделено или поглощено при сжигании m килограммов топлива с удельной теплотой сжигания q и удельной теплоёмкостью с?

А. qm, выделено.        Б. qm, поглощено.            В. сm, выделено.            Г. cm, поглощено.

А7. Для получения 900 Дж теплоты 100 г железа нагрели на 200С. Какова удельная теплоёмкость железа?    А. 1800кДж/кг С.           Б. 180 кДж/кг С      В. 4,5Дж/кгС.        Г. 450 Дж/кгС.

Контрольные тест 1.

А1. Какое количество необходимо для нагревания 200г алюминия от 200С до 300с? Удельная теплоёмкость алюминия 910Дж/кг С.    А. 1820 Дж.     Б. 9100 Дж.     В. 1820 кДж.     Г. 9100 кДж.

А2. Сколько теплоты требуется для нагревания свинцовой детали массой 200г на 700С?

А. 1960 кДж.         Б. 1960 Дж.              В. 140 кДж.              Г. 140 Дж.

А3. Сколько теплоты выделится при полном сгорании 0,5кг нефти?

А. 1,1*107 Дж.         Б. 2,2*107 Дж.         В.4,2 *107Дж.                   Г.  2,2*106 Дж.

А4. Температура воды массой  5 кг повысилась от 70С до 530С при опускании в неё нагретой железной гири. Определите массу гири , если после опускания её в воду температура гири понизилась от 11030С до 530С.         А. 4 кг.         Б. 3 кг.          В. 2 кг.             Г. 5 кг.

А5. Определить КПД спиртовки, в которой при нагревании 300г воды от 200С до 1000С сгорело

12 г спирта.      А. 62%.               Б, 31%.              В. 51%.                    Г. 21%.

А6. В медной кастрюле массой 5 кг нагревают 5 л воды от 10 до кипения. Определите расход керосина , считая, что вся теплота, выделившаяся при сгорании, пошла на нагревание воды и кастрюли.      А. 35г.       Б. 45г.          В. 55г.                 Г. 25г.

В1. В железный душевой бак , масса которого 65 кг, налили холодной колодезной воды объёмом 200 л. В результате нагревания солнечным излучением температура повысилась от 4 до 290С. Какое количество теплоты получили бак и вода?

В2. Смешали бензин массой 2 кг и керосин массой 3 кг.   Какое количество теплоты выделится  при полном сгорании полученного топлива?

В3. Стальной ударник пневматического молота массой 1,2 кг во время работы в течение 1,5 мин. Нагрелся на 200С. Полагая, что на нагревание ударника пошло 40% энергии молота, определите произведённую работу.

С1. Кусок алюминия и кусок свинца упали с одинаковой высоты. Какой из металлов при ударе в конце падения будет иметь более высокую температуру?  Во сколько раз?  (Считать, что вся энергия тел при падении пошла на их нагревание)

Контрольный тест 2.

А1. В стакане было 100г  воды при температуре 200С. В него долили 50г воды при температуре 800С. Какой стала температура воды в стакане после смешивания воды?

А. 600С.     Б. 500С.       В. 400С.         Г.Немного меньше 400С с учётом теплоёмкости стакана.

А2. Масса кирпичной печи 1,2 т. Какое количество теплоты пойдёт на её нагревание от 100С до 500С?  А. 36 кДж.            Б. 36Дж.           В. 36МДж.         Г.  360 Дж.

А3. На сколько градусов можно нагреть 100 кг воды при сжигании 0,5 кг каменного угля, считая, что вся теплота от угля пойдёт на нагревание воды?  А. 720С.         Б. 360С.         В. 540С.       Г. 200С.

А4. В аквариум налито 25 л воды при температуре 170С. Сколько горячей воды при 720С нужно долить в аквариум, чтобы установилась температура 220С?

А. 25л.          Б. 2,5 л.          В. 15 л.               Г. 10 л.

А5. Какое количество воды можно вскипятить, затратив 0,5 кг дров, если КПД  кипятильника

30%, а начальная температура воды 100С?

А. 2 кг.          Б. 3 кг.           В. 4 кг.             Г. 5 кг.

А6. Для получения 1 м3  цементного раствора  смешали 240 кг цемента при температуре 50С , 1500 кг песка при  50С и 300 л воды при 400С. Определите температуру раствора.

А. 100С.         Б. 150С.               В. 200С.                Г. 250С.

В1. На какую высоту можно было бы поднять гирю массой 1 кг за счёт энергии, которая выделится при охлаждении ло00С стакана кипятка объёмом  196 см3? Ответ дать в км.

В2. В ущелье с высоты 250 м падает камень. Вследствие трения о воздух и удара о землю камень нагревается на 1,50С. Определите удельную теплоёмкость камня, считая что 50% энергии камня расходуется на его нагревание.

С1. У поверхности воды мальчик выпускает камень, и он опускается на дно пруда на глубину H=5м. Какое количество теплоты выделится при падении камня, если его масса m=500г, а объём V=200см3?

Самостоятельная работа1.

А1. При плавлении твёрдого тела его температура… 

А. Не изменяется.           Б. Увеличивается.           В. Уменьшается.           Г. Зависит от массы.

А2. Какой металл, находясь в расплавленном состоянии, может заморозить воду?

А. Свинец.    Б. Олово.             В. Ртуть.             Г. Медь.

А3. Что можно сказать о внутренней энергии расплавленного и нерасплавленного куска меди массой 1 кг при температуре 10850С?            А. Их внутренние энергии одинаковы.                 Б. Внутренняя энергия у расплавленного куска меди больше.             В. Внутренняя энергия у расплавленного куска меди меньше.   Г. Нельзя дать однозначный ответ.

А4. При кристаллизации температура твёрдого тела …

А.Увеличивается.      Б. Уменьшается.           В. Не изменяется.                Г. Зависит от массы тела.

А5. Какой из металлов – алюминий, медь или сталь – расплавится при температуре плавления серебра?       А. Алюминий.          Б. Медь.            Г. Латунь.

А6. Сравните внутренние энергии 1 кг воды и 1 кг льда при температуре 00С.

А. Внутренние энергии одинаковы.        Б. Вода имеет большую внутреннюю энергию.               В. Лёд имеет большую внутреннюю энергию.         Г. Нельзя дать однозначный ответ.

Самостоятельная работа 2.

А1. Испарение происходит …     А. При любой температуре.            Б. При температуре кипения.             В.При определённой температуре для каждой жидкости.     Г.При температуре выше 200С.

А2. При увеличении температуры жидкости скорость испарения …       А. Не изменяется.

Б. Уменьшается.         В. Увеличивается.              Г. Зависит от рода жидкости.

А3. При наличии ветра  испарение происходит …   А. Медленнее.             Б.Быстрее.                  

 В. С той же скоростью, как и при его отсутствии.          Г. Вначале быстрее, а затем медленнее.

А4. Сравните внутренние энергии 1 кг стоградусного водяного пара и 1 кг воды при той же температуре.           А. Внутренняя энергия воды больше.              Б. Внутренняя энергия водяного пара больше.               В. Внутренние энергии равны.       Г. Не зависят от агрегатного состояния.

А5. В процессе  кипения температура жидкости …  А . Уменьшается.            Б. Увеличивается.         В. Не изменяется.                     Г. Вначале увеличивается, а затем уменьшается.

А6. Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 2,5 кг, имеющего температуру 1000С? Удельная теплота парообразования воды 2,3*106 Дж/кг.

А. 2875 кДж.              Б. 6750 кДж.                   В. 5750 Дж.                       Г. 575 кДж.

Контрольный тест1.

А1. Удельная теплота плавления льда 3,4*105 Дж/кг. Какой мощности нагреватель нужен для расплавления за  10 мин 6 кг льда при температуре 00С?

А. 1670 Вт.       Б. 1670кВт.            В. 3340 кВт.                   Г. 3340 Вт.

А2. В электрическом чайнике мощностью 1150 Вт находится 0,6 кг воды. Через какое время после закипания вся вода из чайника выкипит? Удельная  теплота парообразования воды  2300 кДж/кг.

А. 1,2 с.       Б. 20 с.             В.12 мин.                Г. 20 мин.

А3. За ночь поверхность воды в озере покрылась льдом. При замерзании воды теплота отдавалась атмосферному воздуху  или получалась от него?       А. Получалась от него.               Б. Отдавалась воздуху.              В. Сколько отдавалось , столько же получалось.        Г. Не отдавалась и не получалась.

А4. Стакан с водой при температуре 240С поставили в морозильную камеру. За 5 мин.температура воды снизилась до 160С. Сколько ещё минут пройдёт до полного замерзания  всей воды , если  скорость отдачи тепла будет такой же? Удельная теплоёмкость воды 4180 Дж/кг0С, удельная теплота  отвердевания 332,4 кДж/кг.

А. 10 мин.            Б. 15 мин.              В. 50 мин.                  Г. 60 мин.

А5. Масса серебра 10 г.  Сколько  энергии выделится при его кристаллизации и охлаждении до 600С, если серебро взято при температуре плавления? Удельная теплота плавления серебра

105 Дж/кг, удельная теплоёмкость 250 Дж/кг0С, температура плавления равна 9600С.

А. 1,65 кДж.        Б. 2,72 кДж.            В. 3,25 кДж.           Г. 4,68 кДж.

А6. Какое количество теплоты потребуется для обращения в воду льда массой 2 кг, взятого при температуре 00С, и при нагревании образовавшейся воды до температуры 300С? Удельная теплота плавления льда равна  34*104 Дж/кг, а удельная теплоёмкость воды  - 4200 Дж/кг0С.

А. 930 кДж.         Б. 990 кДж.                 В. 870 кДж.                      Г. 700кДж.

В1. Удельная теплоёмкость воды 4,21*103 Дж/кг0С, удельная теплота плавления льда 3,35*105Дж/кг. Если в переохлаждённую до температуры -40С воду бросить маленький кусочек льда, то  вызвав кристаллизацию, он заморозит часть воды, по массе равную…(в процентах)

В2. Двигатель внутреннего сгорания мощностью 36 кВт за 1 ч работы израсходовал 14 кг бензина. Определите КПД двигателя.

С1.В воду массой 1 кг при 200С брошен комок мокрого снега массой 250 г. Весь снег растаял, общая температура стала равной 50С. Определите количество теплоты воды в комке снега. Удельная теплота плавления снега 334 кДж/кг.

С2. В калориметр, содержащий 100г льда при 00С, впущен пар , имеющий температуру 1000С. Сколько воды окажется  в калориметре после того, как весь лёд растает? Удельная теплота парообразования воды при 1000С равна 2,26 МДж/кг.

Контрольный тест 2.

А1. Тело массой m при постоянной температуре превращается из жидкого состояния в твёрдое. Удельная теплота парообразования вещества L, удельная теплота плавления λ, удельная теплоёмкость с. Сколько теплоты будет выделено или поглощено в этом процессе?

А. Lm, выделено.           Б. Lm, поглощено.              В. λm,  выделено.                Г. сm, поглощено.

А2. Сосуд со льдом поставлен на нагреватель. Лёд нагревается, тает, а затем нагревается вода. В каком случае  температура изменяется быстрее всего?      А. При нагревании льда.          Б. При плавлении льда.      В. При нагревании воды.      Г. Во всех трёх случаях изменяется одинаково.

А3. Во время работы двигателя внутреннего сгорания в цилиндр вместе с бензином поступает воздух. Для чего нужен воздух?

А. Для совершения работы в результате расширения при нагревании и охлаждении.

Б. Для процесса горения бензина и совершения работы в результате расширения при нагревании.

В. Для выдувания из цилиндра продуктов сгорания бензина и охлаждения цилиндра.

Г. Для распыления вредных продуктов сгорания бензина.

А4. Какое количество теплоты необходимо сообщить воде массой 10 г, взятой при температуре 00С, для того, чтобы нагреть её до температуры кипения и испарить? Уд. теплоёмкость воды 4200Дж/кгС, уд. Теплота парообразования воды 2,3*106Дж/кг.

А. 2,8*103Дж.          Б. 7,91*103Дж.          В. 9,55*103Дж.                       Г. 2,72*104Дж.

А5. Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 10 кг при температуре 1000С и охлаждении образовавшейся воды до 200С?  L=2,3*106 Дж/кг,  с= 4200 Дж/кгС

А. 14 600 кДж.           Б. 26 360 кДж.              В. 25 000 кДж.                Г. 38 900 кДж.

А6. Всё количество теплоты, выделяющееся при конденсации 1 кг пара при 1000С и охлаждении образовавшейся воды до 00С, затрачивается на таяние льда, имеющего температуру 00С. Сколько льда растает? L=2,26*100 Дж/кг, λ=3,35*105 Дж/кг, с=4,19*103 Дж/кг С.

А. 5 кг.       Б. 4 кг.              В. 8 кг.                   Г. 16 кг.

В1. У воды с=4200 Дж/кгС , а плотность 1000 кг/м3. Уд. Теплота плавления льда 330 кДж/кг, а его плотность 900 кг/м3.  Слой льда толщиной 4,2 см имеет температуру 00С. Чтобы весь лёд растаял, на него нужно вылить слой воды при температуре 330С, минимальная толщина которого  равна…( в см)

В2.  В калориметр налили 2 кг воды, имеющей температуру  +5 0С, и положили кусок льда массой 5 кг при  -400С. После установления теплового равновесия температура содержимого калориметра стала равна  … 0С.

С1. В чашке находится 500 г льда при 00С. В чашку вливают 200г воды, нагретой до температуры 800С. Какова будет установившаяся температура и что будет находиться в чашке?

Самостоятельная работа №1.

А1. Какими электрическими зарядами обладают электрон и протон.

А. Электрон – отрицательным, протон – положительным.

Б. Электрон – положительным.  Протон – отрицательным.

В. Оба положительным.                   Г. Оба отрицательным.

А2. Сколько электронов  в нейтральном атоме водорода?

А. 2.         Б. 1.             В. 3.                 Г. 0.

А3. На рисунке показаны направления сил взаимодействия

 положительного электрического заряда q1  c электрическим

зарядом q2. Каков знак заряда q2?     А. Положительный.      

 Б. Отрицательный.       Нейтральный.     Г. Может быть положительным и отрицательным.

А4. Какие частицы входят в состав  ядра атома?           А. Электроны и протоны.     Б. Электроны и нейтроны.           В. Только электроны.           Г. Протоны и нейтроны.

А5. Если наэлектризованное тело отталкивается от эбонитовой палочки, потёртой о мех, то оно …

А. Не имеет заряда.           Б. Заряжено положительно.           В. Заряжено отрицательно.      

Г. Может иметь и положительный , и отрицательный заряд.

А6. Можно ли на концах стеклянной  палочки получить  два  одновременно существующих разноимённых заряда?        А. Нет, можно получить только положительный заряд.    Б. . Нет, можно получить только отрицательный  заряд.      В. Можно, если потереть соответствующими телами.

Г. Нельзя дать однозначный ответ.

Самостоятельная работа №2.

А1. Упорядоченным движением каких частиц создаётся электрический ток в металлах?

А.Положительных ионов.       Б. Отрицательных ионов.         В. Электронов.        Г. Положительных и отрицательных ионов.

А2. Как называется единица измерения силы тока?.

А. Ватт.                   Б. Ампер.                В. Вольт.                  Г. Ом.

А3. Как называется единица измерения электрического сопротивления?.

А. Ватт.                   Б. Ампер.                В. Вольт.                  Г. Ом.

А4. Как формулой выражается закон Ома для участка цепи.

А. А = IUt/             Б. Р = UI.                В. I = U/R.              Г. Q = I2Rt.

А5. В электрическую цепь включены 4 электрические лампы. Какие

из них включены параллельно?

А. Только лампы  2и 3.    Б. Только лампы 2 и 4.    В. Лампы 1, 2 и 3.

Г. Параллельно включённых ламп нет.

А6. Сила тока, проходящая через нить лампы 0,3 А, напряжение

на лампе 6 В. Каково электрическое сопротивление нити лампы?          

 А. 2 Ом.              Б. 1,8 Ом.        В. 0,05 Ом.   Г. 20 Ом.

Самостоятельная работа №3.

А1. Как включаются плавкие предохранители, отключающие при перегрузках

электрическую сеть квартиры, последовательно или параллельно

электрическим приборам,  включённым в квартире?     А. Параллельно.      

Б. Последовательно. В. Можно включать последовательно, можно параллельно.  

 Г. Один предохранитель включается последовательно, а другой – параллельно.

А2. Имеется стальной магнит. Если его распилить пополам между А и В,

то каким магнитным свойством будет обладать конец А?

А. будет северным магнитным полюсом.       Б. будет южным  магнитным полюсом.   В. Не будет обладать магнитным полем.              Г. Сначала будет северным магнитным полюсом, а потом -  южным.

А3. Каков основной источник магнитного поля постоянного магнита?      

А. Собственные магнитные поля электронов.        Б. Магнитные поля, создаваемые электронами при их орбитальном движении.       В. магнитное поле атомных ядер.           Г. магнитные заряды, имеющиеся в постоянных магнитах.

А4. Каков основной источник магнитного поля Земли?                    

А. Вокруг Земли в ионосфере протекает круговой электрический ток.        

Б. Внутри земного шара протекает круговой электрический ток.                

В. В центральной области Земли имеется намагниченное железное ядро.      

Г. Солнечный ветер из потока заряженных частиц, обтекая Землю,

создаёт магнитное поле Земли.

А5. Как расположены линии магнитной индукции вокруг

 постоянного магнита?      А.  А.      Б. Б.           В. В.     Г. Г.

А6. Железный проводник АВ движется в магнитном поле.

 Увеличится ли угол отклонения проводника АВ, если  

он будет изготовлен  такого же размера из алюминия?

А. Угол отклонения не увеличится.            

Б. Да, так как увеличится сила тока.      

В. Движения вообще не будет.            

Г. Угол отклонения уменьшится.

Контрольные тесты №1.

А1. Каково напряжение на участке электрической цепи с сопротивление 20 Ом при силе тока  200мА?        А. 4000 В.              Б. 10 В.            В. 4 В.               Г. 100В.

А2. На рисунке представлена схема электрической цепи. Каково общее сопротивление электрической цепи?        А. 1,5 Ом.              Б. 3 Ом.            В. 6 Ом.           Г. 12 Ом.

А3. Каково общее сопротивление участка электрической цепи, представленного на рисунке?    А. 18 Ом.    Б. 9 Ом.            В. 2 Ом.             Г. 0,5 Ом.

А4. Электрическое сопротивление медной проволоки 8 Ом. Проволоку протянули за концы в противоположные стороны, и её длина увеличилась вдвое. Каким стало электрическое сопротивление проволоки?      А. 8 Ом.        Б. 16 Ом.           В. 32 Ом.           Г. 64 Ом.

А5. Какой длины надо взять железную проволоку площадью поперечного сечения 2 мм2, чтобы её сопротивление было таким же, как сопротивление  алюминиевой проволоки длиной 1 км   и сечением 4 мм2? Удельное сопротивление железа 0,1 Ом*мм2/м,  а алюминия -  0, 28 Ом*мм2/м.

А. 40 м.      Б. 70м.              В. 100м.                    Г.140м.

А6. Каково значение силы тока через амперметр в схеме? Каково направление силы тока  через амперметр?    А. 0 А.      Б. 0,5 А., направление 1-2.                                                              В. 1А..  направление   1-2.            Г. 0,5 А., направление 2-1.

А7. К цепи проведено напряжение 90 В. Сопротивление лампы 2  равно сопротивлению лампы 1, а сопротивление лампы 3 в k=4 раза больше   сопротивления лампы 1.  Сила тока   в неразветвлённой цепи  0,5 А. Найти сопротивление каждой лампы.

А. R1=R2=100 Oм, R3= 400 Ом .            

Б. R1=R2=200 Ом, R3= 800 Ом .        

В.  R1=R2=50 Ом, R3= 200 Ом .        

Г.  R1=R2=150 Ом, R3= 600 Ом .

А8. Один электрический нагреватель при подключении к источнику с напряжением  U выделяет количество теплоты  Q за 12 минут.  За какое время выделяют такое же количество теплоты два таких же нагревателя, подключённых параллельно источнику  с тем же напряжением?

А. 24 мин.               Б. 12 мин.             В. 6 мин.                Г. 3 мин.

А9. При ремонте электрической плитки  спираль была укорочена на 0,1 первоначальной длины. Во сколько раз изменилась мощность плитки?        А. Уменьшилась в 1,1 раза.          Б. Увеличилась в 1,1 раза.             В. Уменьшилась в 2,1 раза.                  Г. Увеличилась в 2,1 раза.

А10. В электрический чайник был налит 1 л воды при температуре 200С. При включении чайника в сеть с напряжением 220 В сила тока в его нагревательном элементе была 2 А. Через 10 мин. Температура воды в чайнике повысилась до 700С. Каков  КПД чайника как нагревателя воды? Уд. Теплоёмкость воды 4200Дж/кг0С.

А. 80%.                   Б. 85%.                   В. 90%.                     Г. 95%.

В1. Определите величину заряда  ( Кл), проходящего через поперечное сечение проводника в течение 10 с ,если  сила тока в проводнике за это  равномерно  возрастает от 0 до 50 А.

В 2.  Определите  показания амперметра(в А)в электрической цепи, изображенной на рисунке, если                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             показания вольтметра U =250 В, а  сопротивление каждого резистора R и внутреннее  сопротивление вольтметра равны по 1 кОм.

В 3. Две лампочки имеют одинаковые мощности. Первая лампочка  рассчитана на напряжение 127В, а вторая на 220В. Отношение сопротивления второй лампочки  к сопротивлению первой лампочки  равно …

С1. Если в цепи параллельно проводнику сопротивлением  R1= 120 Ом подключить проводник с сопротивлением  R2, то сила тока в первом проводнике уменьшится в 6 раз. Какое сопротивление

R3 должен иметь резистор,  включённый последовательно с образовавшимся разветвлением, чтобы общее сопротивление осталось без изменения?

С2. В цепи сопротивление резисторов  R1=R4=R6=6 Ом,

сопротивление R2= 9 Ом, R3=3 Ом, R5= 4 Ом.

Что будет показывать амперметр, если на цепь

 подать напряжение 6 В?

Контрольный тест №2.

А1. Каково электрическое сопротивление алюминиевого провода  длиной 100м и  с поперечным  сечением 2 мм2? Удельное электрическое сопротивление

алюминия 0,028 мкОм*м.

А. 1400 Ом.         Б. 0,14 Ом.              В. 1,4 Ом.              Г. 0,0014 Ом.

А2. График зависимости силы тока от напряжения на концах проводника представлен на рисунке. Каково электрическое       сопротивление проводника?

А. 2 Ом.        Б. 0,5 Ом.           В. 0,0005 Ом.              Г. 500 Ом.

А3. На рисунке представлена электрическая схема. К каким точкам

 следует подключить вольтметр, если необходимо определить электрическое         сопротивление лампы М? А. 1-2.         Б. 2-3.                В. 3-4.              Г. 2-4.

А4. Медный проводник, имеющий сопротивление 10 Ом, разрезали на 5 одинаковых

 частей и эти частим соединили параллельно. Определите сопротивление этого соединения.  А. 0,2 Ом.      Б. 0,4 Ом.             В. 2 Ом.               Г. 10 Ом.

А5. Каково общее электрическое сопротивление между вершинами        

1 и 2 проволочного куба, если каждое ребро имеет электрическое

сопротивление R?      А. R/2.       Б. 3R/4.          B. 5R/6.            Г. R.                

А6. Определите сопротивление бесконечной цепочки резисторов,

 изображённых на схеме.     А. 5 Ом.     Б. 6 Ом .     В. 7 Ом.     Г. 8 Ом.

А7. При напряжение 12 В через нить электрической лампы течёт

ток 2А. Сколько тепла выделит нить лампы за 5 минут?    

 А. 7200 Дж.          Б. 120 Дж.                 В. 60 Дж.                  Г. 3600 Дж.

А8.На одной лампочке написано 40 Вт, 220 В, а на другой – 100 Вт, 220 В.

Мощность какой лампочки  и во сколько раз больше при последовательном

 включении?   А. Второй в 2,5 раза.     Б. Одинаковы.       В. Первой  в 2,5 раза.  

Г. Неполные данные.

А9. На каком из резисторов выделится наибольшее количество              

теплоты в единицу времени?

А. На  R1      Б. На R2.     В. На R3.        Г. На R4.

А10. Какова стоимость электроэнергии , расходуемой электрическим

 утюгом с мощностью 600 Вт за 40 мин. Непрерывной работы, если

тариф электроэнергии 500 кВт*ч.

А. 12 р.            Б. 20 р.             В. 50 р.                    Г. 200р.

В1. Если в электрической цепи, изображённой на рисунке, сопротивление

 резистора R=1 кОм показания амперметра I=0,01А, а вольтметра U= 20 В,

то сопротивление вольтметра …. ( кОм).

В2. Какой величины ( в Ом) надо взять дополнительное сопротивление, чтобы можно было включить в сеть с напряжением 220В в лампу, которая горит нормально при напряжении120В и тока 4А?

В3. Два резистора с одинаковым сопротивлением  каждый включаются в сеть постоянного напряжения  первый раз параллельно , а второй раз последовательно. Какая электрическая мощность потребляется в обоих случаях?

С1. Если на входе электрической цепи подать напряжение 100В, то                

напряжение на выходе оказывается 30 В. Амперметр с очень малым

внутренним сопротивлением, присоединённый к выходу цепи,                      

показывает силу тока 1 А. Если напряжение 100В подать на выход цепи, то напряжение на входе будет равно15В. Определите сопротивление  резисторов R1, R2, R3.

С2. Две лампы мощностью Р1=40 Вт и Р2=60 Вт, рассчитанные на одинаковое напряжение последовательно. Какие мощности они потребляют?, включены в цепь с тем же напряжением

Самостоятельная работа №1.

А1. Какова скорость света в вакууме?

А. 300 000 м/с.           Б. 300 000 км/с.            В. 300 000 км/ч.                 Г. 300 000 км/мин.

А2. В  какой материальной среде свет распространяется с наибольшей в природе скоростью?

А. В воздухе.  Б. В воде.            В. В вакууме.                Г. Во всех материальных средах одинаково.

А3. При каких условиях за непрозрачным телом наблюдается одна тень с нечёткими границами?

А. Если свет идёт от яркого источника любых размеров.       Б. Если свет идёт от слабого источника  любых размеров.            В. Если источник света один и малых размеров.     Г. Если источник  света один, но больших размеров.

А4. Почему вскоре после выхода из порта в открытое море корабль даже в совершенно ясную погоду становится невидимым?

А. Из-за быстрого уменьшения его видимых размеров.            Б. Из-за свойства морской воды поглощать световые лучи.                 В. Из-за свойства морской воды отражать световые лучи.          Г. Из- за шарообразности Земли и свойств прямолинейности распространения света.

А5. За какое примерно время свет может пройти расстояние от Земли до Луны, равное 4 000 000 км.        А. 0,5 с.     Б. 1,3 с.                В. 1,3*10-3 с.           Г. 1200с.

А6. При каких условиях за непрозрачным телом наблюдается одна тень с чёткими границами?

А.Если свет идёт от яркого источника любых размеров.              Б. Если свет идёт от слабого источника любых размеров.                В. Если источник света один и малых размеров.           Г. Если источник света один , но больших размеров.

Самостоятельная работа  №2.

А1. На вершине Останкинской телевизионной башни в Москве горит яркая электрическая лампа. Почему свет от неё нельзя увидеть во Владивостоке даже в самый большой телескоп в совершенно ясную погоду.

А. Свет на больших расстояниях постепенно теряет свою энергию.        Б. Из-за шарообразности Земли и прямолинейности распространения света.       В. Световые лучи под действием силы тяжести постепенно искривляются и падают на Землю.    Г. Световые лучи под действием конвекции поднимаются в верхние слои атмосферы.

А2. Между электрической и стеной находится мяч, на стене круглая тень от мяча. Изменится ли радиус тени, если мяч переместить ближе к лампе?     А. Нет.    Б. Уменьшится.          В. Увеличится.         Г. При небольшом перемещении уменьшится , при большом- увеличится.

А3. Луч света падает на зеркальную поверхность и отражается . Угол падения 300. Каков угол отражения?      А.1200.             Б. 1500.             В. 900.              Г. 300.

А4. Угол падения луча света на зеркальную поверхность равен 200. Каков угол между отражённым лучом и зеркальной поверхностью?        А. 700.        Б. 800.       В. 400.     Г. 200.

А5. Какие из указанных на рисунке поверхностей зеркальные?

А. 1 и 3.      Б. 2 и 4.           В. 3 и 4.              Г. 2 и 3.

А6. При падении луча света 1 из воздуха на стекло возникает преломленный и отражённый лучи света. По какому направлению пойдёт отражённый луч?

А. 2.         Б. 3.    В. 4.           Г.5.

Самостоятельная работа №3.

А1. На рисунке представлены сечения трёх стеклянных линз. Какие из них являются рассеивающими?   А. Только 1.      Б. Только 2.    В. только 3.     Г. 1,2 и 3.

А2. На рисунке представлены сечения трёх стеклянных линз. Какие из них являются собирающими?       А. Только 1.        Б. Только 3.            В. Только 2.         Г. Только 1 и 3.

А3. Оптическая система глаза строит изображение далёких предметов перед сетчаткой. Какой это дефект зрения и какие линзы нужны для очков?      А. Дальнозоркость, собирающие.   

Б. Дальнозоркость, рассеивающие.         В. Близорукость, собирающие.       Г. Близорукость, рассеивающие.

А4. Собирающая линза имеет фокусное расстояние F . На каком расстоянии от линзы должен находиться предмет, чтобы его изображение было равно ему по размерам?

А. F.             Б. 2F.             В. F/2.              Г.3F/2.

А5. Можно ли с помощью рассеивающей  линзы получить увеличенное изображение  предмета? Если да, то где его нужно расположить?          А. Нет, нельзя.        Б. Да, между линзой и фокусом.        В. Да, между фокусом и двойным фокусом.        Г. Да, за двойным  фокусом.

А6. На собирающую линзу падают два параллельных луча, ход луча М после прохождения линзы показан на рисунке. По какому направлению пойдёт луч N после линзы?

А. 1.       Б. 2.           В. 3.          Г. Может пойти по любому из трёх.

Контрольные тесты №1.

А1. В какой точке находится изображение источника света L  в плоском зеркале MN?

А. 1.        Б. 2.        В. 3.         Г. 1,2 и 3.

А2. При падении луча света 1 из воздуха на стекло  возникают преломленный и отражённый лучи света. По какому направлению пойдёт преломленный луч?

А.4.     Б. 8.          В. 6.              Г. 7.

А3. Чему равен угол полного внутреннего отражения при падении луча на границу раздела двух сред , если n=2?

А. 600С.             Б. 450С.              В. 300С.               Г. 700С.

А4. Показатель преломления стекла равен 1,54  , а у воды – 1,33. Определите показатель преломления воды относительно стекла.

А. 1,16.        Б. 0,43.              В. 0,21.                 Г. 0,86ю

А5. На стеклянную призму в воздухе падает световой луч 1. По какому направлению луч света выходит из призмы?            А. Свет не может выйти из призмы.       Б. 2.       В. 3.           Г. 4.

А6. Найдите оптическую силу собирающей линзы, если изображение предмета, помещённого в 15 см от линзы, получается на расстоянии 30 см от неё?

А. 1 дптр.          Б. 0,1 дптр.         В. 10 дптр.            Г. 5 дптр.

В1. Девочка приближается к зеркалу со скоростью 0,5 м/с. С какой скоростью изображение девочки приближается к девочке?  

В2. На дне пруда глубиной 0,4 м лежит небольшой камень. Мальчик хочет попасть в него тонким стержнем. Прицеливаясь, мальчик держит стержень над водой под углом 450. Показатель преломления воды 1,3. На каком расстоянии от камня воткнётся стержень в дно.

С1. Предмет находится на расстоянии L1=8cм от переднего фокуса линзы , а его изображение – на экране на расстоянии L2= 18 см от заднего фокуса линзы. Найдите оптическую силу линзы.

С2. Близорукий человек читает без очков, держа книгу на расстоянии d= 10 см от глаз. Какова оптическая  сила D необходимых ему очков для чтения?

С3. Высота Солнца над горизонтом составляет 500. Каким должен быть угол падения лучей на плоское зеркало, чтобы отразившиеся от него солнечные лучи пошли вертикально вверх?

Контрольный тест. В-2.

А1. Источник света S находится перед плоским зеркалом. Какая точка является  изображением источника S  в зеркале?

А. Только 1.       Б. 1, 2, 3 и 4.            В. 1, 2 и 3.                Г. Только 4.

А2. Луч  падает перпендикулярно плоскому зеркалу. На какой угол отклонится отражённый луч  от падающего, если повернуть зеркало вокруг оси, перпендикулярной лучу, на 200?

А. На 200.                Б. На 100.      В. На 400.             Г. Зависит от показателя преломления среды.

А3. На какой угол повернётся отражённый от зеркала солнечный луч при повороте зеркала на угол 300?          А. 300.          Б. 600.             В. 150.           Г. 00.

А4. Световой луч падает под углом 600 к поверхности стола. Под каким углом к этой поверхности надо расположить плоское зеркало, чтобы изменить ход луча на горизонтальный?

А. 300.            Б. 150.             В. 450.                Г. 600.

А5. Оптическая сила глаза человека 58 дптр. Каково его фокусное расстояние?

А. 58м.             Б. 0,017 м.                     В. 17см.              Г. 1,7 мм.

А6. Какова оптическая сила линзы, если для получения изображения предмета в натуральную величину предмет должен быть помещён на расстоянии 10 см от линзы?

А. 0,2 дптр.          Б. 2 дптр.        В. 10 дптр.              Г. 20 дптр.

В1. Вертикальный шест высотой h=1м, поставленный недалеко от уличного фонаря, отбрасывает тень длиной L1=80см. Если расстояние между фонарным столбом и шестом увеличить на s=1,5 м, то длина тени возрастает до L2=1,3 м. На какой высоте Н находится фонарь?

В2. Угол падения на плоское зеркало увеличили от 300 до 450.  Как изменится угол между падающим и отражённым лучами?

С1. Найдите оптическую силу D рассеивающей линзы, дающей изображение предмета на расстоянии L=6 см от самого предмета. Высота предмета h= 8 см, высота изображения Н=4 см.

С2. Близорукий человек различает мелкие предметы на расстоянии не больше 15 см. Определите, на каком расстоянии он сможет их хорошо видеть в очках с оптической силой 3 дптр.

С3. Преломленный луч света составляет с отражённым угол 900. Найдите относительный  показатель преломления, если луч падает на плоскую границу сред под углом α , для которого sinα=0,8.



Предварительный просмотр:

ГЛАВА 1. Законы взаимодействия и движения

Тест 1. (Основы  кинематики)

1.Среди перечисленных ниже физических величин какая величина скалярная?

  А. Путь.   Б.Скорость.   В.Перемещение.   Г.Ускорение.

2.Даны два вектора  m и n  .Какой из векторов на рисунке является суммой этих векторов?

 А.только вектор с .       Б.только вектор d.     В.только вектор f.      Г.только вектор е и f.

3.Когда мы говорим, что смена дня и ночи  на Земле объясняется вращением Земли вокруг своей оси, то мы имеем в виду систему отсчёта, связанную с:            А.Землёй.  Б.Солнцем. В.Планетами. Г.Любым телом.

4.Два автомобиля движутся по прямой дороге в одном направлении: один – со скоростью 50км/ч, а другой – со скоростью 70км/ч. При этом они:  А.Сближаются.   Б.Удаляются.   В.Могут сближаться, а могут и удаляться.  Г.Не изменяют расстояние друг от друга.

5.Какая из физических характеристик не меняется при переходе от одной инерциальной системы отсчёта к другой?   А.Перемещение.   Б.Траектория.  В.Потенциальная энергия.   Г.Ускорение.

6.Координата тела меняется с течением времени согласно формуле х = 5 – 3t. Чему равна координата этого тела через 5с после начала движения?  А.-15м.   Б.-10м.    В.10м.    Г.15м.

Тест 2.(Основы кинематики)

1.Какая из этих формул соответствует определению ускорения?     А.а = V2/2s.         Б. а = ΔV/Δt

 В. а = V2/R/        Г.Все эти формулы А-В.

2.Можно ли принять Землю за материальную точку при расчёте: 1)пути, пройденного Землёй по орбите вокруг Солнца за месяц; 2) длины экватора Земли.  А.Только 1.   Б.Только 2.   В. 1 и 2.       Г. ни 1 , ни 2.  

                                                                                                                                                         

3.Какой из графиков зависимости ускорения от времени t соответствует зависимости скорости от времени.

                                                           

                                                                        

                                 (1)                                      (2)                                 (3)

А.1     Б. 2.      В.3.    Г.1 и 2.

4.По графику зависимости скорости тела от времени определить путь, пройденный за 3 с.

 

       А. 4 м.      Б. 7,5м.     В. 22,5м         Г.  0м.  

5.По графику зависимости  скорости тела от времени (см. задание 4) определите ускорение за 3 с.

А. 80м/с2.     Б.20м/с2.    В. 15м/с2.       Г.5м/с2.

6.На рисунке представлен график зависимости скорости тела v от времени t. Какой из графиков движения на рисунках может соответствовать этой независимости? А. 1.   Б. 2.    В. 1 и 2.      Г. 2 и 3.
                                         

                                     (1)                                      (2)                                     (3)

Тест 3 (Основы кинематики)

1.Тело движется равномерно по окружности  в направлении против

часовой стрелки. Какая стрелка указывает направление вектора

ускорения при таком движении?

А.1     Б.2.     В.3.     Г.4.

 

2.Футболист пробежал по футбольному полю на север 40м, затем на восток, потом 10м на юг, затем 30м на восток. Каков модуль полного перемещения футболиста?

А. 90м.  Б. 50м.  В. 0м.  Г. 230м.

 

3. Корабль переместился сначала в направлении на восток на 3 км, затем повернул на 900 и переместился

на север на 4км, потом повернул на530 в направлении к востоку и переместился ещё на 5 км, на каком расстоянии от первоначального положения он оказался? (sin 530 0.8; cos 530 0.6)

А. 10км.  Б. 8км.  В.7км.  Г. 6м.

                                  

4. Мяч брошен вверх со скоростью 20м/с. На какое расстояние от поверхности Земли он удалился за 2с.

А. 60м.  Б. 40м.  В. 20м.  Г. 0м.

5. Один автомобиль приближается к перекрестку со скоростью V1, другой

 удаляется от перекрестка со скоростью V2. Какой из векторов является      

вектором скорости движения второго автомобиля относительно первого.

 А.8.   Б .7.   В.6.   Г.5.  

6.Тело движется равномерно по окружности. Как изменится его центростремительное ускорение при увеличении скорости равномерного движения в 2 раза и уменьшении радиуса окружности в 4 раза?

А.Увеличится в 2 раза.      Б.Увеличится в 8 раз.        В. Увеличится в 16 раз.         Г. Не изменится.

 

Контрольный тест (Основы кинематики)

1.Велосипедист проходит первую половину дистанции со скоростью 30 км/ч, а вторую – со скоростью 20км/ч. Средняя скорость велосипедиста на дистанции равна…

А.22км/ч.      Б.24км/ч.      В.25км/ч.    Г.28км/ч.

2. Локомотив находился на расстоянии 1км от светофора и имел скорость 72км/ч, когда началось торможение с ускорением, остановится локомотив?

А. 10м.   Б. 0м.   В. 25.   Г. 30м.

3. Автомобиль движется равноускоренно с начальной скоростью 5м/с и ускорением 2м/с2. Один км пути он пройдёт за время, равное:

А. 73с.   Б. 47с.   В. 10с.   Г. 29с.

4. Луна движется вокруг Земли по примерно круговой орбите радиусом ≈ 384000км со скоростью около 1020м/с. Каково примерно центростремительное ускорение Луны?

А. 2.7м/с2.   Б. 0.27м/с2.   В. 0.027м/с2.   Г. 0.0027м/с.

5. Камень брошен горизонтально со скоростью 5м/с. Через 0.8с он упал на Землю. С какой начальной высоты был брошен камень?

А. 8м.   Б. 7.2м.   В. 0.8м.   Г. 3.2м.

6. Интервал времени 10мин был измерен с относительной ошибкой 2%.  Какова абсолютная погрешность измерения?

 А. 12с.   Б. 1200с.   В. 2мин.   Г. 5мин.

Тест 1 (Основы динамики)

1.Единицей измерения какой физической величины является ньютон?

А.Силы.   Б.Массы.   В.Мощности.        Г.Работы.

2.Кто открыл закон инерции?  А.  Аристотель.      Б.   М.В.Ломоносов.     В. Г.Галилей.       Г. И.Ньютон .

3.Тело движется прямолинейно с постоянной скоростью. Какое утверждение о равнодействующих всех сил, приложенных к нему, правильное?

А. Не равна нулю, постоянна по модулю и направлению.

Б.  Не равна нулю, постоянна по направлению, но не по модулю.

В.Не равна нулю, постоянна по модулю, но не по направлению.

Г. Равна нулю.

4.Тело массой 3 кг падает в воздухе с ускорением 8м/с2. Сила сопротивления воздуха равна…

А. 24Н.       Б. 12Н.       В. 5,4Н.       Г.8Н.

5.Найдите абсолютное удлинение буксировочного троса жёсткостью 200кН/м при буксировке автомобильного прицепа массой 2,5т с ускорением 2м/с2. Трением можно пренебречь.

А. 40мм.     Б. 25мм.       В. 10мм.      Г. 5мм.

6. При помощи пружинного динамометра груз массой 10кг движется с ускорением 5м/с2 по горизонтальной поверхности стола. Коэффициент трении груза о стол равен 0,1. Найдите удлинение пружины, если её жёсткость 2000Н/м.    

А. 3см.  Б. 6см.  В. 7см.  Г. 9см.

Тест 2 (основы динамики)

1.Две силы F1=3 H и F2=4 H приложены к одной точке тела. Угол между векторами этих сил составляет

900. Определите модуль равнодействующей сил.

А. 1 Н.  Б. 3 Н.  В. 5 Н.  Г. 7 Н.

2.Тело равномерно движется по наклонной плоскости. На тело действует сила тяжести 50 Н, сила трения

30 Н и сила реакции опоры 40 Н. Каков коэффициент трения.

А. 0,6.  Б. 0,8.  В. 0,5.  Г. 0,75.

3.Равнодействующая всех сил, приложенных к телу массой 5кг, равна 10 Н. Каковы скорость и ускорение

движения тела?

А. Скорость 0м/с, ускорение 2м/с2.  Б. Скорость 2м/с, ускорение 0м/с2.

В. Скорость 2м/с, ускорение2м/с2.   Г. Скорость может быть любой, ускорение 2м/с2.

4.Брусок массой 0,5кг прижат к вертикальной стене с силой 10Н . Коэффициент трения скольжения между бруском и стеной равен 0,4. Какую силу надо приложить к бруску, чтобы равномерно передвигать его вертикально вверх?    А.9Н.       Б.7Н.    В.5Н.       Г.4Н.

5.Брусок массой m движется по горизонтальной поверхности стола под действием силы F, направленной под углом α к горизонту. Коэффициент трения скольжения µ. Определите силу трения.

А. µmg      Б. µFsinα          В. µFcosα .       Г.µ(mg - Fsinα ).

6.Автомобиль движется со скоростью 54км/ч. Каков наименьший радиус поворота автомобиля, если коэффициент трения скольжения колёс о полотно дороги 0,5?

А.26м.       Б.36м.      В.46м.       Г.16м.

Тест 3 (Основы динамики)

1.Космическая ракета удаляется от земли. Как изменится сила тяготения, действующая со стороны Земли на ракету при увеличении расстояния до центра Земли в 2 раза?

А.Не изменится.    Б.Уменьшится в 2 раза.   В.Увеличится в 2 раза.   Г.Уменьшится в 4 раза.

2.Вокруг планеты массой М движется  спутник массой m.  Какое утверждение о силе гравитационного притяжения, действующего со стороны планеты на спутник, правильно?

А.Прямо пропорциональна М и не зависит от m.  

Б. Прямо пропорциональна  m и не зависит от М.

В. Прямо пропорциональна произведению масс М и m.  

Г. Прямо пропорциональна частному М / m.

3.Масса Луны  m, масса Земли М, а расстояние от центра Земли до центра Луны R. Чему равна  скорость движения Луны по круговой орбите вокруг Земли? Гравитационная постоянная G.

А.GМ/R.     Б.G m/R.      В. .√2GМ/R.           Г. G m/2R.

4.На наклонной плоскости неподвижно лежит брусок. Сверху на него  надавили в направлении, перпендикулярном наклонной плоскости. Как изменится в результате этого сила трения?

А.Увеличится.   Б.Уменьшится.    В.Не изменится.     Г.Сила трения равна нулю.

5.Монета лежит неподвижно на книге , наклонённой под углом к горизонту под углом α. При увеличении угла наклона до 2α монета осталась неподвижной. Чему равно отношение модулей сил трения F2/F1 в указанных случаях.   А. 2.    Б.ctg2α/ ctgα.          В. tg2α/ tgα.        Г. sin2α/ sinα.

6.Жёсткость одной пружины k. Какова жёсткость системы из двух таких пружин, соединённых последовательно?    А. k.       Б. 2k.     B. k/2.     Г. k/4.

Контрольный тест.

1.К пружине длиной 10 см, коэффициент жёсткости которой 500Н/м, подвесили груз массой 2 кг. Длина пружины стала равна…     А. 15см.     Б. 14см.     В. 13см.      Г. 12см.

2.Масса Луны примерно в 81 раз меньше массы Земли. Чему равно отношение силы всемирного тяготения F1, действующей со стороны Земли на Луну, к силе F2, действующей со стороны Луны на Землю?

А.1/81.      Б.1.      В.9.         Г.81.

3.Масса космического корабля m, масса Земли М, радиус Земли R, гравитационная постоянная G. Какую начальную скорость надо сообщить космическому кораблю для выхода за пределы действия земного тяготения?

А. .Gm/R.       Б. .√2GМ/R.      В. .GМ/R.      Г. .GМ/2R.

4.Масса космонавта 80 кг. Какова его масса на Луне, где гравитационное притяжение тел в 6 раз слабее, чем на Земле?     А.80кг.      Б.13,3кг.       В.60кг.     Г.35 кг.

5.Автомобиль движется по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 50м. С какой наименьшей скоростью должен двигаться автомобиль, чтобы не оказывать давление в верхней точке моста?

А.44,8м/с.     Б.22,4м/с.     В.36км/ч.      Г.5м/с.

6.Мальчик качается на качелях, длина которых 20м. С какой силой действуют качели на мальчика в момент прохождения нижней точки, если его масса 40 кг, а скорость качелей в этой точке 1 м/с? (g = 10 м/с2).

А.  390Н.      Б.420Н.        В.400Н.        Г.440Н.    

Тест 1 (Законы сохранения в механике)

                                                                      →                                              →                                               →

1.Тело массой m движется со скоростью v. Каков импульс тела?  А. mV2/2.   Б.mV2/2.    В.mV      Г. mV.

                                                                      →                                                                                            →

2.Тело массой m двигалось со скоростью υ. Затем в течении времени t на него действовала сила   F,  в

результате тело двигалось с ускорением a. Чему равен импульс силы?

      →                  →            →              →

А.  F S.        Б. m a.        В. F t.        Г. а  t.

3.Космонавт массой    m вышел из люка космического корабля и, оттолкнувшись от корабля, приобрёл скорость v  и импульс mv. Какой по модулю импульс приобрёл в результате такого взаимодействия космический корабль, если его масса в 100 раз больше массы космонавта?        

                                                                                                                 А.100 mV.   Б. mV.   В. mV/100.    Г.0.

Тест 2 (Законы сохранения в механике)

1.Космический корабль массой 50 000кг имеет реактивный двигатель силой 100кН. Сколько времени должен работать двигатель для изменения скорости корабля на 10м/с?

А.5000с.      Б.500с.      В.50с.     Г.5с.

2.Человек массой 70кг прыгнул с берега в неподвижную лодку на воде со скоростью 6м/с.  С какой скоростью станет двигаться по воде лодка вместе с человеком в первый момент после прыжка человека, если масса лодки 35 кг?  А.4м/с.     Б.3м/с.     В.2м/с.      Г.12м/с.

3.Пуля массой m движется горизонтально со скоростью v и попадает в неподвижное тело массой М, лежащее на гладкой поверхности. С какой скоростью будет двигаться тело, если пуля  застрянет в нём?

А. МV/m.     Б. mV/М.      В. V.       Г. V/(1+М/m).

Контрольный тест.

1.Тележка массой 2 кг, движущаяся со скоростью 3м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Скорость обоих тележек после взаимодействия равна…

А. 3м/с.    Б. 1,5м/с.     В. 1м/с.      Г. 0, 5м/с.

2.Санки после толчка движутся по горизонтальной дорожке. Как изменится модуль импульса санок, если на них в течение 5с действует сила трения о снег, равна 20 Н?

А. Ответ невозможен, так как неизвестна масса санок.  Б. Увеличится на 4 Н/с.

В. Увеличится на 100кг   м/с.  Г. Уменьшится на 100кг   м/с.

3.Пластилиновый шарик массой m, движущийся со скоростью υ, налетает на покоящийся пластилиновый шарик массой 2 m. После удара шарики, слипшись, движутся вместе. Какова скорость их движения?

А. υ/3.   Б. 2υ/3.   В. υ/2.   Г. Для ответа не хватает данных.

4.С каким ускорением стартует ракета массой m, если скорость истечения газов относительно ракеты и, а секундный расход топлива µ?

А. µи.   Б. µи+mg.    В. µи-mg.   Г. g.        

                      m                  m

Глава 2. Механические колебания и волны. Звук.

Тест 1.(Механические колебания).

1.Как называется движение, при котором траектория движения тела повторяется через одинаковые промежутки времени?

 А.Поступательное.      Б.Равномерное.       В.Свободное падение.    Г.Механическое колебание.

2.Тело совершает свободные колебания вдоль прямой ОХ, максимальное смещение тела относительно положения равновесия 10 см, за одно колебание тело проходит путь 40см. Какова амплитуда колебаний?

А.5см.    Б.10см.    В.20 см.     Г.30см.

3.При свободных колебаниях шар на нити проходит путь от левого крайнего положения до положения равновесия за 0,2с. Каков период колебаний шара?

А.0,2с.     Б.0,4с.      В.0,8с.      Г.2,5с.

4.Ребёнок раскачивается на верёвочных качелях. При максимальном удалении от положения равновесия его центр массы поднимается на80см. Какова максимальная скорость движения ребёнка?

А.4м/с.     Б.12,6м/с.      В.40м/с.     Г.3,14м/с.

5.Тело массой 200г подвешено на резиновом шнуре и совершает колебания. Жёсткость шнура 20Н/м, расстояние между крайними положениями тела во время колебаний 40см. Какова максимальная кинетическая энергия тела?    А.4Дж.    Б.0,4Дж.      В.1,6Дж.       Г.4000Дж.

6.Период колебаний груза массой m , подвешенного на пружине, равен Т.Каков период колебаний груза массой 2m, подвешенного на двух таких же пружинах, соединённых последовательно?

А.Т.      Б.4Т.      В.Т/2.       Г.2Т.

Тест 2 (Механические колебания)

1.Груз на нити (рис.1) совершает свободные колебания между точками 1 и 3. В каком положении ускорение груза равно нулю?  А.Только в точке2.   Б.В точках 1 и 3.    

В.В точках 1, 2 и 3.   Г. Ни в одной точке.

                                             Рис.1                                          Рис.2                                                             Р ис.3                                                                                                          

2.По графику, приведённому на рисунке 2, найти амплитуду, период и частоту колебаний.

А. 12см; 0,2 с; 5 с−1.   Б. 6см; 0,4 с; 2,5 с−1.   В. 6см; 2,5 с; 0,4 с−1.   Г. 12см; 0,4 с; 2,5 с−1.

3.На рисунке  3 представлен график зависимости амплитуды А вынужденных колебаний от частоты v вынуждающей силы. При резонансе амплитуда колебаний равна:  А. 6см.   Б. 4см.   В. 2см.   Г. 1см.  

                                                                                                                                            

Контрольный тест

          

1.К пружине жесткостью 40 Н/м подвешен груз массой 0.1кг. Период свободных колебаний этого пружинного маятника равен:   А. 0,3с.   Б. 3,1с.   В. 6,3с.   Г. 31с.

2.Каков примерно период колебаний маятника длиной 2,5м?

А. 2 с.   Б. 0,5 с.   В. 0,32 с.   Г. 3,14 с.

3.Гиря массой 2кг подвешена на пружине жесткостью 50 Н/м. Каков период свободных колебаний груза?

А. 31 с.   Б. 5 с.   В. 1,26 с.   Г. 0,8 с.

4.Как изменится период колебаний математического маятника при увеличении его длины в 2 раза и уменьшении массы в 2 раза?

А.  Увеличится в 4 раза.   Б. Уменьшится в 4 раза.   В. Увеличится в 2 раза.   Г. Уменьшится в 2 раза.

5.Груз массой 400г совершает колебание на пружине жесткостью 40 Н/м. С какой скоростью груз проходит положение равновесия, если амплитуда колебаний 4см?

А. 0м/с.   Б. 40м/с.   В. 1,3см/с.   Г. 0,4м/с.

                                                      Тест 1 (Механические волны)

1.По поверхности воды распространяется волна. Расстояние между ближайшими «горбом» и «впадиной» 2м, между двумя ближайшими «горбами» 4м, между двумя ближайшими «впадинами» 4м. Какова длина волны?        А. 2м.   Б. 4м.   В. 6м.   Г. 8м.  

2.Какого типа механические волны могут распространяться в воздухе и в земной коре?

А. В воздухе только продольные, в земной коре продольные и поперечные.

Б. В воздухе и земной коре только продольные волны.

В. В воздухе и земной коре только поперечные.

Г. В воздухе и земной коре и продольные, и поперечные.

 

3.Какого типа механические волны могут распространятся в морской воде и земной коре?

А. В морской воде и земной коре только продольные волны.

Б. В морской воде и земной коре только поперечные волны.

В. В морской воде и земной коре и продольные, и поперечные.

Г. В морской воде только продольные, в земной коре продольные и поперечные.

4.В бегущей поперечной волне скорость частицы А направлено вверх.

В каком направлении движется волна?    А. →    Б. ↑   В. ←   Г. ↓     

Тест 1 ( Звуковые волны)

1. Какова примерно скорость распространения звуковых волн в воздухе?

А.30м/с.    Б.300м/с.      В.3000м/с.       Г.300 000м/с.

2.Какова примерно самая высокая частота  звука, слышимого человеком?

А.20 000Гц.      Б.2000Гц.      В.200Гц.      Г.20Гц.

3.Минимальное расстояние между узлами стоячей волны при скорости звука 340м/с и частоте колебаний 680Гц равно…   А.0,75м.     Б.0,5м.     В.0,25м.    Г.0,1м.

4.Ультразвуковой сигнал с частотой 30кГц возвратился после отражения от дна моря на глубине 150 м через 0,2с. Какова длина ультразвуковой волны?  А.50м.   Б.30м.      В.25м.      Г.0,05м.

5.Определите частоту звуковых колебаний в воде, если расстояние между ближайшими точками бегущей звуковой волы , колебания которой отличаются по фазе на /2, равно 2,5м. Скорость звука в воде равна 1500м/с.

6.Определите частоту звуковых колебаний в стали, если расстояние между ближайшими точками бегущей звуковой волны, колебания которых отличаются по фазе на , равно 2,5м, а скорость звука в стали равна 5000м/с.  А.200Гц.      Б.500Гц.     В.1000Гц.     Г.2500Гц.

7.При каких условиях в некоторой точке  наблюдается интерференционный максимум волн  от двух источников звуковых колебаний?

А.Частоты колебаний источников и начальные фазы одинаковы, разность расстояний  от источников до точки наблюдения равна нечётному числу  половин длин волны.

Б. Частоты колебаний источников и начальные фазы одинаковы, разность расстояний  от источников до точки наблюдения равна чётному числу  полуволн.

В. Частоты колебаний источников одинаковы, начальные фазы различны., разность расстояний  от источников до точки наблюдения равна нечётному числу  половин длин волны.

Г. . Частоты колебаний источников одинаковы, начальные фазы различны., разность расстояний  от источников до точки наблюдения равна нечётному числу  полуволн.

8.Мы можем услышать звуковой сигнал от источника, скрытого за препятствием. Этот факт можно объяснить, рассматривая звук как… А. Механическую волну.    Б.Поток частиц, вылетающих из источника звука.  В.Поток молекул, составляющих воздух и движущихся от источника звука поступательно.
Г. Вихревой воздушный поток, идущий от источника звука.

ГЛАВА 3.Электромагнитное поле.

Тест 1.

1.На каком рисунке правильно изображена

картина линий индукции магнитного поля тока, направленного перпендикулярно плоскости чертежа от нас?    А.1.    Б.2.     В.3.     Г.4.

2.Заряженная частица не излучает э/м волны в вакууме при…     А.Равномерном  прямолинейном движении.      

 Б.Равномерном движении по окружности.  В.Колебательном движении.   Г.Любом движении с ускорением.

3.Как взаимодействуют две катушки с током?        

А.Притягиваются.    Б.Отталкиваются.  В.Разворачиваются.  

Г.Не взаимодействуют.

4.Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле при уменьшении длины проводника в 2 раза? Проводник расположен перпендикулярно вектору индукции. Выберите правильный ответ.

А.Увеличится в 2 раза..    Б.Уменьшится в 2 раза.    В.Не изменится.   Г.Однозначно не  ответишь.

                                                                  Тест 2.

1.Выберите наиболее правильное продолжение фразы: « Движущийся электрический заряд создаёт ….»

А.Только магнитное поле.    Б.Только электрическое поле.      В.Гравитационное поле.     Г.Как электрическое, так и магнитное поле.

2.В опыте Эрстеда было обнаружено…   А.Отклонение магнитной стрелки при протекании электрического тока по проводу.       Б. Взаимодействие параллельных проводников с током.   В.Возникновение тока в замкнутой катушке при опускании в неё магнита.  Г.Взаимодействие двух магнитных стрелок.

3.Фарадей для объяснений своих экспериментов о появлении электрического тока в катушке, к которой подносится магнит, высказал гипотезу, что….      А.Существует минимальный элементарный электрический заряд.      Б.Переменное магнитное поле приводит к появлению вихревого электрического поля.     В. В кольце возникают электрические заряды.      Г. Магнитные силовые линии  магнита двигают электроны по кольцу.

Контрольный тест (Электромагнитное поле)

1.Что наблюдалось в опыте Ампера? А.Магнитная стрелка поворачивается вблизи проводника  с током. Б.Две магнитные стрелки взаимодействуют друг с другом.   В.Два проводника с током взаимодействуют друг с другом.   Г.Два магнита взаимодействуют друг с другом.

2.Магнитные поля создаются…  А.Движущимися электрическими зарядами.    Б.Как неподвижными, так и движущимися электрическими зарядами.      В.Неподвижными электрическими зарядами.   Г.Движущимися проводниками.

3.Чем объясняется взаимодействие двух параллельных проводников с постоянным током?   А.Взаимодействием электрических зарядов.    Б.Действием электрического поля одного проводника  с током на ток в другом проводнике.    В. Действием магнитного поля одного проводника  на ток в другом проводнике.    Г.Взаимодействие магнитных зарядов.

4.Величину вектора магнитной индукции в данной точке пространства можно установить по отношению…

А.Энергии магнитного поля к величине пробного электрического заряда.    Б.Силы, действующей на неподвижный заряд, к величине заряда.    В.Времени поворота магнитной стрелки к её длине.

Г.Силы, действующей  со стороны магнитного поля на проводник с током, к силе тока и длине проводника.

5.Магнитный поток, пронизывающий катушку, изменяется со временем так, как показано на графике. Возникающая ЭДС индукции имеет максимальное значение

в промежуток  времени…   А.t1 – t2.      Б. 0 – t3.   В. 0 – t2.   Г. 0 – t1.      

ГЛАВА 4. Строение атома и атомного ядра.

Тест1.

1.В модели атома Томсона:

А.Положительный заряд сосредоточен в центре атома, а электроны обращаются вокруг него.

Б. Положительный заряд сосредоточен в центре атома, а неподвижные электроны находятся вокруг него.

В.Положительный заряд рассредоточен по всему объёма атома, а электроны вкраплены в эту  сферу.

Г.В центре сосредоточены все электроны, а положительный заряд расположен вокруг электронов.

2.В модели атома Резерфорда:    

А.Положительный заряд сосредоточен в центре атома, а электроны обращаются вокруг него.

Б. Положительный заряд сосредоточен в центре атома, а неподвижные электроны находятся вокруг него.

В.Положительный заряд рассредоточен по всему объёма атома, а электроны вкраплены в эту  сферу.

Г.В центре сосредоточены все электроны, а положительный заряд расположен вокруг электронов.

3.Какой заряд имеет α- частица?   А.Отрицательный.     Б.Положительный.     В. Нейтрально.   Г.Однозначно сказать нельзя.

4.Почему электроны не могут изменить траекторию α- частицы в опыте Резерфорда?

А.Так как заряд очень мал по сравнению с зарядом  α- частицы.     Б.Так как электрон имеет отрицательный заряд, а α- частица имеет положительный заряд.          В.Так как масса электрона значительно меньше массы

α- частицы.   Г.Так как электрон вращается по орбите вокруг ядра.

5.Атом состоит из ядра и электронов, ядро – из протонов и нейтронов. Положительный заряд и почти вся масса атома сосредоточены:    А.В электроне.    Б.В протоне.     В.В нейтроне.      Г.В ядре.

6.В состав ядра входят:   А.Протоны и нейтроны.      Б.Протоны, нейтроны и электроны.     В.Нейтроны и электроны.        Г.Протоны и электроны.

Тест 2.

1.Укажите правильное окончание фразы: «Действие пузырьковой камеры  основано на….»

А.Разрушении отдельных молекул в кристалликах вещества движущейся частицы.

Б.Явлении парообразования в перегретой жидкости на ионах, которые образуются вдоль траектории движущейся частицы.     В.Конденсации перенасыщенного пара на ионах, которые создаёт вдоль своей траектории движущаяся частица.      Г.Явлении диффузии частиц.

2. Укажите правильное окончание фразы: «Действие камеры Вильсона основано на…»

А. Явлении кратковременного свечения некоторых веществ, которое вызывает движущаяся частица.

Б. Явление парообразование в перегретой жидкости на ионах, которые образуются  вдоль траектории движущейся частицы.      

В. Конденсации перенасыщенного пара на ионах, которые создаёт  вдоль траектории движущаяся частица.

Г. Явлении диффузии.

3.В каком из перечисленных ниже приборов для регистрации ядерных излучений прохождение быстрой заряженной частицы вызывает образование скрытого изображения следа этой частицы?

А. Пузырьковая камера.   Б. Камера Вильсона.   В. Толстослойная фотоэмульсия.   Г. Во всех.

4.Какое из приведённых ниже выражений определяет понятие «цепная ядерная реакция»?  1) процесс самопроизвольного распада ядер атомов некоторых химических элементов. 2)процесс деления атомных ядер некоторых химических элементов, происходящий под действием нейтронов, образующихся в процессе самой ядерной реакции.     А. Только 1.    Б. 1 и 2.    В. Только 2.    Г. Ни 1, ни 2.  

5.Какие вещества из перечисленных ниже могут быть использованы в ядерных реакторах в качестве замедлителей нейтронов?  А.Графит.     Б.Кадмий.    В.Тяжёлая вода.     Г.Все перечисленные вещества.

6.Протон состоит из:   А.Нейтрона , позитрона и нейтрино.      Б.Мезонов.      В.Кварков.   Г.Протон не имеет составных частей.

       

 

Контрольный тест.

1.Чему равно число протонов в ядре?

А. Массовому числу.         Б. Числу электронов в оболочке атома Z.       В. A-Z.         Г.A+Z.

2.В результате β-распада новый элемент занял место в таблице Менделеева:

А. На две клетки правее.    Б. На две клетки левее.    В. На одну клетку правее.    Г. На одну клетку левее.

3.Какое из трёх типов излучений-α, β или γ-обладает наибольшей проникающей способностью.

А. α- излучение.      Б. β-излучение.      В. γ-излучение.   Проникающая способность всех указанных типов излучений одинакова.

4.Чему равно число протонов Z и нейтронов N в изотопе бора  511 В?

А. Z=5, N=11.      Б. Z=11, N=5.    В. Z=6, N=5.       Г. Z=5, N=6.  

5.Произошёл β-распад изотопа водорода Н31. При этом…

А.Заряд ядра уменьшился.    Б. Образовалось ядро с массовым числом 2.     В. Образовалось ядро32 Не.

Г. Однозначно сказать нельзя.

6.Что представляет собой гамма-излучение?

А. Поток нейтронов.    Б. Поток быстрых электронов.    В. Поток квантов электромагнитного излучения.

Г. Поток атомов гелия.

7.Два ядра гелия 42 Не слились в одно, и при этом был выброшен протон. В результате этой реакции образовалось ядро…

А. 63Li.     Б. 115 В.       В. 64 Ве.     Г. 73 Li.    

8.Если в ядре радиоактивного гелия 32 Не все протоны заменить нейтронами, а нейтроны-протонами, то получится ядро…

А. 23 Не.     Б. 21 Н.       В. 31 Н.      Г. 42 Не.

9.Нейтрон состоит из:

А. Протона, электрона и нейтрино.   Б. Нейтрон не имеет составных частей.    В. Мезонов.     Г. Кварков        

           



Предварительный просмотр:

Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант1                                                                                              Вариант2  

 I

1. Определите плотность металлического бруска массой 474,5г и объёмом 65см3

2. Скорость течения реки равна 0,5м/с. За какое время плывущий по течению плот пройдёт путь 250м?

3. Определите объём оловянного бруска массой 146г.

 I

1. Какую массу имеет стеклянная пластина объёмом 4дм3?

2. Поезд движется со скоростью 20м/с.Какое расстояние он пройдёт за время 30с.?

3. В бутылке находится подсолнечное масло массой 465г. Каков объём масла в этой бутылке?

II

4. Стальная отливка объёмом 25 дм3 имеет массу 150кг. Эта отливка сплошная или полая?

5. Определите среднюю скорость автобуса на всём пути, если первые 6км пути он проехал за 12 мин, а следующие 10км пути- за 18мин.

6. Как изменилась масса автомашины после того, как в неё погрузили 50 сухих сосновых брусков объёмом 20дм3 каждый?

II

4. Трактор проехал путь 600м за время 5 мин, а следующие 30мин он проехал путь 3,6 км. Какова средняя скорость трактора за всё время движения?

5. Масса пустой пол-литровой стеклянной бутылки равна 260г. Определите объём этой бутылки.

6. Определите грузоподъёмность одной железнодорожной платформы, если для перевозки песка объёмом 500м3 в течении одних суток потребовалось 30 платформ.

 

III

7. Автомашина грузоподъёмностью 3т должна перевезти песок объёмом 40м3. Сколько рейсов потребуется для этого сделать?

8. Определите массу воздуха, проходящие через лёгкие за 2ч, если за 1мин человек делает 15 вдохов и с каждым из них в лёгкие поступает воздух объёмом 600см3

9. Мотоциклист за время, равное 2ч, проехал путь 90км. Какова средняя скорость мотоциклиста на всём пути движения, если следующие 3ч он двигался со скоростью 50км/ч?

III

7. Сколько штук строительного кирпича размером 25*12*6,5см допускается перевозить на автомашине грузоподъёмностью 3т?

8. Чтобы промыть медную деталь массой 17,8кг, её опустили в бак с керосином. Определите массу керосина, вытесненного этой деталью.

9. Некоторый участок пути один велосипедист проехал за время 10с, двигаясь со скоростью 4м/с, а другой велосипедист этот же участок пути проехал за время 8с. Какова средняя скорость другого велосипедиста на данном участке пути?

Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 3                                                                                             Вариант 4

 I

1. Чему равна масса пробки, объём которой равен 2м3.

2. Лётчик на реактивном самолёте пролетел путь 45км в течении 2,5мин. Определите скорость самолёта.

3. На сколько изменилась масса топливного бака, когда в него налили бензин объёмом 100л?

 I

1. Определите плотность газобетона (пеноблок) , если его масса равна 105 кг, а объём равен 150дм3.

2. Автомобиль движется со скоростью 40м/с в течении 30с. Какой путь он прошёл за это время?

3. Атомный ледокол расходует за сутки уран массой 200г. Определите объём этого урана.

II

4. Масса воды, вмещаемая в бутыль, равна 5 кг. Сколько керосина можно налить в бутыль такой же ёмкости?

5. Чугунный шар имеет массу 2,1кг при объёме350см3. Этот шар сплошной или полый?

6. Чтобы водолаз не заболел кессонной болезнью, он должен с больших глубин подниматься медленно. Подъём с глубины 18м до глубины 6м он совершает за 4 мин, а с глубины 6м до поверхности водоёма- 18 мин. Определите среднюю скорость водолаза на всём пути подъёма.

II

4. Какова средняя скорость автомобиля, если за первые 2ч он проехал 60км, а следующие 2ч он двигался со скоростью 40км/ч.

5. В мензурку массой 180г налили керосин . Масса мензурки с керосином стала равна 240г. Определите объём налитого керосина.

6. Масса пустого сосуда равна 280г. Когда его целиком наполнили бензином, его масса стала равна 1,7кг. Какова вместимость сосуда?

III

7. Сосновые доски, погруженные в вагон, имеют массу 3т. Размер одной доски равен 400*20*2,5см. Сколько досок в вагоне?

8. Сосуд, заполненный керосином, имеет массу 2 кг. Определите вместимость сосуда, если его масса без керосина равна 600г.

9. Теплоход по течению двигался со скоростью 15км/ч, а против течения – со скоростью 10км/ч. С какой средней скоростью теплоход прошёл весь путь туда  и обратно, если расстояние между пристанями 8км?

III

7. Найдите объём полости чугунного шара массой 2,8 кг. Объём шара равен 500см3.

8. Для промывки стальной детали её опустили в бак с керосином. Объём керосина , вытесненного этой деталью, равен 0,8дм3. Определите массу детали.

9. Автомобиль первую часть пути 60км прошёл со средней скоростью 30км/ч, а остальные 20км он прошёл за 30 мин. С какой средней скоростью двигался он на всём пути?

КИНЕМАТИКА

Вариант1                                                                                              Вариант2  

 I

1. Каково ускорение автомобиля, движущегося со скоростью 72км/ч, если через 20с он остановится?

2. Какую скорость приобретает троллейбус за 10с, если он трогается с места с ускорением 1,2м/с2?

3.

 I

1. За какое время ракета приобретает первую космическую скорость 7,9км/с, если она движется с ускорением 50м/с2 ?

2. Определите, какую скорость развивает велосипедист за 20с, двигаясь из состояния с ускорением 0,2м/с2.

3.

II

4. Рассчитайте длину взлётной полосы, если скорость самолёта при взлёте равна 300км/ч, а время разгона равна 40с.

5. Лыжник начинает спускаться с горы и за 20с проходит путь 50м. Определите ускорение лыжника и его скорость в конце спуска.

6. Автобус проехал 5км пути со скоростью 8м/с, а 13,75км пути – со скоростью 10м/с. Найдите среднюю скорость  автобуса на всём пути.

II

4. При аварийном торможении автомобиль остановился через 2с. Найдите тормозной путь автомобиля, если он начал торможение при скорости 36км/ч.

5. Поезд, идущий со скоростью 36км/ч, проходит до остановки путь100м. Через какое время он остановится? С каким ускорением он при этом движется?

6. Из одного города в другой автомобиль двигался со скоростью 60км/ч, а обратно – со скоростью 10м/с. Определите среднюю скорость мотоциклиста за всё время движения, если расстояние между городами равно 30км.

III

7. Шарик, скатываясь с наклонного желоба из состояния покоя, за первую секунду прошёл путь 15см. Какой путь он пройдёт за 2с.?

8. Лифт в течении первых 3с поднимается равноускоренно и достигает скорости 3м/с. Затем он продолжает равномерный подъём в течении 6с. Последние 3с он движется замедленно с тем же ускорением, с которым поднимался вначале. Определите высоту подъёма лифта.

III

7. Какую скорость приобретает автомобиль за 10с, если, двигаясь из состояния покоя, за первые 5с он проходит путь 25м?

8. Тело движется равномерно со скоростью 3м/с в течение 20с, затем в течении 15с движется с ускорением 2м/с2 и останавливается. Какой путь оно пройдёт за всё время движения?

КИНЕМАТИКА

Вариант 3                                                                                              Вариант 4

 I

1. Мотоциклист при торможении с ускорением 0,4м/с2 останавливается через 10с после начала торможения. Какую скорость имел мотоциклист в момент начала торможения?

2. Определите ускорение автомобиля, если при разгоне за 10с он приобретает скорость 54км/ч.

3.

 I

1. Трамвай трогается с места с ускорением 0,2м/с2. Определите, за какое время он сможет развить скорость36км/ч?

2. Поезд, движущийся со скоростью 18км/ч, останавливается при торможении в течении 10с. Каково ускорение поезда?

3.

II

4. Первые 40м пути автомобиль прошёл за 10с. С каким ускорением он двигался и какую скорость он при этом развил?

5. Пуля, летящая со скоростью 400м/с, ударяется в земляной вал и проникает в него на глубину 20см. Сколько времени двигалась пуля внутри вала?

6. На горизонтальном участке пути мопед двигался со скоростью 54км/ч в течении 10мин, а подъём преодолевал СС скоростью 36км/ч в течение 20мин. Чему равна средняя скорость мопеда на всём пути?

II

4. Определите, за какое время автобус, двигаясь из состояния покоя, на пути 500м приобрёл скорость54км/ч. С каким ускорением он при этом двигался?

5. Какова длина пробега при посадке самолёта, если его посадочная скорость равна144км/ч, а время торможения равно 20с.

6. Автомобиль проехал 50км пути со скоростью 20м/с, следующие 30км пути – со скоростью 30км/ч, а последние 20км пути – со скоростью 10км/ч. Определите среднюю скорость автомобиля на всём пути.

III

7. Тело, двигаясь из состояния покоя с ускорением 6м/с2, достигло скорости 36м/с, а затем остановилось через 5с. Определите путь, пройденный телом за всё время движения.

8. При остановке автомобиль за последнюю секунду проехал половину тормозного пути. Определите полное время торможения автомобиля.

III

7. Мотоциклист начал движение из состояния покоя и в течение 5с двигался с ускорением 2м/с2, затем в течение 5 мин он двигался равномерно и, начав торможение, остановился через 10с. Определите весь путь, пройденный мотоциклистом.

8. Определите ускорение движения тела, если за четвёртую секунду с момента начала движения оно проходит путь 7м.

Внутренняя энергия

Вариант1                                                                                              Вариант2  

 I

1. Какое количество теплоты необходимо для нагревания алюминиевой детали массой 50г от 400С до 900С?

2. Какое количество теплоты выделилось при охлаждении чугунной болванки массой 64кг на 3000С?

3. При передаче газу количества теплоты 35кДж он совершает работу, равную 20кДж. Чему равно изменение внутренней энергии этого газа?

 I

1. Какое количество теплоты необходимо для нагревания стальной детали массой 400г от 150С до 12000С?

2. Чугунный утюг массой 5,1кг охладился от температуря 2200С до 200С. Какое количество теплоты отдано окружающим телам?

3. На сколько изменилась внутренняя энергия газа, если после получения количества теплоты 5МДж, газ совершил работу 2МДж.

II

4. В медной кастрюле массой 1,6кг находится вода массой 2,3кг. Сколько теплоты потребуется для нагревания кастрюли с водой от температуры 100С до 1000С?

5. На сколько градусов можно нагреть серебро массой 40г, добавив ему 680Дж энергии?

6.До какой температуры остынет вода массой 5кг, взятая при температуре 1000С, отдав в окружающую среду 1680кДж энергии?

II

4. Какое количество теплоты необходимо для нагревания воды массой 10кг в железном котле массой 2кг от температуры 100С до 500С?

5. . На сколько градусов охладился лёд массой 40кг, если у него отнять  400кДж энергии(теплоты)?

6.При охлаждении медного паяльника до температуры 200С выделилось 30,4кДж энергии. До какой какой температуры был нагрет паяльник?

III

7. Сколько горячей воды при температуре 900С надо добавить к холодной воде массой 5кг при температуре 100С, чтобы температура смеси оказалась равной 400С?

8. Для получения цементного раствора объёмом 1м3 смешали цемент массой 249кг при температуре 50С и воду объёмом 300л при температуре 400С. Определите температуру раствора.

III

7. В ванну налили воду массой 120кг при температуре 100С и воду массой 160кг при температуре 700С. Найдите температуру смеси.

8. Для определения удельной теплоёмкости железа в воду массой 200г при температуре 180С опустили железную гирю массой 100г при температуре 980С. Температура воды установилась 220С. Какова удельная теплоёмкость железа по данным опыта?

ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ

Вариант 3                                                                                              Вариант 4

 I

1. При обработке холодом стальную деталь массой 0,54кг при температуре 200С поместили в холодильник, температура в котором равна -800С. Какое количество теплоты выделилось при охлаждении детали?

2. . Какое количество теплоты необходимо для нагревания свинцовой детали  массой100г на 1400С?

3. Получив количество теплоты 400Дж, газ совершил работу. Какую работу совершил газ, если полное изменение его внутренней энергии составило 100 кДж?

 I

1. . Какое количество теплоты необходимо для нагревания кирпичной печи массой 3т от  температуры 200С до температуры 300С?

2. При остывании чугуна массой 4т выделяется 54МДж теплоты. На сколько градусов изменится температура чугуна?

3. Какое количество теплоты получено газом, если его внутренняя энергия увеличилась на 0,5 МДж и при этом он совершил работу 300кДж?

II

4. Сколько граммов воды можно нагреть от температуры 00С до1000С, сообщив ей 1200Дж теплоты?

5. Какое количество теплоты необходимо для нагревания жидкости, состоящей из воды массой 500г и спирта массой 100г от температуры 200С до температуры 600С?

6. Для нагревания куска цинка массой 100г потребовалось 15кДж теплоты. До какой температуры был нагрет кусок цинка, если его начальная температура была равна 250С?

II

4. Для нагревания бетонной плиты массой 200кг  от  температуры 100С до температуры 400С потребовалось 5,3МДж энергии. Найдите удельную теплоёмкость бетона.

5. При охлаждении куска олова массой 100г до температуры 330С выделилось 5кДж энергии. Определите температуру олова до охлаждения.

6. Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы в алюминиевом чайнике массой 700г вскипятить воду массой 2кг? Начальная температура воды равна 200С.

III

7. Алюминиевой заготовке массой 1кг сообщили такое же количество теплоты, какое идёт на нагревание воды массой 440г от  температуры 00С до 1000С. Как изменится при этом  температура заготовки?

8. В калориметр налили воду массой 0,39кг при температуре 200С и воду массой 0,21кг при температуре 600С. Определите установившуюся температуру воды.

III

7. Для нагревания кирпича массой 4кг на 630С затрачено такое же количество теплоты, как и нагревание на 13,20С воды той же массы. Определите удельную теплоёмкость кирпича.

8. Воду при температуре 200С смешали с водой при температуре 1000С. Определите отношение массы холодной воды к массе горячей, если установившаяся температура равна 400С. Потерями тепла можно пренебречь.



Предварительный просмотр:

Внутренняя энергия

Вариант1                                                                                              Вариант2  

 I

1. Какое количество теплоты необходимо для нагревания алюминиевой детали массой 50г от 400С до 900С?

2. Какое количество теплоты выделилось при охлаждении чугунной болванки массой 64кг на 3000С?

3. При передаче газу количества теплоты 35кДж он совершает работу, равную 20кДж. Чему равно изменение внутренней энергии этого газа?

 I

1. Какое количество теплоты необходимо для нагревания стальной детали массой 400г от 150С до 12000С?

2. Чугунный утюг массой 5,1кг охладился от температуря 2200С до 200С. Какое количество теплоты отдано окружающим телам?

3. На сколько изменилась внутренняя энергия газа, если после получения количества теплоты 5МДж, газ совершил работу 2МДж.

II

4. В медной кастрюле массой 1,6кг находится вода массой 2,3кг. Сколько теплоты потребуется для нагревания кастрюли с водой от температуры 100С до 1000С?

5. На сколько градусов можно нагреть серебро массой 40г, добавив ему 680Дж энергии?

6.До какой температуры остынет вода массой 5кг, взятая при температуре 1000С, отдав в окружающую среду 1680кДж энергии?

II

4. Какое количество теплоты необходимо для нагревания воды массой 10кг в железном котле массой 2кг от температуры 100С до 500С?

5. . На сколько градусов охладился лёд массой 40кг, если у него отнять  400кДж энергии(теплоты)?

6.При охлаждении медного паяльника до температуры 200С выделилось 30,4кДж энергии. До какой какой температуры был нагрет паяльник?

III

7. Сколько горячей воды при температуре 900С надо добавить к холодной воде массой 5кг при температуре 100С, чтобы температура смеси оказалась равной 400С?

8. Для получения цементного раствора объёмом 1м3 смешали цемент массой 249кг при температуре 50С и воду объёмом 300л при температуре 400С. Определите температуру раствора.

III

7. В ванну налили воду массой 120кг при температуре 100С и воду массой 160кг при температуре 700С. Найдите температуру смеси.

8. Для определения удельной теплоёмкости железа в воду массой 200г при температуре 180С опустили железную гирю массой 100г при температуре 980С. Температура воды установилась 220С. Какова удельная теплоёмкость железа по данным опыта?

ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ

Вариант 3                                                                                              Вариант 4

 I

1. При обработке холодом стальную деталь массой 0,54кг при температуре 200С поместили в холодильник, температура в котором равна -800С. Какое количество теплоты выделилось при охлаждении детали?

2. . Какое количество теплоты необходимо для нагревания свинцовой детали  массой100г на 1400С?

3. Получив количество теплоты 400Дж, газ совершил работу. Какую работу совершил газ, если полное изменение его внутренней энергии составило 100 кДж?

 I

1. . Какое количество теплоты необходимо для нагревания кирпичной печи массой 3т от  температуры 200С до температуры 300С?

2. При остывании чугуна массой 4т выделяется 54МДж теплоты. На сколько градусов изменится температура чугуна?

3. Какое количество теплоты получено газом, если его внутренняя энергия увеличилась на 0,5 МДж и при этом он совершил работу 300кДж?

II

4. Сколько граммов воды можно нагреть от температуры 00С до1000С, сообщив ей 1200Дж теплоты?

5. Какое количество теплоты необходимо для нагревания жидкости, состоящей из воды массой 500г и спирта массой 100г от температуры 200С до температуры 600С?

6. Для нагревания куска цинка массой 100г потребовалось 15кДж теплоты. До какой температуры был нагрет кусок цинка, если его начальная температура была равна 250С?

II

4. Для нагревания бетонной плиты массой 200кг  от  температуры 100С до температуры 400С потребовалось 5,3МДж энергии. Найдите удельную теплоёмкость бетона.

5. При охлаждении куска олова массой 100г до температуры 330С выделилось 5кДж энергии. Определите температуру олова до охлаждения.

6. Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы в алюминиевом чайнике массой 700г вскипятить воду массой 2кг? Начальная температура воды равна 200С.

III

7. Алюминиевой заготовке массой 1кг сообщили такое же количество теплоты, какое идёт на нагревание воды массой 440г от  температуры 00С до 1000С. Как изменится при этом  температура заготовки?

8. В калориметр налили воду массой 0,39кг при температуре 200С и воду массой 0,21кг при температуре 600С. Определите установившуюся температуру воды.

III

7. Для нагревания кирпича массой 4кг на 630С затрачено такое же количество теплоты, как и нагревание на 13,20С воды той же массы. Определите удельную теплоёмкость кирпича.

8. Воду при температуре 200С смешали с водой при температуре 1000С. Определите отношение массы холодной воды к массе горячей, если установившаяся температура равна 400С. Потерями тепла можно пренебречь.



Предварительный просмотр:

КИНЕМАТИКА

                         Вариант1                                                                                                              Вариант2  

 I

1. Каково ускорение автомобиля, движущегося со скоростью 72км/ч, если через 20с он остановится?

2. Какую скорость приобретает троллейбус за 10с, если он трогается с места с ускорением 1,2м/с2?

3.

 I

1. За какое время ракета приобретает первую космическую скорость 7,9км/с, если она движется с ускорением 50м/с2 ?

2. Определите, какую скорость развивает велосипедист за 20с, двигаясь из состояния с ускорением 0,2м/с2.

3.

II

4. Рассчитайте длину взлётной полосы, если скорость самолёта при взлёте равна 300км/ч, а время разгона равна 40с.

5. Лыжник начинает спускаться с горы и за 20с проходит путь 50м. Определите ускорение лыжника и его скорость в конце спуска.

6. Автобус проехал 5км пути со скоростью 8м/с, а 13,75км пути – со скоростью 10м/с. Найдите среднюю скорость  автобуса на всём пути.

II

4. При аварийном торможении автомобиль остановился через 2с. Найдите тормозной путь автомобиля, если он начал торможение при скорости 36км/ч.

5. Поезд, идущий со скоростью 36км/ч, проходит до остановки путь100м. Через какое время он остановится? С каким ускорением он при этом движется?

6. Из одного города в другой автомобиль двигался со скоростью 60км/ч, а обратно – со скоростью 10м/с. Определите среднюю скорость мотоциклиста за всё время движения, если расстояние между городами равно 30км.

III

7. Шарик, скатываясь с наклонного желоба из состояния покоя, за первую секунду прошёл путь 15см. Какой путь он пройдёт за 2с.?

8. Лифт в течении первых 3с поднимается равноускоренно и достигает скорости 3м/с. Затем он продолжает равномерный подъём в течении 6с. Последние 3с он движется замедленно с тем же ускорением, с которым поднимался вначале. Определите высоту подъёма лифта.

III

7. Какую скорость приобретает автомобиль за 10с, если, двигаясь из состояния покоя, за первые 5с он проходит путь 25м?

8. Тело движется равномерно со скоростью 3м/с в течение 20с, затем в течении 15с движется с ускорением 2м/с2 и останавливается. Какой путь оно пройдёт за всё время движения?

КИНЕМАТИКА

                                     Вариант 3                                                                                              Вариант 4

 I

1. Мотоциклист при торможении с ускорением 0,4м/с2 останавливается через 10с после начала торможения. Какую скорость имел мотоциклист в момент начала торможения?

2. Определите ускорение автомобиля, если при разгоне за 10с он приобретает скорость 54км/ч.

3.

 I

1. Трамвай трогается с места с ускорением 0,2м/с2. Определите, за какое время он сможет развить скорость36км/ч?

2. Поезд, движущийся со скоростью 18км/ч, останавливается при торможении в течении 10с. Каково ускорение поезда?

3.

II

4. Первые 40м пути автомобиль прошёл за 10с. С каким ускорением он двигался и какую скорость он при этом развил?

5. Пуля, летящая со скоростью 400м/с, ударяется в земляной вал и проникает в него на глубину 20см. Сколько времени двигалась пуля внутри вала?

6. На горизонтальном участке пути мопед двигался со скоростью 54км/ч в течении 10мин, а подъём преодолевал СС скоростью 36км/ч в течение 20мин. Чему равна средняя скорость мопеда на всём пути?

II

4. Определите, за какое время автобус, двигаясь из состояния покоя, на пути 500м приобрёл скорость54км/ч. С каким ускорением он при этом двигался?

5. Какова длина пробега при посадке самолёта, если его посадочная скорость равна144км/ч, а время торможения равно 20с.

6. Автомобиль проехал 50км пути со скоростью 20м/с, следующие 30км пути – со скоростью 30км/ч, а последние 20км пути – со скоростью 10км/ч. Определите среднюю скорость автомобиля на всём пути.

III

7. Тело, двигаясь из состояния покоя с ускорением 6м/с2, достигло скорости 36м/с, а затем остановилось через 5с. Определите путь, пройденный телом за всё время движения.

8. При остановке автомобиль за последнюю секунду проехал половину тормозного пути. Определите полное время торможения автомобиля.

III

7. Мотоциклист начал движение из состояния покоя и в течение 5с двигался с ускорением 2м/с2, затем в течение 5 мин он двигался равномерно и, начав торможение, остановился через 10с. Определите весь путь, пройденный мотоциклистом.

8. Определите ускорение движения тела, если за четвёртую секунду с момента начала движения оно проходит путь 7м.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тестовые задания по физике для 7 класса по теме «Введение»

Подборка тестовых заданий по физике для 7 класса по теме «ВВЕДЕНИЕ»Тесты выполнены в 3.0.4.1 версии программы MyTestПрограмма MyTest разрабатывается Башлаковым Александром Сергеевичем с 2003 года. За ...

Тестовые задания по физике для 7 класса по теме «Первоначальные сведения о строении вещества"

Тесты выполнены в 3.0.4.1 версии программы MyTestИспользовались материалы из  ЦОР  http://files.school-collection.edu.ru/, книга А.В.Чеботаревой Тесты по физике к учебнику «Физика 7 кла...

Тестовые задания по физике для 7 класса по теме «Взаимодействие тел»

Тесты выполнены в 3.0.4.1 версии программы MyTestИспользовались материалы из  ЦОР  http://files.school-collection.edu.ru/, книга А.В.Чеботаревой Тесты по физике к учебнику «Физика 7 кла...

Тестовые задания по физике для 7 класса по теме «Давление»

Тесты выполнены в 3.0.4.1 версии программы MyTestИспользовались материалы из  ЦОР  http://files.school-collection.edu.ru/, книга А.В.Чеботаревой Тесты по физике к учебнику «Физика 7 кла...

Тестовые задания по физике для 7 класса по теме «Работа и мощность»

Тесты выполнены в 3.0.4.1 версии программы MyTestПрограмма MyTest разрабатывается Башлаковым Александром Сергеевичем с 2003 года. За это время вышло немало совершенно разных версий.  Каждая новая...

Тестовые задания по физике для 9 класса

В данном разделе размещен дидактический материал  для проведения контрольных срезов знаний по физике в 9 классе...

Тестовые задания по физике для 8 класса

В данном разделе помещён раздаточный материал в виде тестов для проведения контрольных срезов знаний...